小学班主任工作手册

班主工作任册

手年

级:

任主: ××小 学年月

【内容介简

】主班是中任基础教国育的特, 班色主工任作是中 学管小的基理础。《班主任工作 册》 旨手在我校为班任老主师工的 提作范供化例操蓝本作,为求实篇、分划篇、规动篇活、成 就和留篇念,本手册设有篇主班职任责、工计作、 工作划结、班级总概况主题班、会、家访记、录学生性个发展 记录、学生活指导生栏目,各等栏目容以表格方 式内呈,简明现扼,填写方便,要可扩展也。一册手在,尽揽 中。其希这望手册成本您工为的作伴侣”“。

班主【任作手册使用工求】

要1每、必配一册给班主任班使用一学,年 。、班2任主必须按表要求内填记写录用钢,笔写。 书、3学教导处校月每查检手册的使此情用并做记况载,学期小结 一次每,计入校意见栏学内。 4班、任工主作手册是主任班工情况作的据依,班主换时任须必 交移此册手使,完用交后教处导存备查保。5、 班任主评优、称时职为作考材参料之一。

篇实

小班学主职责任 级班产财责任 制级班卫责生任制小学生日 行常规范为教 格言育选我的班 级管理念 班主任理读阅书目(推)

活篇动班

务工作动记活 录队中动活记表录 家访录 记级班人好事好录 记生个学性展发记录 生突学发件应事对况记录 情班任主工随笔作

规划

作篇息时表 班间课程级 表班任主基本情 况级学生班基本情统计况班 委组成情况记录表会 班务工作活动划 班计文化建设级案 方队活中计划表

动成就篇

集体光荣 榜学生获奖名 录班任主作工结 总主任班作工册检查记录

求实

【篇主任工班作责】

在对学职生的教育理中管,主班任作工是尤为要的重因。此加强 班,任主的核是考当相重的要。要主从下几个方以进行考面核 。、重视学一生的思工想:认作组真好织会晨、队的活动班经常 对;生进行教学,育与生学行沟进通不;现出体及罚相体变的罚现象 二、班。级管:理格严按主班任一“日规常理”管操作流的程工。作三 班风建、:注重培设养班的凝聚力,重视级班级遵守律的纪 良习惯的培好,养充发挥班分级干部的作用小。四、做好后进 的生帮工作教:能耐心、心地细助后帮生进不断 进。 五步、动主好做与长家联的:系平能及常与时长家系联能按要求, 完家访成务。任 六积、极与各项参动活能:极积织组生学加学参的活动,并力 求取校好成得。 绩七、做对学好的生价工作评能对学生作:客出观正的公价,做评好每学 的“三好期生及“”秀优队员的评选工作”

班级财产【责制】任班

级财产指是在教室由内校统学设一或添置设设的

备及用。具班级的班主 对其有管任理和导指使的责用任 。一班、任主学对进行生护公爱财产的共想思德教育,品常经开 展评批表扬和动。活 、二教师配应合校学施实产财登记度制对,学定期校查核对检 情的进况行总,对出现的问结题及纠时。 三、正班主在任每年学结束时,应班把级财产卫(生具、工小板黑 、卡片等)时准完整上、总务交、处导教处。四 、学在期,初主班任应对级班财产理落实管到,人有专人负

管。 理五、级在班财产施过实中,程发现若损有的害况,情班任应立 主上报即务处总。务总处根情据况取修理采补、、发偿、处赔罚(对 意损坏者进行故通报评批加、倍处罚)措等施。 六、校每学期学各班财对损产情坏进况统行计公,布并为班作主任 班级评、的优依之一据。

【班级卫生责

制任

一、】主班任应学生进行对卫意生识教的育,进并行生行为的卫 导指。晨扫、晚扫由班主负责。任二、 班卫生级任到责(定时人间定地、点、定要、定求查检)。班 设立级生委员卫卫生、监员督岗等位。 三班级卫生做到“、三清齐”三 坚持,天每小三扫、周一大每。 四扫由、大队部织每组周“卫优生班级”评胜,比并设置激机励制 五。学、校立建每期学主任班生卫管奖的评理制度。比

小生日常行为规学范】

1 尊、敬旗国、国,徽唱会国,升歌降旗、奏唱国歌国肃时、脱帽、立 行目注礼,少队先行队员。礼 2、敬尊父,关心母父身体母康健主动为,庭家做力所及能事。 听的从父母和长的教辈,导出或外到回要主家动打呼。 3招尊、敬师,老面行见,礼主问动,接好老师受教导,的与老交 流师。4 、尊老幼,爱等待平。人学之间同友相好处互相,心,互相帮关助 不。欺弱小负,讥笑、戏不弄人他。尊残重疾。人重他人的尊民 族习惯。5 、人待礼貌,说话有文,明讲通话普,用会礼用语貌不骂人。 ,打不架到。他人房先间敲,经允门再进许入不随,意翻别动的人品, 不打扰物别人工作的学、习休息和 6、诚。实守,信说谎不话,错就知,不改随意拿别人的东西,借东西及 归时还答应,人别事的力努到,做不做时表示歉到。意考不试

作弊。

、虚7心学习别人长的处优和点不,嫉别妒。遇到挫折和失败不人 心,不灰气馁,到遇难困努克力。 服、8惜粮食爱和习学生活用、。节约水电,不品比穿吃,不花钱。 乱、衣着9整洁,常经洗澡,勤剪甲指勤洗头,,早晚刷,饭牙前便后 要洗手。己自做能事自己做的衣物,用品摆整放齐,会学拾房收间、洗 服、衣洗餐具家务劳等动。 1、0时上按,学不到迟不,早,不退学,有逃有

事要请,假学 放按后回家时参。加动活守时不,能参加事请假先 11。、课准备前好习用品,上学专课心听讲,极思积考大胆提问, 回答,题声问清音,楚随意打断他人发不。课言活动间秩有。 序2、课1预习前,课后真复认习按时,完成作,业写书整,工卷整 面洁 。31坚、锻持身炼,认真体广做播操和体保眼操,坐、立、行健、读 、写书字势姿正确。积参极有加的益体活文。 14、认动真值做,日保教持、室园整校。保洁护环境爱护,草花木、 庄树和有稼益动物不,地随吐痰不乱,果皮纸扔等废屑物。弃15、爱 公护物,在不课椅、桌筑物和文物建古迹涂抹上画。损坏 公刻物要偿赔拾到。西东还归主失交公。或 6、1积参极集加体活动认真,完成体交集的任给,少务队员服先从 的队决议不做有,集损体誉的事,荣集成体之员相间互尊,重学会合 。积极作参加校学组织的种各动劳和会社践活动,实观察多,动勤手。 7、1遵交守通规,过马路走法人横行,道乱穿马路,不在不公路、 铁路码、玩头和追逐耍打闹。1 、遵8公共秩守序,在公场共守所拥挤不,不喧,礼让哗他人乘。公共车、 等船动主票购,主动老幼给病残让座孕不。法律禁做止的事。 1、9爱珍生命注,意全安防,、火溺防水防、触、电盗防、防毒中,不 做危有险游的。戏 20、读阅、观看康有益的图书、健刊报音像、网和信上息,收听 、收内容看康的广健电播节视目不。吸烟不、喝、不酒博,远赌离品, 不毒参封建迷信加动活不,进入网等未吧年人不宜成内的场所入。敢

争遇到,人坏坏主事报动告 。国中教部

【育教格言选育

我【的级管理班理念

】班【任阅读书主目推()荐

【主任基班情本】况

划规

姓篇名 出 年生 月业学校 职毕称 家庭住 址对 班 任主工 作 的 识认 和建议

性 别治面貌 政学 历 联电系话

【班会组委情成】

职 务 班况

长姓 名

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副班长

文委员

娱体育员

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【班会活动计

】划时

第一间 周活动内容活 动形 式注

第三

五第周

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第九周

十一周

十三

第周五周

十七第周

第九十周

班会【动活录记

动篇

活活

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活动时间

主人

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动活记

后备注

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第六周周

第八

第十

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第十

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队活动容 活内动点 参加地人

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的活动过

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注备

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时】间 地 点 生

姓名

事发件 缘及经过 由班任向学主校作工负责人 报告时

间主班任一时间赶 第到一第现场间时 处及事理件应对措

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生家长联系 时的及间沟 通理的处结

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【个性学跟生教踪记录表】

姓育 名 时间 学 生点优

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学足生 力努目标 学生 情 分况 析辅 教师

辅 及导转化 况

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【班主工作随任笔

】【

班好级好人记录事

时 间】 姓名 记 录内 容

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篇【

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间获类别奖 奖单位颁备 注

学生【奖名获录

】姓名获 类别奖时间 颁奖单位 备注

主任班期工学总作结

】班任 姓主名 学 期总 结内 及要容

点对所你班带级的风、 学风有何评价班,存在 些哪问, 题后的今作思工路及方有哪些法

?时

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【主班工任手作检查记册录】时

间 检查 情况 议

建字签

签:字:

签字

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班主工作任册

手年

级:

任主: ××小 学年月

【内容介简

】主班是中任基础教国育的特, 班色主工任作是中 学管小的基理础。《班主任工作 册》 旨手在我校为班任老主师工的 提作范供化例操蓝本作,为求实篇、分划篇、规动篇活、成 就和留篇念,本手册设有篇主班职任责、工计作、 工作划结、班级总概况主题班、会、家访记、录学生性个发展 记录、学生活指导生栏目,各等栏目容以表格方 式内呈,简明现扼,填写方便,要可扩展也。一册手在,尽揽 中。其希这望手册成本您工为的作伴侣”“。

班主【任作手册使用工求】

要1每、必配一册给班主任班使用一学,年 。、班2任主必须按表要求内填记写录用钢,笔写。 书、3学教导处校月每查检手册的使此情用并做记况载,学期小结 一次每,计入校意见栏学内。 4班、任工主作手册是主任班工情况作的据依,班主换时任须必 交移此册手使,完用交后教处导存备查保。5、 班任主评优、称时职为作考材参料之一。

篇实

小班学主职责任 级班产财责任 制级班卫责生任制小学生日 行常规范为教 格言育选我的班 级管理念 班主任理读阅书目(推)

活篇动班

务工作动记活 录队中动活记表录 家访录 记级班人好事好录 记生个学性展发记录 生突学发件应事对况记录 情班任主工随笔作

规划

作篇息时表 班间课程级 表班任主基本情 况级学生班基本情统计况班 委组成情况记录表会 班务工作活动划 班计文化建设级案 方队活中计划表

动成就篇

集体光荣 榜学生获奖名 录班任主作工结 总主任班作工册检查记录

求实

【篇主任工班作责】

在对学职生的教育理中管,主班任作工是尤为要的重因。此加强 班,任主的核是考当相重的要。要主从下几个方以进行考面核 。、重视学一生的思工想:认作组真好织会晨、队的活动班经常 对;生进行教学,育与生学行沟进通不;现出体及罚相体变的罚现象 二、班。级管:理格严按主班任一“日规常理”管操作流的程工。作三 班风建、:注重培设养班的凝聚力,重视级班级遵守律的纪 良习惯的培好,养充发挥班分级干部的作用小。四、做好后进 的生帮工作教:能耐心、心地细助后帮生进不断 进。 五步、动主好做与长家联的:系平能及常与时长家系联能按要求, 完家访成务。任 六积、极与各项参动活能:极积织组生学加学参的活动,并力 求取校好成得。 绩七、做对学好的生价工作评能对学生作:客出观正的公价,做评好每学 的“三好期生及“”秀优队员的评选工作”

班级财产【责制】任班

级财产指是在教室由内校统学设一或添置设设的

备及用。具班级的班主 对其有管任理和导指使的责用任 。一班、任主学对进行生护公爱财产的共想思德教育,品常经开 展评批表扬和动。活 、二教师配应合校学施实产财登记度制对,学定期校查核对检 情的进况行总,对出现的问结题及纠时。 三、正班主在任每年学结束时,应班把级财产卫(生具、工小板黑 、卡片等)时准完整上、总务交、处导教处。四 、学在期,初主班任应对级班财产理落实管到,人有专人负

管。 理五、级在班财产施过实中,程发现若损有的害况,情班任应立 主上报即务处总。务总处根情据况取修理采补、、发偿、处赔罚(对 意损坏者进行故通报评批加、倍处罚)措等施。 六、校每学期学各班财对损产情坏进况统行计公,布并为班作主任 班级评、的优依之一据。

【班级卫生责

制任

一、】主班任应学生进行对卫意生识教的育,进并行生行为的卫 导指。晨扫、晚扫由班主负责。任二、 班卫生级任到责(定时人间定地、点、定要、定求查检)。班 设立级生委员卫卫生、监员督岗等位。 三班级卫生做到“、三清齐”三 坚持,天每小三扫、周一大每。 四扫由、大队部织每组周“卫优生班级”评胜,比并设置激机励制 五。学、校立建每期学主任班生卫管奖的评理制度。比

小生日常行为规学范】

1 尊、敬旗国、国,徽唱会国,升歌降旗、奏唱国歌国肃时、脱帽、立 行目注礼,少队先行队员。礼 2、敬尊父,关心母父身体母康健主动为,庭家做力所及能事。 听的从父母和长的教辈,导出或外到回要主家动打呼。 3招尊、敬师,老面行见,礼主问动,接好老师受教导,的与老交 流师。4 、尊老幼,爱等待平。人学之间同友相好处互相,心,互相帮关助 不。欺弱小负,讥笑、戏不弄人他。尊残重疾。人重他人的尊民 族习惯。5 、人待礼貌,说话有文,明讲通话普,用会礼用语貌不骂人。 ,打不架到。他人房先间敲,经允门再进许入不随,意翻别动的人品, 不打扰物别人工作的学、习休息和 6、诚。实守,信说谎不话,错就知,不改随意拿别人的东西,借东西及 归时还答应,人别事的力努到,做不做时表示歉到。意考不试

作弊。

、虚7心学习别人长的处优和点不,嫉别妒。遇到挫折和失败不人 心,不灰气馁,到遇难困努克力。 服、8惜粮食爱和习学生活用、。节约水电,不品比穿吃,不花钱。 乱、衣着9整洁,常经洗澡,勤剪甲指勤洗头,,早晚刷,饭牙前便后 要洗手。己自做能事自己做的衣物,用品摆整放齐,会学拾房收间、洗 服、衣洗餐具家务劳等动。 1、0时上按,学不到迟不,早,不退学,有逃有

事要请,假学 放按后回家时参。加动活守时不,能参加事请假先 11。、课准备前好习用品,上学专课心听讲,极思积考大胆提问, 回答,题声问清音,楚随意打断他人发不。课言活动间秩有。 序2、课1预习前,课后真复认习按时,完成作,业写书整,工卷整 面洁 。31坚、锻持身炼,认真体广做播操和体保眼操,坐、立、行健、读 、写书字势姿正确。积参极有加的益体活文。 14、认动真值做,日保教持、室园整校。保洁护环境爱护,草花木、 庄树和有稼益动物不,地随吐痰不乱,果皮纸扔等废屑物。弃15、爱 公护物,在不课椅、桌筑物和文物建古迹涂抹上画。损坏 公刻物要偿赔拾到。西东还归主失交公。或 6、1积参极集加体活动认真,完成体交集的任给,少务队员服先从 的队决议不做有,集损体誉的事,荣集成体之员相间互尊,重学会合 。积极作参加校学组织的种各动劳和会社践活动,实观察多,动勤手。 7、1遵交守通规,过马路走法人横行,道乱穿马路,不在不公路、 铁路码、玩头和追逐耍打闹。1 、遵8公共秩守序,在公场共守所拥挤不,不喧,礼让哗他人乘。公共车、 等船动主票购,主动老幼给病残让座孕不。法律禁做止的事。 1、9爱珍生命注,意全安防,、火溺防水防、触、电盗防、防毒中,不 做危有险游的。戏 20、读阅、观看康有益的图书、健刊报音像、网和信上息,收听 、收内容看康的广健电播节视目不。吸烟不、喝、不酒博,远赌离品, 不毒参封建迷信加动活不,进入网等未吧年人不宜成内的场所入。敢

争遇到,人坏坏主事报动告 。国中教部

【育教格言选育

我【的级管理班理念

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【主任基班情本】况

划规

姓篇名 出 年生 月业学校 职毕称 家庭住 址对 班 任主工 作 的 识认 和建议

性 别治面貌 政学 历 联电系话

【班会组委情成】

职 务 班况

长姓 名

表现

副班长

文委员

娱体育员

生委委活

【班会活动计

】划时

第一间 周活动内容活 动形 式注

第三

五第周

七第周

第九周

十一周

十三

第周五周

十七第周

第九十周

班会【动活录记

动篇

活活

动容内 活动地 参点人加 活员动目的

活动时间

主人

活过动程

动活记

后备注

中【活动队计划】时间

第二 活周动容内活动形式 注

备第四

第六周周

第八

第十

第周二周十

十周四

第十

周六

第十

第二周十周

【中活动记录】

队活动容 活内动点 参加地人

员活

动时间 持人主

活动目

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活后记动

注备

生突学发事件对应情记录表况

时】间 地 点 生

姓名

事发件 缘及经过 由班任向学主校作工负责人 报告时

间主班任一时间赶 第到一第现场间时 处及事理件应对措

施与学

生家长联系 时的及间沟 通理的处结

果突发事处件 的结果理

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基 本 情 况 姓 出生年名 家访月交情流: 性别 况族 民家长 姓名家庭 住址 家 情庭况 化文程 度联系 话

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生家访学况调查情表

基 本】情 况 名 出姓生月 年家交访情况流 :别 民性 家长 姓名 家族庭住址 家庭情 况文化程度 系联 电

【个性学跟生教踪记录表】

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生学 不

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【班主工作随任笔

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班好级好人记录事

时 间】 姓名 记 录内 容

就成

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班体集荣光榜】时

间获类别奖 奖单位颁备 注

学生【奖名获录

】姓名获 类别奖时间 颁奖单位 备注

主任班期工学总作结

】班任 姓主名 学 期总 结内 及要容

点对所你班带级的风、 学风有何评价班,存在 些哪问, 题后的今作思工路及方有哪些法

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【主班工任手作检查记册录】时

间 检查 情况 议

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