作品名称：水变干净啦
适合年龄：4岁以上
作品介绍：
经过挤压喷花壶手柄，污水由低处向高处流动。感知污水通过纱布、明矾过滤可以变干净。知道它的神奇之处。培养幼儿节约用水的环保意识。
作品玩法：
1、气压喷水:在气压喷花壶内装污水，幼儿挤压气压喷花壶的手柄， 利用气压的功能，以达到水从低处往高处流的效果，使壶内的污水经过小胶管流入到架子顶端的塑料壶内。
2、污水过滤 ：塑料壶内的污水经过一条胶管先后流入到二个矿泉水瓶内，经过纱布、明矾二层过滤，第一层使用纱布过滤；第二层明矾过滤消毒，这样即可以起到再次过滤的效果，同时还可以对清水消毒。
3、清水再利用 ：利用过滤后的清水经过胶管流入到蓄水盆内，可以把不同重量、不同材质的物品放入水中，进行沉浮试验，并进行记录。
4、气压喷花壶6个，可以有1- 6位幼儿同时操作。
作品名称：奇妙音鼓
适合年龄：3岁以上
作品介绍：
声音是由物体的振动而产生的。当用鼓槌敲击鼓面时，鼓面的振动也会带动物品跳动。同时，鼓面的振动使得周围的空气也发生振动，形成了声波，向周围传播，让大家听到了鼓声和物品跳跃的声音。 作品玩法：
1、选择不同材质的物品（花生、大米、黄豆、石子、小米等），放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察由于鼓面的震动所发出的声音，分辨所发出的不同声音的强弱、快慢。
2、敲击的力度不一样是，物品所跳的高度是否一样。
3、观察大小不同的物品，力度一样时，他们跳的高度是否一样。 作品名称： 调皮小球
适合年龄：4岁以上
作品介绍：
1、作品侧立面布满小孔，无固定插入模式，可根据自己的喜好和想法插入吸管，即促进手眼协调又体验了同伴间合作游戏的快乐。
2、通过思考不同的插入方式对小球运行的影响，提升对事物的判断力，增强逻辑思维能力。
3、游戏可反复进行，活动中小球的大小可做调整，同时还有不同的多面体可供选择。涌动挑战性强，对耐心和专注度的培养尤其明显。 作品玩法：
玩法一：比比谁的小球先落下
1、幼儿两人或四人为一组，合作往小孔中插入吸管。
2、每人选一个不同颜色的球，开始游戏。
3、互相收吸管，看谁在抽取吸管的过程中导致小球先掉落最下层的托盘中，准就赢了这场比赛。
玩法二：比比谁的小球不落下
1、幼儿两人或四人为一组，合作往小孔中插入吸管。
2、每人选一个不同颜色的球，开始游戏。
3、大家互相抽吸管，谁的小球最后落下谁就赢了最后一局。 规则与注意点：
1、每人每次轮流抽取一根吸管，抽取吸管的顺序是从上至下。
2、抽取吸管的过程中尽量使自己的小球不落下来，同时设法让别人的小球先落下。
3、活动中也可以向幼儿提供不同尺寸大小的球，增加游戏的挑战性。 作品名称：超级赛道
适合年龄:3岁以上
作品介绍：小汽车和弹球从管道中下落，然后从坡道上下滑，观察小球向前滑行的速度与坡度大小、斜坡的质地等因素有关。在同种材质的坡度上，坡地越大，滑行的速度越快。在坡度相同材质不同的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大，滑行速度越慢。
作品玩法：
1、将三个弹球分别放在三个不同高度的斜坡的顶端，同时放手，让他们比较小汽车滑行的快慢。
2、将三辆弹球分别放在同一高度、不同材质的坡面上，同时放手，让
他们比较弹球滑行的快慢。
3、提供多种不同材质的滑到，让幼儿可以随时更换。
水变干净啦
超级赛道 调皮小球
奇妙音鼓 āáǎà 附件5： 科学站
郑州市幼儿园玩教具自制作品说明卡
注：“单位”指制作教师所在单位，“类别”指城市或农村。
玩教具类别指体育类、科学类、建构类、语言阅读类、美工类、表演类、角色类、益智类、音乐类、其他类。
作品名称：水变干净啦
适合年龄：4岁以上
作品介绍：
经过挤压喷花壶手柄，污水由低处向高处流动。感知污水通过纱布、明矾过滤可以变干净。知道它的神奇之处。培养幼儿节约用水的环保意识。
作品玩法：
1、气压喷水:在气压喷花壶内装污水，幼儿挤压气压喷花壶的手柄， 利用气压的功能，以达到水从低处往高处流的效果，使壶内的污水经过小胶管流入到架子顶端的塑料壶内。
2、污水过滤 ：塑料壶内的污水经过一条胶管先后流入到二个矿泉水瓶内，经过纱布、明矾二层过滤，第一层使用纱布过滤；第二层明矾过滤消毒，这样即可以起到再次过滤的效果，同时还可以对清水消毒。
3、清水再利用 ：利用过滤后的清水经过胶管流入到蓄水盆内，可以把不同重量、不同材质的物品放入水中，进行沉浮试验，并进行记录。
4、气压喷花壶6个，可以有1- 6位幼儿同时操作。
作品名称：奇妙音鼓
适合年龄：3岁以上
作品介绍：
声音是由物体的振动而产生的。当用鼓槌敲击鼓面时，鼓面的振动也会带动物品跳动。同时，鼓面的振动使得周围的空气也发生振动，形成了声波，向周围传播，让大家听到了鼓声和物品跳跃的声音。 作品玩法：
1、选择不同材质的物品（花生、大米、黄豆、石子、小米等），放在鼓面上，用鼓槌敲击鼓面，观察由于鼓面的震动所发出的声音，分辨所发出的不同声音的强弱、快慢。
2、敲击的力度不一样是，物品所跳的高度是否一样。
3、观察大小不同的物品，力度一样时，他们跳的高度是否一样。 作品名称： 调皮小球
适合年龄：4岁以上
作品介绍：
1、作品侧立面布满小孔，无固定插入模式，可根据自己的喜好和想法插入吸管，即促进手眼协调又体验了同伴间合作游戏的快乐。
2、通过思考不同的插入方式对小球运行的影响，提升对事物的判断力，增强逻辑思维能力。
3、游戏可反复进行，活动中小球的大小可做调整，同时还有不同的多面体可供选择。涌动挑战性强，对耐心和专注度的培养尤其明显。 作品玩法：
玩法一：比比谁的小球先落下
1、幼儿两人或四人为一组，合作往小孔中插入吸管。
2、每人选一个不同颜色的球，开始游戏。
3、互相收吸管，看谁在抽取吸管的过程中导致小球先掉落最下层的托盘中，准就赢了这场比赛。
玩法二：比比谁的小球不落下
1、幼儿两人或四人为一组，合作往小孔中插入吸管。
2、每人选一个不同颜色的球，开始游戏。
3、大家互相抽吸管，谁的小球最后落下谁就赢了最后一局。 规则与注意点：
1、每人每次轮流抽取一根吸管，抽取吸管的顺序是从上至下。
2、抽取吸管的过程中尽量使自己的小球不落下来，同时设法让别人的小球先落下。
3、活动中也可以向幼儿提供不同尺寸大小的球，增加游戏的挑战性。 作品名称：超级赛道
适合年龄:3岁以上
作品介绍：小汽车和弹球从管道中下落，然后从坡道上下滑，观察小球向前滑行的速度与坡度大小、斜坡的质地等因素有关。在同种材质的坡度上，坡地越大，滑行的速度越快。在坡度相同材质不同的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大，滑行速度越慢。
作品玩法：
1、将三个弹球分别放在三个不同高度的斜坡的顶端，同时放手，让他们比较小汽车滑行的快慢。
2、将三辆弹球分别放在同一高度、不同材质的坡面上，同时放手，让
他们比较弹球滑行的快慢。
3、提供多种不同材质的滑到，让幼儿可以随时更换。
水变干净啦
超级赛道 调皮小球
奇妙音鼓 āáǎà 附件5： 科学站
郑州市幼儿园玩教具自制作品说明卡
注：“单位”指制作教师所在单位，“类别”指城市或农村。
玩教具类别指体育类、科学类、建构类、语言阅读类、美工类、表演类、角色类、益智类、音乐类、其他类。