徂徕一中“三治三提”推进作风建设
专项活动工作总结
徂徕一中根据岱岳区教育局局关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见的精神，学校迅速在全校深入开展“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”推进作风建设专项活动，学校研究成立了领导机构，制定了实施方案，有条不紊开展活动，现对“三治三提”专项活动工作开展情况作总结如下:
一、认真贯彻上级文件精神，积极做好宣传动员
学校及时召开“三治三提”专项活动工作部署会，李昌永校长亲自宣读市区关于开展“三治三提”专项活动的有关文件，支部书记张蕾提出工作要求，研究成立徂徕一中“三治三提”推进作风建设专项活动领导小组和办公室，研究制定了《徂徕一中“三治三提”推进作风建设专项活动实施方案》、《徂徕一中“三治三提”推进作风建设专项活动实施方案》，学校于活动初在会议室召开了全校“三治三提”推进作风建设专项活动动员会，支部书记张蕾主持会议，校长李昌永作动员报告，大会宣读了上级关于开展“三治三提”推进作风建设的有关讲话。学校“三治三提”推进作风建设专项活动办公室为营造学校开展“三治三提”的活动氛围，在学校大门及校园张挂了主题横幅，
布置了“三治三提”活动专栏，在徂徕一中校园网站设置“三治三提”活动专栏及时编印五期活动简报。
二、认真组织教职工开展理论学习
学校“三治三提”推进作风建设专项活动办公室根据学校工作实际，制定了《徂徕一中“三治三提”专项活动学习计划安排》，办公室认真收集整理相关学习内容，共组织党员教师、领导班子成员学科组长、教研组长、教师代表集中学习七次，学校主要领导亲自授课，每位教师还利用业余时间在家自学，认真书写学习笔记，攥写心得体会。
三、组织教师开展师德师风建设大讨论、举行理论测试
学校召开了师德师风建设大讨论活动动员会，学校党支部书记张蕾，副校长孙成民分别讲话，提出具体要求，各教研组分别组织本组教师根据学校师德师风建设大讨论提纲、结合自身实际开展大讨论，各教研组长认真做好讨论活动会议记录。学校“三治三提”专项活动办公室根据各教研组讨论情况及活动记录认真梳理归纳写出了详实的徂徕一中师德师风建设大讨论自查总结。为检验学校教师理论学习的效果，加深教师对“三治三提”专项活动开展重要性认识，学校先后两次举行徂徕一中“三治三提”专项活动理论知识测试并组织
人员进行认真评卷。
学校教师通过理论学习、讨论，加深了对专项活动开展重要性认识，增强了参与活动的主动性和责任感，教师责任感大大提高，为顺利开展教育教学工作打下了良好基础。
徂徕一中“三治三提”专项活动领导小组
2012年7月3日
徂徕一中“三治三提”推进作风建设
专项活动工作总结
徂徕一中根据岱岳区教育局局关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见的精神，学校迅速在全校深入开展“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”推进作风建设专项活动，学校研究成立了领导机构，制定了实施方案，有条不紊开展活动，现对“三治三提”专项活动工作开展情况作总结如下:
一、认真贯彻上级文件精神，积极做好宣传动员
学校及时召开“三治三提”专项活动工作部署会，李昌永校长亲自宣读市区关于开展“三治三提”专项活动的有关文件，支部书记张蕾提出工作要求，研究成立徂徕一中“三治三提”推进作风建设专项活动领导小组和办公室，研究制定了《徂徕一中“三治三提”推进作风建设专项活动实施方案》、《徂徕一中“三治三提”推进作风建设专项活动实施方案》，学校于活动初在会议室召开了全校“三治三提”推进作风建设专项活动动员会，支部书记张蕾主持会议，校长李昌永作动员报告，大会宣读了上级关于开展“三治三提”推进作风建设的有关讲话。学校“三治三提”推进作风建设专项活动办公室为营造学校开展“三治三提”的活动氛围，在学校大门及校园张挂了主题横幅，
布置了“三治三提”活动专栏，在徂徕一中校园网站设置“三治三提”活动专栏及时编印五期活动简报。
二、认真组织教职工开展理论学习
学校“三治三提”推进作风建设专项活动办公室根据学校工作实际，制定了《徂徕一中“三治三提”专项活动学习计划安排》，办公室认真收集整理相关学习内容，共组织党员教师、领导班子成员学科组长、教研组长、教师代表集中学习七次，学校主要领导亲自授课，每位教师还利用业余时间在家自学，认真书写学习笔记，攥写心得体会。
三、组织教师开展师德师风建设大讨论、举行理论测试
学校召开了师德师风建设大讨论活动动员会，学校党支部书记张蕾，副校长孙成民分别讲话，提出具体要求，各教研组分别组织本组教师根据学校师德师风建设大讨论提纲、结合自身实际开展大讨论，各教研组长认真做好讨论活动会议记录。学校“三治三提”专项活动办公室根据各教研组讨论情况及活动记录认真梳理归纳写出了详实的徂徕一中师德师风建设大讨论自查总结。为检验学校教师理论学习的效果，加深教师对“三治三提”专项活动开展重要性认识，学校先后两次举行徂徕一中“三治三提”专项活动理论知识测试并组织
人员进行认真评卷。
学校教师通过理论学习、讨论，加深了对专项活动开展重要性认识，增强了参与活动的主动性和责任感，教师责任感大大提高，为顺利开展教育教学工作打下了良好基础。
徂徕一中“三治三提”专项活动领导小组
2012年7月3日