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贺
卡
制
作
︾
教
案
姓名：
班级：0804班
学号：
《贺卡制作》教案
教学对象：四年级学生
教学目标：通过学习制作贺卡，使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法，
并知道贺卡能丰富人的感情，传播增进人与人之间的友谊，为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。
教学重点：贺卡设计制作的方法步骤。
教学难点：贺卡的设计构思。
课前准备制作材料：各种颜色笔，各种彩纸，碎布，毛线，剪刀，胶水等 教学过程
● 步骤一：导入新课
音乐《新年好》和贺卡欣赏引入课题：贺卡设计。讲述贺卡的意义在于表达人们美好的祝愿,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义. 再结合实际生活，可使学生更有学习的兴趣，从而产生学以致用的愿望 ● 步骤二：讲授新课
1 教师结合课前准备的贺卡讲解贺卡的组成，再结合图例讲解贺卡的形式。 a.单页式 b.折叠式 c.开门式 d.抽动式 e.立体式 2教师结合课前准备好的贺卡讲解贺卡的表现手法及制作方式：
a．绘画法：利用各种彩纸及剪纸图案的花纹、肌理组合拼贴，制成贺卡。 b．拼贴法：以平面绘画手法，配上文字绘制的贺卡。
c．综合法：综合运用纸、布、毛线等材料并配合绘画手法制成的贺卡。 4 贺卡的设计方法及制作过程。
a．根据赠卡的目的选定贺卡的类型。
b．根据内容构思适合的图案内容。
c．裁取纸张，用纸折成基本形
d．用铅笔描绘构思好的图案及文字，并安排好位置
e．上色，应根据图案内容确定色调
f．选择适用的材料开始制作，修剪外形或开挖窗口等。
g．填写贺词、赠言。
说明：这些步骤是设计一张贺卡的一般方法，教师在讲授时一定要边示范边讲解，让学生直观地了解贺卡的制作过程。
● 步骤三 学生作业，巡视指导。
1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。
2、根据所定贺卡，设计图案色彩及外形。
3、每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立完成贺卡的设计与制作。
4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。
说明：由于是要求学生独立设计完成作业，所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤，设计并制作完成作业。
●步骤四 完成作业，展示作品，分析讲评。
说明：学生有较强的自尊心，对他们发挥的创造性及积极性应该给予鼓励，请学生畅谈设计思想可起到对其他学生的启发作用。
●步骤五 总结，提出希望…
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贺
卡
制
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教
案
姓名：
班级：0804班
学号：
《贺卡制作》教案
教学对象：四年级学生
教学目标：通过学习制作贺卡，使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法，
并知道贺卡能丰富人的感情，传播增进人与人之间的友谊，为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。
教学重点：贺卡设计制作的方法步骤。
教学难点：贺卡的设计构思。
课前准备制作材料：各种颜色笔，各种彩纸，碎布，毛线，剪刀，胶水等 教学过程
● 步骤一：导入新课
音乐《新年好》和贺卡欣赏引入课题：贺卡设计。讲述贺卡的意义在于表达人们美好的祝愿,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义. 再结合实际生活，可使学生更有学习的兴趣，从而产生学以致用的愿望 ● 步骤二：讲授新课
1 教师结合课前准备的贺卡讲解贺卡的组成，再结合图例讲解贺卡的形式。 a.单页式 b.折叠式 c.开门式 d.抽动式 e.立体式 2教师结合课前准备好的贺卡讲解贺卡的表现手法及制作方式：
a．绘画法：利用各种彩纸及剪纸图案的花纹、肌理组合拼贴，制成贺卡。 b．拼贴法：以平面绘画手法，配上文字绘制的贺卡。
c．综合法：综合运用纸、布、毛线等材料并配合绘画手法制成的贺卡。 4 贺卡的设计方法及制作过程。
a．根据赠卡的目的选定贺卡的类型。
b．根据内容构思适合的图案内容。
c．裁取纸张，用纸折成基本形
d．用铅笔描绘构思好的图案及文字，并安排好位置
e．上色，应根据图案内容确定色调
f．选择适用的材料开始制作，修剪外形或开挖窗口等。
g．填写贺词、赠言。
说明：这些步骤是设计一张贺卡的一般方法，教师在讲授时一定要边示范边讲解，让学生直观地了解贺卡的制作过程。
● 步骤三 学生作业，巡视指导。
1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。
2、根据所定贺卡，设计图案色彩及外形。
3、每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立完成贺卡的设计与制作。
4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。
说明：由于是要求学生独立设计完成作业，所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤，设计并制作完成作业。
●步骤四 完成作业，展示作品，分析讲评。
说明：学生有较强的自尊心，对他们发挥的创造性及积极性应该给予鼓励，请学生畅谈设计思想可起到对其他学生的启发作用。
●步骤五 总结，提出希望…