忆苦思甜主题班会(在我身边默默付出的他们)

活动主题:在我身边默默付出的他们„„

----“忆苦思甜”班级主题活动

一、活动设计背景:班里有一个小个子男生,自己不想读书,还想发动叛乱,邀几个男生想打老师。结果被老师听到了,经过了老师跟他的一番话,竟把他说哭了。班主任老师决定要组织开展一次忆苦思甜的班级活动,一来可以感化这位叛逆的小个子同学,二来促进班级学生学习积极性的提高。

二、活动目标:通过互动活动来拉近家长与学生的距离,老师与学生的距离,从而拉近心与心的距离。通过播放感人的视频,让学生感受到父母不容易,老师不容易,作为慢慢长大的自己,要能够体谅他们,不辜负他们辛勤的付出和对自己的殷切的期望。通过主题活动,让学生了解过去的艰苦岁月,使学生形成正确的认识,树立艰苦奋斗的良好习惯和积极进取的远大理想,促进学生的学习积极性。

三、活动的时间、地点、参与者:

时间:2013年1月8日

地点:初三(6)班教室

参与者:班主任、初三(6)班全体同学、全体家长

四、活动准备:

根据每个人的特长分配任务:

1、选两位主持人。

2、一两个同学带数码相机来帮个别同学录像。每个同学讲的内容大概是对父母亲说的话或对老师说的话。

3、一部分比较大胆的同学表演小品。

4、一部分对网络比较熟悉的同学准备:

①感人的音乐:《每当我静静走过老师的窗前》、《天亮了》、《感恩的心》。

②感人的视频:老师辛勤备课批改作业的视频,很多孩子的父母亲冒着严寒和风雨接送小孩上下学的情景,汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子,那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。

5、一部分同学准备互动游戏的材料:准备木板四块和粗绳子若干条、 学生和家长每个人都一张小卡片。

6、班主任老师对以上的资料进行整合,制作一份PPT课件。

7、另外剩下的同学帮忙布置课室。

五、活动过程:

1、主持人开场白(男生):今天我们班会的主题是:在我身边默默付出的他们„„

(女生)让我们静静地听这些歌曲:《每当我静静走过老师的窗前》、《天亮了》同时对应的播放视频老师辛勤备课批改作业的视频,很多孩子的父母亲冒着严寒和风雨接送小孩上下学的情景。

2、表演小品的内容是:班里一部分同学不学习,捣蛋,让班干部和班主任非常的无奈,最后,老师经过了一些感人的事情,让这部分同学认识到自己之前的行为是不对的,最后向老师道歉并保证以后会努力学习来报答老师和父母的。之后播放《感恩的心》,同时播放视频:

汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子,那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。让学生再次感受到父母的老师永远是把自己的安危放在最后的。

3、主持人宣布开始做互动游戏:

①家长和孩子一起做“齐心协力向前冲”,用木板四块和粗绳子若干条,分两组进行比赛。

②家长和孩子互写卡片,然后5分钟后交换。

4、播放部分学生最想对家长说的话的视频,给家长看,也让家长更加了解自己的孩子。

5、主持人领唱,全体学生共唱《感恩的心》

6、班主任老师总结:通过了这次主题班会,我希望我们每一位同学都比以前有所进步,能够体谅父母辛辛苦苦把你们拉扯大不容易,尽管老师和家长有时候是责罚你们,但是请相信他们都是因为担心你们没有学到好好做人,没有把学习搞好,才不得不这样做的。同学们,世界上只有两种人是希望你超过他们的,一种就是你们的父母,另一种就是你们的老师。今天谢谢大家的积极参与,我相信每个人应该都会有所收获的。

六、活动预期的教育目的

这次的主题班会活动主要是让同学们通过小品,视频,感人音乐,互相的告白和竞争与合作的游戏,来唤醒自己,看到自己身边的他们是怎样的不辞辛苦的付出,不求回报的付出,感受到父母老师的无私和伟大。让同学们学会感恩,怀有一颗感恩的心,认识到自己该做什么,

怎么做才不辜负他们的期望。最后,通过合作交流增进师生间,父母与孩子间的感情,使整个(6)班更加地团结,有凝聚力。

活动主题:在我身边默默付出的他们„„

----“忆苦思甜”班级主题活动

一、活动设计背景:班里有一个小个子男生,自己不想读书,还想发动叛乱,邀几个男生想打老师。结果被老师听到了,经过了老师跟他的一番话,竟把他说哭了。班主任老师决定要组织开展一次忆苦思甜的班级活动,一来可以感化这位叛逆的小个子同学,二来促进班级学生学习积极性的提高。

二、活动目标:通过互动活动来拉近家长与学生的距离,老师与学生的距离,从而拉近心与心的距离。通过播放感人的视频,让学生感受到父母不容易,老师不容易,作为慢慢长大的自己,要能够体谅他们,不辜负他们辛勤的付出和对自己的殷切的期望。通过主题活动,让学生了解过去的艰苦岁月,使学生形成正确的认识,树立艰苦奋斗的良好习惯和积极进取的远大理想,促进学生的学习积极性。

三、活动的时间、地点、参与者:

时间:2013年1月8日

地点:初三(6)班教室

参与者:班主任、初三(6)班全体同学、全体家长

四、活动准备:

根据每个人的特长分配任务:

1、选两位主持人。

2、一两个同学带数码相机来帮个别同学录像。每个同学讲的内容大概是对父母亲说的话或对老师说的话。

3、一部分比较大胆的同学表演小品。

4、一部分对网络比较熟悉的同学准备:

①感人的音乐:《每当我静静走过老师的窗前》、《天亮了》、《感恩的心》。

②感人的视频:老师辛勤备课批改作业的视频,很多孩子的父母亲冒着严寒和风雨接送小孩上下学的情景,汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子,那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。

5、一部分同学准备互动游戏的材料:准备木板四块和粗绳子若干条、 学生和家长每个人都一张小卡片。

6、班主任老师对以上的资料进行整合,制作一份PPT课件。

7、另外剩下的同学帮忙布置课室。

五、活动过程:

1、主持人开场白(男生):今天我们班会的主题是:在我身边默默付出的他们„„

(女生)让我们静静地听这些歌曲:《每当我静静走过老师的窗前》、《天亮了》同时对应的播放视频老师辛勤备课批改作业的视频,很多孩子的父母亲冒着严寒和风雨接送小孩上下学的情景。

2、表演小品的内容是:班里一部分同学不学习,捣蛋,让班干部和班主任非常的无奈,最后,老师经过了一些感人的事情,让这部分同学认识到自己之前的行为是不对的,最后向老师道歉并保证以后会努力学习来报答老师和父母的。之后播放《感恩的心》,同时播放视频:

汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子,那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。让学生再次感受到父母的老师永远是把自己的安危放在最后的。

3、主持人宣布开始做互动游戏:

①家长和孩子一起做“齐心协力向前冲”,用木板四块和粗绳子若干条,分两组进行比赛。

②家长和孩子互写卡片,然后5分钟后交换。

4、播放部分学生最想对家长说的话的视频,给家长看,也让家长更加了解自己的孩子。

5、主持人领唱,全体学生共唱《感恩的心》

6、班主任老师总结:通过了这次主题班会,我希望我们每一位同学都比以前有所进步,能够体谅父母辛辛苦苦把你们拉扯大不容易,尽管老师和家长有时候是责罚你们,但是请相信他们都是因为担心你们没有学到好好做人,没有把学习搞好,才不得不这样做的。同学们,世界上只有两种人是希望你超过他们的,一种就是你们的父母,另一种就是你们的老师。今天谢谢大家的积极参与,我相信每个人应该都会有所收获的。

六、活动预期的教育目的

这次的主题班会活动主要是让同学们通过小品,视频,感人音乐,互相的告白和竞争与合作的游戏,来唤醒自己,看到自己身边的他们是怎样的不辞辛苦的付出,不求回报的付出,感受到父母老师的无私和伟大。让同学们学会感恩,怀有一颗感恩的心,认识到自己该做什么,

怎么做才不辜负他们的期望。最后,通过合作交流增进师生间,父母与孩子间的感情,使整个(6)班更加地团结,有凝聚力。


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