“关爱明天、普法先行”
——普法教育活动方案
根据中心校关于开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动的通知精神，为深入开展我校“六五”普法工作，积极推动“法治校”创建，切实加强小学生法制教育，引导他们自觉学法、守法、护法，增强法制观念，牢固树立崇尚法律，遵守法律的意识，我校决定利用一年的时间开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动。现制定以下具体实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治校”，强化中小学法律基础理论教育，提高中小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
成立“关爱明天、普法先行”——普法教育活动领导小组。
组长：曹海森
副组长：杨福军
组员：张文生、李树军、李丽娟、各班主任
三、活动时间
2012年3月至2012年12月
四、参加对象
全体学生
五、活动内容及步骤
（一）宣传发动阶段（3月）
充分利用黑板报、广播站、主题队会等形式，广
泛宣传“关爱明天、普法先行”——普法教育活动的目的和意义，做到入脑入心，全面启动普法活动。同时，结合本地、本校实际制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。
（二）活动实施阶段（4月）
1．组织观看普法影视教材。
2．开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。
3．举行法制教育宣讲活动。
4．开展三项体验教育活动。一是举办“法律在我心中”演讲比赛，二是举行一次征文比赛，三是开展普法书画作品征集评比。
5.举行青少年法律知识竞赛活动。
（三）总结评比阶段（5月）
对“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。
六、工作要求
1．提高认识，加强领导。
2．广泛宣传，务求实效。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。
3．开拓创新，形成特色。积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规规范的基础上，勇于创新，开展各具特色的教育活动。
“关爱明天、普法先行”
——普法教育活动方案
毛都西伯小学
2012年3月
“关爱明天、普法先行”活动总结
为认真扎实推进我校“六五”普法工作，进一步加强全校师生普法教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合法制教育网络，引导全校师生文明合法权益，促进他们的健康成长，我校开展了“关爱明天、普法先行”活动，在领导的正确指引下、在教师的完善部署下、在全体师生的共同努力下取得了良好的教育效果。现将此项活动情况作如下总结：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，深入切落实科学发展以及党的十七大和十七届四中全会精神，在全校师生中组织开展了法律知识普及和竞赛活动，推动法制教育。充分调动了广大少年儿童教育的针对性和时效性，有效预防青少年违法犯罪，保护 青少年合法权益，促进了青少年健康成长。
二、活动内容
通过组织形式多样、少年儿童喜闻乐见的、带有示范性和导向性的普法教育活动，并结合了他们的年龄特点和身心发展规律，以点带面、有计划的推进了少年儿童普法教育。
（一）“关爱明天，普法先行”宣讲活动
1、邀请离退休老干部、老战士、、老教师和老模范成立“少年儿童普法教育宣讲团”，发挥“四老”在少年儿童普法教育中的积极作用。学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。
2、利用学校现有的广播站、黑板报等各种宣传渠
道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义。组织开展千名师生告别不文明行为签名活动
（二）法律常识普及活动
1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校结合自身条件，开展各种形式的教育活动。认真组织少年儿童利用课余时间开展读书活动，组织观看普法教育影片和普法DVD教材，出宣传专刊板报、手抄报、主题班会。邀请法制校长或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强少年儿童的法律常识的普及教育。
2、组织全校师生参加“关爱明天、普法先行”——普法教育活动领导小组开展的法律知识普法考试和法律知识竞赛活动。题目内容选自《全国青少年普法教育读本》；题目类型和形式不限，师生可根据学习情况和自己的优势、爱好进行选择，激发了学生学法、遵法、守法的学习志趣。
（三）体验教育活动
学校在认真开展法律常识宣讲活动的同时，根据实际情况组织开展征文比赛、演讲比赛、书画比赛等形式多样的体验教育活动。
（四）开展远离黑网吧活动
在积极响应社会取缔黑网吧的活动中，学校将发出“关爱明天、普法先行”倡议书，广泛开展学法、懂法、守法，以及远离黑网吧的宣传活动，积极动员起来，开展文明上网。严禁学生去各类变相黑网吧上网。斩断非法传播源头。
三、参与对象：全校师生。
四、活动宗旨
（一）提高思想认识
在全校师生中开展普法教育活动是创建和谐社会，引导广大师生学法、知法、懂法、守法的重要举措。望广大师生充分认识本次活动的重要意义，高度重视周密部署、扎实有效地推进活动的开展。
（二）突出工作重点
学校同社会、家庭结合部起来抓，加强宣传教育力度。要把迷恋网吧等有不良行为的少年儿童作为重点帮扶对象进行摸底，以社会、学校和家长组成三位一体的关爱站，并聘请部分“四老”人员，进行一对一的帮扶、帮教，积极做好各类后进学生的转化工作。加强宣传力度，积极拓宽宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动的典型事迹进行宣传报道，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量关心和支持活动的开展，是更多青少年参与到活动中来。协调配合，齐抓共管。收到了一定的教育效果。
毛都西伯小学
2012.12
“关爱明天、普法先行”活动总结
毛都西伯小学
2012年12月
“关爱明天、普法先行”
——普法教育活动方案
根据中心校关于开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动的通知精神，为深入开展我校“六五”普法工作，积极推动“法治校”创建，切实加强小学生法制教育，引导他们自觉学法、守法、护法，增强法制观念，牢固树立崇尚法律，遵守法律的意识，我校决定利用一年的时间开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动。现制定以下具体实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治校”，强化中小学法律基础理论教育，提高中小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
成立“关爱明天、普法先行”——普法教育活动领导小组。
组长：曹海森
副组长：杨福军
组员：张文生、李树军、李丽娟、各班主任
三、活动时间
2012年3月至2012年12月
四、参加对象
全体学生
五、活动内容及步骤
（一）宣传发动阶段（3月）
充分利用黑板报、广播站、主题队会等形式，广
泛宣传“关爱明天、普法先行”——普法教育活动的目的和意义，做到入脑入心，全面启动普法活动。同时，结合本地、本校实际制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。
（二）活动实施阶段（4月）
1．组织观看普法影视教材。
2．开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。
3．举行法制教育宣讲活动。
4．开展三项体验教育活动。一是举办“法律在我心中”演讲比赛，二是举行一次征文比赛，三是开展普法书画作品征集评比。
5.举行青少年法律知识竞赛活动。
（三）总结评比阶段（5月）
对“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。
六、工作要求
1．提高认识，加强领导。
2．广泛宣传，务求实效。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。
3．开拓创新，形成特色。积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规规范的基础上，勇于创新，开展各具特色的教育活动。
“关爱明天、普法先行”
——普法教育活动方案
毛都西伯小学
2012年3月
“关爱明天、普法先行”活动总结
为认真扎实推进我校“六五”普法工作，进一步加强全校师生普法教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合法制教育网络，引导全校师生文明合法权益，促进他们的健康成长，我校开展了“关爱明天、普法先行”活动，在领导的正确指引下、在教师的完善部署下、在全体师生的共同努力下取得了良好的教育效果。现将此项活动情况作如下总结：
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，深入切落实科学发展以及党的十七大和十七届四中全会精神，在全校师生中组织开展了法律知识普及和竞赛活动，推动法制教育。充分调动了广大少年儿童教育的针对性和时效性，有效预防青少年违法犯罪，保护 青少年合法权益，促进了青少年健康成长。
二、活动内容
通过组织形式多样、少年儿童喜闻乐见的、带有示范性和导向性的普法教育活动，并结合了他们的年龄特点和身心发展规律，以点带面、有计划的推进了少年儿童普法教育。
（一）“关爱明天，普法先行”宣讲活动
1、邀请离退休老干部、老战士、、老教师和老模范成立“少年儿童普法教育宣讲团”，发挥“四老”在少年儿童普法教育中的积极作用。学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育活动。
2、利用学校现有的广播站、黑板报等各种宣传渠
道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义。组织开展千名师生告别不文明行为签名活动
（二）法律常识普及活动
1、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校结合自身条件，开展各种形式的教育活动。认真组织少年儿童利用课余时间开展读书活动，组织观看普法教育影片和普法DVD教材，出宣传专刊板报、手抄报、主题班会。邀请法制校长或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强少年儿童的法律常识的普及教育。
2、组织全校师生参加“关爱明天、普法先行”——普法教育活动领导小组开展的法律知识普法考试和法律知识竞赛活动。题目内容选自《全国青少年普法教育读本》；题目类型和形式不限，师生可根据学习情况和自己的优势、爱好进行选择，激发了学生学法、遵法、守法的学习志趣。
（三）体验教育活动
学校在认真开展法律常识宣讲活动的同时，根据实际情况组织开展征文比赛、演讲比赛、书画比赛等形式多样的体验教育活动。
（四）开展远离黑网吧活动
在积极响应社会取缔黑网吧的活动中，学校将发出“关爱明天、普法先行”倡议书，广泛开展学法、懂法、守法，以及远离黑网吧的宣传活动，积极动员起来，开展文明上网。严禁学生去各类变相黑网吧上网。斩断非法传播源头。
三、参与对象：全校师生。
四、活动宗旨
（一）提高思想认识
在全校师生中开展普法教育活动是创建和谐社会，引导广大师生学法、知法、懂法、守法的重要举措。望广大师生充分认识本次活动的重要意义，高度重视周密部署、扎实有效地推进活动的开展。
（二）突出工作重点
学校同社会、家庭结合部起来抓，加强宣传教育力度。要把迷恋网吧等有不良行为的少年儿童作为重点帮扶对象进行摸底，以社会、学校和家长组成三位一体的关爱站，并聘请部分“四老”人员，进行一对一的帮扶、帮教，积极做好各类后进学生的转化工作。加强宣传力度，积极拓宽宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动的典型事迹进行宣传报道，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量关心和支持活动的开展，是更多青少年参与到活动中来。协调配合，齐抓共管。收到了一定的教育效果。
毛都西伯小学
2012.12
“关爱明天、普法先行”活动总结
毛都西伯小学
2012年12月