横穿的河流阅读答案

阅读下面的文字,完成下题。

横穿《诗经》的河流

洪烛

  ①关关雎鸠,在河之洲。掀开《诗经》的第一页,总是那条河流阻挡住我的去路,所以我无法真正进入文字背后的生活。这是一条没有名字的河,记载了古老的爱情与农事,两千多年前的浪花溅湿我苍苔斑驳的草鞋。谁曾经贴着水面行走,并且歌笑歌哭?淑女与君子,艄公与过客,母亲与儿女,乃至时光与记忆,隔着同样一条河遥遥相望,构成周而复始的白昼和黑夜。如今,它又借助单薄的纸张间断了祖先的吟唱与后辈的倾听——这条跟血缘、传统、汉语有关的河哟。人间的银河,此岸是高楼广厦,齿轮与车辆,灯火通明的都市,而彼岸呢,彼岸有采薇的村姑、祈雨的礼仪,以及以渔猎为生的星罗棋布的部落。

  ②英国诗人库泊说:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”《诗经》在我心目中,尊贵如东方的《圣经》,记录着农业文明最古老的光荣。在这部边缘泛黄的典籍里呼吸的男女居民,是幸运的,因为他们生活在离造物主最近的地方,门前的原野、山峦、岩石,无一不是造物主最原始的作品。只有阡陌属于自己。于是那些手摇木铎的采诗官奔走于阡陌之上,聆听着大自然苍老的声音和人类年轻的声音,充满感恩的心情。村野气十足的《诗经》象征着一个时代,民族的时代,那也是人类咿呀学语、蹒跚学步的时代。在大自然的露天课堂里,稚气未脱的书声琅琅。连文盲都可能成为真诚的歌手——只要他们用心灵读懂造物主手中的无字天书。甚至可以说,这是一些目睹造物主的指纹而成长的无名诗人,在平凡的劳动、情爱、游猎中获得神秘的智慧。和这些诗兴大发的自然之子相比,我们是苍白的,一生所触及的仅仅是书本、墙壁、道德以及间接的经验。今天的世界已经是被修改了的原稿。在钢筋水泥的城市里,我们很难发现上帝的手迹——灵感的花朵,因为贫血而枯萎,而失去了天真。

  ③七月流火,九月授衣——不读《诗经》,简直无从想像,这块土地上曾经发生过哪些事情?死亡的人物、流亡的事件、中断的对话,从纸上重新浮现——借助音乐与文字的力量。耕种、狩猎、婚嫁、祭祀、园艺、兵役……是人类一代又一代遗传的生活方式。哦,七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。《诗经》总把我带回农历的年代,我开始低头寻找一把祖传的农具(譬如名称古怪的耒耜),日出而作,日落而息。我仿佛置身于鸡犬之声相闻的村庄,模仿祖先熟稔的农事,刀耕火种。在阅读中我延续着古人的生活。

  ④《诗经》会将你领进一个河汊密布的地带,弥漫的水雾扑面而来。《诗经》本身就是一条河流,一条文字之河,在台灯下读书,你愿意做一尾潜泳的鱼吗?哦,在《诗经》的掌纹里游动,那苍老的浮云与涛声,遗传在我们的血管里。

  ⑤我们的血管,业已形成那条河的支流。由于时间的关系,我们永远生活在《诗经》的下游,感受其芬芳,接受其哺养。这是一条没有名字的河,在地图上无法查证的河。

  ⑥我们无法回到《诗经》的时代,男耕女织的时代,或者说我们无法恢复古人的那份单纯与天真。那简直堪称人类的童年,所以《诗经》里回荡着银铃般灿烂的童音,无法模仿。在充斥着欲望、高音喇叭的现实中,这属于天籁了。做天籁的听众,是幸福的。古人以纠缠的音乐的旋律结绳记事,那粗糙的双手搓出来的牧歌,鞭挞着我们世故的灵魂:该往何处去放牧自己失落的童心呢?我一向两手空空,一无所有,丧失了原始的浪漫与激情,《诗经》里的那条河,已经流淌两千多年了,沿岸有数不清的读者,饮水思源。这条民间的河流哟。

  ⑦坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪。岸边的伐木者,面目模糊,背对着我从事永恒的职业,我只注意到一柄闪亮的斧头,被举过头顶,整部《诗经》,都回响着斧头砍伐树木的声音,今天晚上,那柄远古斧头,又在敲击我麻木的耳膜,这是一种提醒:有一群人,仍然在岁月的河边坚持。

(1)

作者用“平凡”“原始”等词语表现《诗经》所反映的先民生活的特点,请再从原文中找出三个词语。

________ ________ ________

(2)

第二段末尾作者这样写到:“灵感的花朵,因为贫血而枯萎,而失去了天真。”简要分析这句话的修辞效果和作者要表达的真正含义。

____________________________

(3)

下列对这篇散文的赏析,正确的两项是

A.

本文以充满深情的笔调抒写阅读《诗经》的感受,以“《诗经》是一条河流”为行文思路,语言凝炼而富有诗意。

B.

第①段“总是那条河流阻挡住我的去路”中的“那条河流”指的就是《诗经》第一篇《关睢》中写到的“关关雎鸠,在河之洲”中的那条河,这个意象优美而开阔,一下子将读者的思绪和情感牵回到了两千多年前的《诗经》时代。

C.

第①②⑥段中作者运用了对比手法,分别写到了“高楼广厦,齿轮与车辆,灯火通明的都市”“钢筋水泥的城市”“充斥着欲望,高音喇叭的现实”,其用意在于表达作者对现代都市文明的否定和厌恶之情。

D.

纵观全文,标题“横穿《诗经》的河流”中“《诗经》的河流”一语意义丰富,其一,在作者看来,《诗经》即如文字构成的一条河流;其二,《诗经》反映的生活大多与河流有关;其三,“《诗经》的河流”比喻的是中华民族曾有的生活方式。

E.

本文大量使用隐喻,显示了作者丰富而奇特的想像力,但也造成了不少语句表意晦涩,令读者费解,如“苍苔斑驳的草鞋”“苍老的浮云与涛声”“我们的血管”“一柄闪亮斧头”等。

阅读答案:

答案:3.AD;解析:

(1)

单纯,天真,浪漫,激情。(3分)

(2)

  ①运用比喻,使语言表达生动形象而富有意味。(2分)

  ②因为远离了自然,在钢筋水泥的城市里,一生所触及的仅仅是书本、墙壁、道德以及间接的经验,人类丧失了原始的浪漫与激情。意近即可(2分)

(3)

B“那条河流”指的就是《诗经》第一篇……的那条河,说法错误,“那条河流”在作者心中已经虚化为一条“血缘、传统、汉语有关的河”;C“否定和厌恶”言之过重;E“如”字以下例举的那些语句有的并不晦涩。

阅读下面的文字,完成下题。

横穿《诗经》的河流

洪烛

  ①关关雎鸠,在河之洲。掀开《诗经》的第一页,总是那条河流阻挡住我的去路,所以我无法真正进入文字背后的生活。这是一条没有名字的河,记载了古老的爱情与农事,两千多年前的浪花溅湿我苍苔斑驳的草鞋。谁曾经贴着水面行走,并且歌笑歌哭?淑女与君子,艄公与过客,母亲与儿女,乃至时光与记忆,隔着同样一条河遥遥相望,构成周而复始的白昼和黑夜。如今,它又借助单薄的纸张间断了祖先的吟唱与后辈的倾听——这条跟血缘、传统、汉语有关的河哟。人间的银河,此岸是高楼广厦,齿轮与车辆,灯火通明的都市,而彼岸呢,彼岸有采薇的村姑、祈雨的礼仪,以及以渔猎为生的星罗棋布的部落。

  ②英国诗人库泊说:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”《诗经》在我心目中,尊贵如东方的《圣经》,记录着农业文明最古老的光荣。在这部边缘泛黄的典籍里呼吸的男女居民,是幸运的,因为他们生活在离造物主最近的地方,门前的原野、山峦、岩石,无一不是造物主最原始的作品。只有阡陌属于自己。于是那些手摇木铎的采诗官奔走于阡陌之上,聆听着大自然苍老的声音和人类年轻的声音,充满感恩的心情。村野气十足的《诗经》象征着一个时代,民族的时代,那也是人类咿呀学语、蹒跚学步的时代。在大自然的露天课堂里,稚气未脱的书声琅琅。连文盲都可能成为真诚的歌手——只要他们用心灵读懂造物主手中的无字天书。甚至可以说,这是一些目睹造物主的指纹而成长的无名诗人,在平凡的劳动、情爱、游猎中获得神秘的智慧。和这些诗兴大发的自然之子相比,我们是苍白的,一生所触及的仅仅是书本、墙壁、道德以及间接的经验。今天的世界已经是被修改了的原稿。在钢筋水泥的城市里,我们很难发现上帝的手迹——灵感的花朵,因为贫血而枯萎,而失去了天真。

  ③七月流火,九月授衣——不读《诗经》,简直无从想像,这块土地上曾经发生过哪些事情?死亡的人物、流亡的事件、中断的对话,从纸上重新浮现——借助音乐与文字的力量。耕种、狩猎、婚嫁、祭祀、园艺、兵役……是人类一代又一代遗传的生活方式。哦,七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。《诗经》总把我带回农历的年代,我开始低头寻找一把祖传的农具(譬如名称古怪的耒耜),日出而作,日落而息。我仿佛置身于鸡犬之声相闻的村庄,模仿祖先熟稔的农事,刀耕火种。在阅读中我延续着古人的生活。

  ④《诗经》会将你领进一个河汊密布的地带,弥漫的水雾扑面而来。《诗经》本身就是一条河流,一条文字之河,在台灯下读书,你愿意做一尾潜泳的鱼吗?哦,在《诗经》的掌纹里游动,那苍老的浮云与涛声,遗传在我们的血管里。

  ⑤我们的血管,业已形成那条河的支流。由于时间的关系,我们永远生活在《诗经》的下游,感受其芬芳,接受其哺养。这是一条没有名字的河,在地图上无法查证的河。

  ⑥我们无法回到《诗经》的时代,男耕女织的时代,或者说我们无法恢复古人的那份单纯与天真。那简直堪称人类的童年,所以《诗经》里回荡着银铃般灿烂的童音,无法模仿。在充斥着欲望、高音喇叭的现实中,这属于天籁了。做天籁的听众,是幸福的。古人以纠缠的音乐的旋律结绳记事,那粗糙的双手搓出来的牧歌,鞭挞着我们世故的灵魂:该往何处去放牧自己失落的童心呢?我一向两手空空,一无所有,丧失了原始的浪漫与激情,《诗经》里的那条河,已经流淌两千多年了,沿岸有数不清的读者,饮水思源。这条民间的河流哟。

  ⑦坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪。岸边的伐木者,面目模糊,背对着我从事永恒的职业,我只注意到一柄闪亮的斧头,被举过头顶,整部《诗经》,都回响着斧头砍伐树木的声音,今天晚上,那柄远古斧头,又在敲击我麻木的耳膜,这是一种提醒:有一群人,仍然在岁月的河边坚持。

(1)

作者用“平凡”“原始”等词语表现《诗经》所反映的先民生活的特点,请再从原文中找出三个词语。

________ ________ ________

(2)

第二段末尾作者这样写到:“灵感的花朵,因为贫血而枯萎,而失去了天真。”简要分析这句话的修辞效果和作者要表达的真正含义。

____________________________

(3)

下列对这篇散文的赏析,正确的两项是

A.

本文以充满深情的笔调抒写阅读《诗经》的感受,以“《诗经》是一条河流”为行文思路,语言凝炼而富有诗意。

B.

第①段“总是那条河流阻挡住我的去路”中的“那条河流”指的就是《诗经》第一篇《关睢》中写到的“关关雎鸠,在河之洲”中的那条河,这个意象优美而开阔,一下子将读者的思绪和情感牵回到了两千多年前的《诗经》时代。

C.

第①②⑥段中作者运用了对比手法,分别写到了“高楼广厦,齿轮与车辆,灯火通明的都市”“钢筋水泥的城市”“充斥着欲望,高音喇叭的现实”,其用意在于表达作者对现代都市文明的否定和厌恶之情。

D.

纵观全文,标题“横穿《诗经》的河流”中“《诗经》的河流”一语意义丰富,其一,在作者看来,《诗经》即如文字构成的一条河流;其二,《诗经》反映的生活大多与河流有关;其三,“《诗经》的河流”比喻的是中华民族曾有的生活方式。

E.

本文大量使用隐喻,显示了作者丰富而奇特的想像力,但也造成了不少语句表意晦涩,令读者费解,如“苍苔斑驳的草鞋”“苍老的浮云与涛声”“我们的血管”“一柄闪亮斧头”等。

阅读答案:

答案:3.AD;解析:

(1)

单纯,天真,浪漫,激情。(3分)

(2)

  ①运用比喻,使语言表达生动形象而富有意味。(2分)

  ②因为远离了自然,在钢筋水泥的城市里,一生所触及的仅仅是书本、墙壁、道德以及间接的经验,人类丧失了原始的浪漫与激情。意近即可(2分)

(3)

B“那条河流”指的就是《诗经》第一篇……的那条河,说法错误,“那条河流”在作者心中已经虚化为一条“血缘、传统、汉语有关的河”;C“否定和厌恶”言之过重;E“如”字以下例举的那些语句有的并不晦涩。


相关内容

  • 河北省衡水中学2016届高三高考地理冲刺模拟题
  • 2016年河北省衡水中学高考地理冲刺模拟题 一.单选题 党的十八届五中全会决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策, 这意味着长达30多年的独生子女政策正式结束.读我国15~64岁年龄段人口变化图, 完成1~2题. 1.2015年后, 我国人口变化的特点是( ) A. 少儿人口数量减少 B. 总人口 ...

  • 七年级下册答案
  • 1. 亚 洲是世界面积最大.人口最多的大洲,其北.东.南三面分别临 北冰 洋. 太平 洋. 印度 洋:西南以 苏伊十 运河为界与非洲相邻,东北隔 白令 海峡与 北美 洲相望: 由于北极圈和北回归线分别横穿北部和南部,亚洲还跨 热 带. 北温 带和 北寒 带, 因此,亚洲气候类型具有 复杂多样 的特点 ...

  • 蔓延出春天阅读答案
  • 蔓延出春天(15分)⑴一位小学老师撰文论证教师常怀感恩心态的重要性 .他骄傲地宣称, 他本人就是一个对自己职业怀有深深感恩之情的人.他说,他的家乡在湖南农村,冬天没有 暖气,也很少生炉子.他读小学的时候,每天都要和小伙伴们从五六里远的地方赶到"中心 小学"去上学.严冬时节,他们顶 ...

  • 小学暑假作业的答案
  • 第一节 大洲和大洋热点考点聚集 命题方向 本节选择题主要考查大洲.大洋特点及界线.大洲.大陆等概念.读图分析主要考查大 洲.大洋及界线在图上填出.此外,经纬网图.气候.资源等章节都能捎带考查本节内容 [例1] 七大洲中跨经度最广的是 ,跨纬度最广的是 . 分析:本题主要考查的是七大洲的经度范围和纬度 ...

  • 地理位置和自然环境1
  • 教学目标l.通过读东南亚政区图.马六甲海峡图并做填图练习,使学生了解东南亚的范围和国家,把握联系两大洲和两大洋的地理位置.2. 通过读东南亚地形图.了解东南亚的地形特征.并通过分析对比上游和下游的河流特点,说明上游和下游的地形特点, 教学目标 l.通过读东南亚政区图.马六甲海峡图并做填图练习,使学生 ...

  • 地球上的水1212
  • 地球上的水(2014.12.12) 左图示意某流域水系分布,右图为该流域内一次局地暴雨前后甲.乙两水文站观测到的河流流量变化曲线.读图,完成1-2题. 1.此次局地暴雨可能出现在图(a)中的( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 2.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲.乙水文站之 ...

  • 环境.资源与区域可持续发展
  • (2016·海南地理)下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(%)随深度的变化.该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘,无人为扰动,多年保持稳定.据此完成1-3题. 1.该固定沙丘( ) ①浅层土壤含水量低 ②深层土壤含水量低 ③6-8月土壤含水量低 ④6-8月土壤含水量高 A.①④B.②③C.①③D.②④ ...

  • 七年级上学期社会期末考试试题及答案
  • 七年级历史与社会上学期期末考试试题 考生须知: 1.本科目为开卷考试.答题时可查阅课本及其他材料,但必须独立答题,不能交流材料.讨论问题. 2.本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分100分,考试时间90分钟. 3.答题前,必须在答题卷的密封区内填写姓名.考场号和座位号码. 试 题 卷 一.选择题(本大 ...

  • 7.7.2东南亚
  • 第二节东南亚(7.7.2) 学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________ 1. 陆上邻国:中国,印度,孟加拉国 2 马六甲海峡: 1 2 3 组成:包括和(识记课本12页图7.20和13页图7.21) 4 亚国家最多的河流.中南半岛 ...