为了切实做好我院的暑期社会实践工作,引导学生进一步参与社会实践活动,使团队与个人分散社会实践活动充分结合,现将我院xx年暑期大学生个人分散实践活动安排如下:
一、活动主题
创新实践 服务社会
二、指导思想
以科学发展观为指导思想，引导青年学生积极投身改革开放、构建社会主义和谐社会的伟大实践，围绕我院人才培养目标，积极探索“项目化”、“体验式”、“综合性”的实践模式，全面推进我院学生“社会实践经历”教育、大幅提升我院学生的实践与创新能力，鼓励大学生“积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为今后走上社会，成就事业打下坚实基础。”
三、基本原则
1、安全原则。暑期实践活动以“安全第一”为原则，开展的实践活动，必须保证参与同学的人身和财产安全。
2、实效性原则。通过社会实践，促进专业知识与实践的结合，促进学生认识社会，从而为更好地适应社会、服务社会打好基础，促使学生全面发展。
四、主要内容
今年暑期学生个人社会实践活动以“创新实践 服务社会”为主题，以新中国成立60周年为契机，以科学发展观为指导，以科技学术调研服务、社会热点调查、专题性公益活动为主要内容，结合专业年级特色，引导学生大力弘扬爱国主义精神，提高综合素质，提高实践本领，积极参与社会实践。
（一）社会角色体验，素质拓展专题
1、自我认知，社会角色体验。低年级同学以认知社会、了解社会为导向，鼓励低年级学生充分利用身边资源，积极与企事业单位联系，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学等实践活动，了解企业对大学生专业素质的要求，为学校了解社会需求，合理设置学生培养目标提供一手资料，帮助低年级同学加强自我认专业知，合理进行职业规划。
2、自我提升，专业素质拓展。高年级的同学以发展职业能力、提高就业竞争力为出发点，以专业见习和专业服务工作为重心，积极开展与专业相关的项目调研、社会调查或创业实践工作，利用各种机会参加岗位实习，了解社会需要，积累工作经验，增强就业竞争力。
（二）科技创新、学术研究专题
1、积极与专业老师联系，结合老师进行的横向或纵向科研课题，力所能及承担部分项目调研、科技开发和市场开拓工作，利用地理优势，通过实地调研，获得一手资料，结合专业知识，以培养学术研究思维，提高学术研究能力。
2、鼓励学生积极开展科研创新实践活动。
以第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛，学院首批科研立项活动为契机，引导科技创新骨干同学要利用暑期选好课题，收集资料，开展调研，为撰写作品做好准备。
3、结合我院专业特色，开展社会调研实践活动。
针对房价、物价上涨，股市波动，全球粮食、石油供应紧张等经济问题，针对产业集群、企业物流系统，公共部门人力资源发展等管理类问题，联系所学专业知识，立足实践地区的实际情况，展开调查活动，搜集相关资料，提交实践结果。
（三）社会热点调研专题
1、以新中国成立60周年为契机，开展调研实践行动
鼓励返乡同学在返乡期间开展新中国成立60周年成果宣传和调研活动，以图片、dv等方式记录新中国成立以来的变化，呈现大学生眼中的新中国。
2、关注社会、关注民生热点调研活动
通过大学生回乡，深入农村、企业、社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况。并积极争取当地有关部门支持，区文化服务调研，居住条件、居民收入分配、生态环境、民风民俗、地方文化调研等。热点问题比如xx届三中全会中土地改革方案对农村土地变革的影响，“金融危机”对家乡企业发展的影响，食品安全的调查，改革开放30周年家乡或者、家庭的变化。
（四）特色志愿服务专题
1、“走访校友”专题访谈实践活动。走访建校以来我校走出的优秀毕业生，了解他们的毕业去向，结合他们对大学生活的感悟，为在校大学生介绍经验，结合他们的亲身经历，对学校变化的感受，为学校建设提出建议。
2、服务社区行动。动员广大学生党员、共青团员利用暑假，深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方，广泛开展社区服务。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为弱势群体提供力所能及的帮助。
（五）专业调查实践专题
深入企业了解专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对所学专业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践，通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。
（六）其他内容：根据活动的实际情况，在保证安全的前提下，鼓励活动的
创新。
五、组织要求
1、通知下发后，各团支部（班级）要高度重视，认真组织xx年暑假社会实践团支部专题动员会。做好通知精神的传达，务必使广大团员青年了解通知精神，积极参与到暑假大学生社会实践活动中来，切实做好相关的安全教育培训工作。
2、要及时传达学校、学院相关通知精神，做好宣传组织工作，并组织专题动员会，以“安全第一”的原则，突出对参加个人分散社会实践同学的安全教育；安全教育时间应不少于20分钟。安全教育建议着重从以下几个方面入手：交通安全，卫生医疗常识，防盗、防抢，人身安全保护等。
3、开学后，以各团支部为单位向院实践部递交不少于xx字的《xx年暑假社会实践活动开展情况报告》。
要求：（提倡生动活泼，图文并茂，）
（1）、页面设置采用a4纸张；
（2）、页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm；
（3）、字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章节标题）；
（4）、行间距：1.5倍行间距；字符间距：标准。
六、申报程序
参加我院xx年暑期分散实践以个人申报的形式，在院团委下发通知之日起，欲参加实践同学在规定时间内向所在团总支提出参加xx年个人分散实践的申请并递交《暑期个人分散实践申请表》，系团总支对所申请学生个人的实践单位、实践内容、家长意见等情况进行核实，核实后统一汇总报由学院团委审批，公布获批个人实践名单。
七、总结表彰
1、暑假开学两个周内，各团支部要做好总结工作，及时向学院递交总结材料，并做好个人实践和实践调查报告的汇总及成绩申报等工作。
2、为了鼓励同学参加个人社会实践活动，学院今年将实行实践成果申报制，对优秀的学生社会实践成果进行评选，对于在暑期社会实践过程中表现优秀的个人予以表彰，对在组织暑期实践活动中，表现突出的团支部，学院将做进一步表彰。
共青团温州大学瓯江学院委员会
二○○九年五月
为了切实做好我院的暑期社会实践工作,引导学生进一步参与社会实践活动,使团队与个人分散社会实践活动充分结合,现将我院xx年暑期大学生个人分散实践活动安排如下:
一、活动主题
创新实践 服务社会
二、指导思想
以科学发展观为指导思想，引导青年学生积极投身改革开放、构建社会主义和谐社会的伟大实践，围绕我院人才培养目标，积极探索“项目化”、“体验式”、“综合性”的实践模式，全面推进我院学生“社会实践经历”教育、大幅提升我院学生的实践与创新能力，鼓励大学生“积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为今后走上社会，成就事业打下坚实基础。”
三、基本原则
1、安全原则。暑期实践活动以“安全第一”为原则，开展的实践活动，必须保证参与同学的人身和财产安全。
2、实效性原则。通过社会实践，促进专业知识与实践的结合，促进学生认识社会，从而为更好地适应社会、服务社会打好基础，促使学生全面发展。
四、主要内容
今年暑期学生个人社会实践活动以“创新实践 服务社会”为主题，以新中国成立60周年为契机，以科学发展观为指导，以科技学术调研服务、社会热点调查、专题性公益活动为主要内容，结合专业年级特色，引导学生大力弘扬爱国主义精神，提高综合素质，提高实践本领，积极参与社会实践。
（一）社会角色体验，素质拓展专题
1、自我认知，社会角色体验。低年级同学以认知社会、了解社会为导向，鼓励低年级学生充分利用身边资源，积极与企事业单位联系，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学等实践活动，了解企业对大学生专业素质的要求，为学校了解社会需求，合理设置学生培养目标提供一手资料，帮助低年级同学加强自我认专业知，合理进行职业规划。
2、自我提升，专业素质拓展。高年级的同学以发展职业能力、提高就业竞争力为出发点，以专业见习和专业服务工作为重心，积极开展与专业相关的项目调研、社会调查或创业实践工作，利用各种机会参加岗位实习，了解社会需要，积累工作经验，增强就业竞争力。
（二）科技创新、学术研究专题
1、积极与专业老师联系，结合老师进行的横向或纵向科研课题，力所能及承担部分项目调研、科技开发和市场开拓工作，利用地理优势，通过实地调研，获得一手资料，结合专业知识，以培养学术研究思维，提高学术研究能力。
2、鼓励学生积极开展科研创新实践活动。
以第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛，学院首批科研立项活动为契机，引导科技创新骨干同学要利用暑期选好课题，收集资料，开展调研，为撰写作品做好准备。
3、结合我院专业特色，开展社会调研实践活动。
针对房价、物价上涨，股市波动，全球粮食、石油供应紧张等经济问题，针对产业集群、企业物流系统，公共部门人力资源发展等管理类问题，联系所学专业知识，立足实践地区的实际情况，展开调查活动，搜集相关资料，提交实践结果。
（三）社会热点调研专题
1、以新中国成立60周年为契机，开展调研实践行动
鼓励返乡同学在返乡期间开展新中国成立60周年成果宣传和调研活动，以图片、dv等方式记录新中国成立以来的变化，呈现大学生眼中的新中国。
2、关注社会、关注民生热点调研活动
通过大学生回乡，深入农村、企业、社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况。并积极争取当地有关部门支持，区文化服务调研，居住条件、居民收入分配、生态环境、民风民俗、地方文化调研等。热点问题比如xx届三中全会中土地改革方案对农村土地变革的影响，“金融危机”对家乡企业发展的影响，食品安全的调查，改革开放30周年家乡或者、家庭的变化。
（四）特色志愿服务专题
1、“走访校友”专题访谈实践活动。走访建校以来我校走出的优秀毕业生，了解他们的毕业去向，结合他们对大学生活的感悟，为在校大学生介绍经验，结合他们的亲身经历，对学校变化的感受，为学校建设提出建议。
2、服务社区行动。动员广大学生党员、共青团员利用暑假，深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方，广泛开展社区服务。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为弱势群体提供力所能及的帮助。
（五）专业调查实践专题
深入企业了解专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对所学专业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践，通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。
（六）其他内容：根据活动的实际情况，在保证安全的前提下，鼓励活动的
创新。
五、组织要求
1、通知下发后，各团支部（班级）要高度重视，认真组织xx年暑假社会实践团支部专题动员会。做好通知精神的传达，务必使广大团员青年了解通知精神，积极参与到暑假大学生社会实践活动中来，切实做好相关的安全教育培训工作。
2、要及时传达学校、学院相关通知精神，做好宣传组织工作，并组织专题动员会，以“安全第一”的原则，突出对参加个人分散社会实践同学的安全教育；安全教育时间应不少于20分钟。安全教育建议着重从以下几个方面入手：交通安全，卫生医疗常识，防盗、防抢，人身安全保护等。
3、开学后，以各团支部为单位向院实践部递交不少于xx字的《xx年暑假社会实践活动开展情况报告》。
要求：（提倡生动活泼，图文并茂，）
（1）、页面设置采用a4纸张；
（2）、页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm；
（3）、字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章节标题）；
（4）、行间距：1.5倍行间距；字符间距：标准。
六、申报程序
参加我院xx年暑期分散实践以个人申报的形式，在院团委下发通知之日起，欲参加实践同学在规定时间内向所在团总支提出参加xx年个人分散实践的申请并递交《暑期个人分散实践申请表》，系团总支对所申请学生个人的实践单位、实践内容、家长意见等情况进行核实，核实后统一汇总报由学院团委审批，公布获批个人实践名单。
七、总结表彰
1、暑假开学两个周内，各团支部要做好总结工作，及时向学院递交总结材料，并做好个人实践和实践调查报告的汇总及成绩申报等工作。
2、为了鼓励同学参加个人社会实践活动，学院今年将实行实践成果申报制，对优秀的学生社会实践成果进行评选，对于在暑期社会实践过程中表现优秀的个人予以表彰，对在组织暑期实践活动中，表现突出的团支部，学院将做进一步表彰。
共青团温州大学瓯江学院委员会
二○○九年五月