捕捉孩子的敏感期
孩子的童年时期每做的一件事情都和他的敏感期有关。这就更加让我们懂得了孩子，对以前孩子某些我不能接受的行为也释然了很多。记得有一次吃午点的时候，有个孩子吃完了一个包子，想再吃一个。我怕他吃不完，就掰了一半给他，没想到的是，他看到之后，说他不要了。我不能理解了，刚刚还说要吃，现在又不要了。现在才恍然大悟，原来这是孩子处在完美敏感期的原因。对什么事情都要求完美，不要不整体的东西。还有一个孩子经常户外的时候，一个人在草丛堆里捡树叶，各种各样的树叶。捡完了就往书包里塞，还有各种废纸。他妈妈每次来接他，都发现书包里塞满了树叶和废纸。还好妈妈应该是理解孩子的敏感期，每次都和宝贝一样把它们也当做宝贝，帮他好好收着。这种情况我是能够理解的，估计和当年我们收集废纸的感觉一样，觉得自己拥有了很多，自己的“财富”多了。这恐怕也是自我意识的一种认识吧。记得我小时候，奶奶二话不说就会命令我扔掉这些“没用”的东西。 其实孩子的敏感期有很多很多，所以我们去了解了，真正懂得幼儿内在发展的规律。就估计再也不会用皮，固执，不可理喻等去形容我们的孩子了。而且我们在了解了孩子的敏感期的时候，也可以去学习相关的策略和办法，帮助孩子科学地度过每一个敏感期。而不是错过了这些敏感期。因为敏感期一旦错过，就不再回来。就像我们宝贝的童年，每个孩子都没有第二个童年。遵循孩子的敏感期，科学地去帮助我们的孩子，这是我们必须做的事情。为此我更加害怕了，觉得以前传统幼儿园的孩子真的可怜，收集的废纸我们会强行扔掉，蹲在地上看东西也是时刻催促着。爱跑爱闹的奥特曼们是调皮鬼。其实这些都是一个正常的孩子正常的表现，而我们没有去帮助他，反而制止了他。这是多么可怕的事情。还好，读了此书，以后我会更加敏锐地去捕捉孩子的敏感期了，会遵循他内在的发展去帮助孩子发展了。
捕捉孩子的敏感期
孩子的童年时期每做的一件事情都和他的敏感期有关。这就更加让我们懂得了孩子，对以前孩子某些我不能接受的行为也释然了很多。记得有一次吃午点的时候，有个孩子吃完了一个包子，想再吃一个。我怕他吃不完，就掰了一半给他，没想到的是，他看到之后，说他不要了。我不能理解了，刚刚还说要吃，现在又不要了。现在才恍然大悟，原来这是孩子处在完美敏感期的原因。对什么事情都要求完美，不要不整体的东西。还有一个孩子经常户外的时候，一个人在草丛堆里捡树叶，各种各样的树叶。捡完了就往书包里塞，还有各种废纸。他妈妈每次来接他，都发现书包里塞满了树叶和废纸。还好妈妈应该是理解孩子的敏感期，每次都和宝贝一样把它们也当做宝贝，帮他好好收着。这种情况我是能够理解的，估计和当年我们收集废纸的感觉一样，觉得自己拥有了很多，自己的“财富”多了。这恐怕也是自我意识的一种认识吧。记得我小时候，奶奶二话不说就会命令我扔掉这些“没用”的东西。 其实孩子的敏感期有很多很多，所以我们去了解了，真正懂得幼儿内在发展的规律。就估计再也不会用皮，固执，不可理喻等去形容我们的孩子了。而且我们在了解了孩子的敏感期的时候，也可以去学习相关的策略和办法，帮助孩子科学地度过每一个敏感期。而不是错过了这些敏感期。因为敏感期一旦错过，就不再回来。就像我们宝贝的童年，每个孩子都没有第二个童年。遵循孩子的敏感期，科学地去帮助我们的孩子，这是我们必须做的事情。为此我更加害怕了，觉得以前传统幼儿园的孩子真的可怜，收集的废纸我们会强行扔掉，蹲在地上看东西也是时刻催促着。爱跑爱闹的奥特曼们是调皮鬼。其实这些都是一个正常的孩子正常的表现，而我们没有去帮助他，反而制止了他。这是多么可怕的事情。还好，读了此书，以后我会更加敏锐地去捕捉孩子的敏感期了，会遵循他内在的发展去帮助孩子发展了。