巧妇难为无米之炊
— —
作文取材谈
刘淑芳
■ 内乡县职业 中专
写 作 难 ， 是 大 多 数 学 生 共 同 的 感 受 。 其 是 农 热 闹 ， 爱 冷 静 ； 群 居 ， 爱 独 处 ” 朱 自清 《 塘 月 这 尤 也 爱 也 （ 荷
村 的 学 生 ． 生 活 阅 历 浅 ， 野 相 对 比较 窄 ， 次 写 色》 ，老 当益 壮 ， 因 视 每 ）“ 宁移 自首之 心？穷且益坚 ， 坠青 不 作 文 ． 一 心 想 把 作 文 写 好 ． “ 妇 难 为无 米 之 炊 ” 云之志” 王勃 《 也 可 巧 （ 滕王 阁序》 ，善 始者实繁 ， ）“ 克终者盖
啊 如何 为 “ 妇 ” 找 “ 锅 之 米 ” ？ 认 为 可 以 寡 ； 舟覆 舟 ， 宜 深慎 ” 魏 征 《 太宗 十 思疏 》 ， 那 巧 去 下 呢 我 载 所 （ 谏 ）
从 以 下 几 个 方 面人 手 ：
一
“ 劳 可 以兴 国 ， 豫 可 以 亡 身 ” “ 患 常 积 于忽 微 ． 忧 逸 、祸 而 智 勇 多 困 于 所 溺 ” 欧 阳修 《 官 传 序 》 等 等 ， 可 （ 伶 ） 都
、
要 有 一双 观 察 生 活 的 慧 眼
叶圣陶先生说 ：生活如 泉源 ， “ 文章犹如溪 流 ． 泉 以巧 妙 地 引 用 到 作 文 中 去 。而 且 还 可 以 用 课 本 材 料
源 丰 盈 ， 流 自然 活 泼 地 昼 夜 不 息 。 ” 丹 也 说 ：生 作 为 写 作 议 论 文 的论 据 假 如 写 “ 国 ” 面 的议 论 溪 罗 “ 爱 方
活 中不 是 缺 少 美 ． 是 缺 少 发 现 美 的 眼 睛 。 ” 活 中 文 ． 们 就 可 以选 用 课 本 中 的 材 料 ： 原 忠 心 爱 着 自 而 生 我 屈 美 好 的 人 、 、 物 都 可 以作 为 写 作 的 素 材 ， 要 我 己 的 国家 — — 楚 国 ． 虽 遭 楚 王 的 疏 远 ． 他 还 是 不 事 景 只 他 但 们 拥 有 一 双 慧 眼 ． 于 观 察 、 现 、 捉 生 活 中 的 细 忘 为 国 尽 忠 而 远 走 他 国 （ 原 《 骚 》 ； 迅 为 了救 善 发 捕 屈 离 ）鲁
微 之 处 。 能 为 “ 妇 ” 到 “ 锅 之 米 ” 定 巧 找 下 。
国 救 民 ， 选 择 去 日本 学 医 学 ． 为 了疗 救 民 族 的 灵 他 又
如 夏 衍 经 过 两 个 多 月 的 时 间 ．每 天 半 夜 三 点 多 魂 ， 最 终 弃 医从 文 （ 迅 《 呐 喊 ） 他 鲁 （ 自序 》 ； 和 珍 、 ）刘 钟 起 床 ． 行 十 几 里路 ． 步 这样 才 比较 详 细 地 观 察 到 包 张 静 淑 、杨 德 群 等 能 为 中 国 的前 途 欣 然 前 往 政 府 请 身 工 上 班 的 情 景 ．终 于 搜 集 到 关 于 包 身 工 Ｅ常 生 活 愿 ， 后 他 们 英 勇 牺 牲 了 （ 迅 《 念 刘 和 珍 君 》 等 ｌ 最 鲁 纪 ） 的 第 一 手 材 料 ， 写 出 脍 炙 人 口 的 《 身 工 》 又 如 ： 等 。 “ 心 毅 力 （ 境 成 才 ）方 面 的 议 论 文 ， 们 就
才 包 。 写 恒 逆 ” 我
朱 自清的《 荷塘月 色》 《 》 郁达夫 的《 、绿 ， 故都 的秋 》 等 可 以用 ：当代著名作 家史铁生在 双腿瘫痪 的厄运降
等 都 是 观 察 生 活 后 写 出 的名 篇
临 后 ，他 曾 彷 徨 ．但 最 终 凭 着 顽 强 的 毅 力 战胜 了 病
因 此 ． 课 堂 教 学 中 。 合 课 文 内容 ， 导 学 生 魔 ， 在 结 引 战胜 了 自 己 ， 为 一 名 著 名 作 家 （ 铁 生 《 与地 成 史 我
有 意 识 地 留 心 身 边 的人 、 、 、 ， 角 度 、 层 次 坛 》 ； 多 芬 能 扼 住 命 运 的 咽 喉 ， 失 聪 之 时 ， 着 事 景 物 多 多 ）贝 在 凭
地 观 察 生 活 ． 生 活 的有 心 人 ． 会 发 现 美 好 生 活 的 坚强 的意志力 ， 做 就 最终 创作 了《 命交 响 曲》 生 等诸 多世
亮 点 ． 有 对 生 活 观 察 仔 细 ， 能 写 活 美 好 的感 受 ． 只 才 这 样 就 会 从 生 活 中 挖 掘 出源 源 不 断 的 写 作 源 泉 二、 要有 一 个 挖 掘 课 本 素 材 的睿 智 的 大 脑
界名 曲（ 罗曼 ． 罗兰《 名人传 ） 》 ； 越王 勾践在失 （ 序 ） 败之后 没有丧 失信 心 ， 而是 不忘 国耻 ， 卧薪 尝胆 ， 暗
中积 蓄 力 量 ， 最终 打 败 了吴 王 夫 差 ， 并 了 吴 国 （勾 吞 《
当今 学 生 功 课 繁 重 ．特 别 是 教 师 家 长 不 允 许 学 践灭吴 》选 自《 ， 国语》 等等 。 ） 如果 写“ 勇于承担错误 ” 生 去 涉 猎 那 些 所 谓 的 “ 书 ”那 么 ． 个 时 候 我 们 可 方 面 的议 论 文 ． 们 可 以用 ： 瓦 栽 夫 人 虽 为 她 的 虚 闲 ． 这 我 路
以 将 自己 的 视 点 放 到手 中 的 语 文 书 上 ．去 “ 经 地 荣心而 付出 了十年青 春的代价 ， 天 但她没有 选择逃避 。
义 ” 看 “ 经 书 ” 文 教 材 几 乎 覆 盖 了 中外 各 种 体 而 是 通 过 十 年 的诚 实 劳 动 还 清 了 借 款 （ 泊 桑 《 地 正 语 莫 项 裁 的 名 著 精 华 ．蕴 含 了 古 今 几 乎 所 有 文 化 名 人 的 思 链》 廉 颇知 道蔺相 如的 做法 真相后 。 主动 向蔺相 ） 他 司马 迁 《 颇 蔺 相 如 列 传 》 等 等 。像 课 廉 ） 想 精 华 。 们 的许 多语 言 、 想 都 是 我 们 写 作 的 理 想 如 负 荆 请 罪 （ 他 思
素材 ．我们完全 可以巧妙地移植 和借鉴 。正如 古人 本 中这样 的作文 材料俯拾 即是 。 以 ． 所 当我 们运笔行
云 ：读 书破 万 卷 。 笔 如有 神 。 ” “ 下
可 以 引用 课 本 中 那些 充 满 情 感 、 于 哲 理 的句 子 。 富 如
文才思枯竭之 时 ． 不妨 回顾一下我 们所学 的课 文 ， 或
头脑 。 会 分 析 、 掘 和 加 工 材 料 ， 好 文 本 ， 课 本
学 开 用 将
我们不 仅可 以直接 引用课 本 中的名篇 佳 旬 ． 也 许 能 峰 回路 转 、 暗 花 明 。 柳 因此 我 们 要 有 一 颗 睿 智 的
刘 禹锡 的 “ 舟侧 畔 千 帆 过 ， 树 前 头 万 木 春 ” 陆游 素 材 变 成 “ 妇 之 炊 ” 最 大 “ 仓 ” 写 作 必 将 取 得 沉 病 ． 巧 的 米 ．
的“ 山穷 水 复 疑 无 路 ． 暗 花 明 又 一 村 ” 杜 甫 的 “ 柳 ． 出 事 半 功倍 的 效 果 师 未 捷 身 先 死 ． 使 英 雄 泪 满 襟 ” 名 句 ： 如 “ 爱 长 等 再 我
三 、 有 一 颗 与 时代 脉 搏 一 起 跃 动 之 心 要
５０
让高 中生的作文 飞扬个性色彩
■ 江苏省海 安县 曲塘 中学 钱 美凤
多 年 的 语 文 教 学 ．让 我 觉 得 高 中 生 写 作 的 教 学
让作文 飞扬个性色 彩 ． 是引导学 生真实 、 就 自主
是 少 慢 差 费 ． 生 好 像 自我 感 觉 良好 ， 少 有 更 上 一 地 写作 ． 自己喜欢 的表达方 式写 自己想 写的 内容 。 学 很 用 写 学 个 档 次 的进 取 心 ； 时 的作 文 课 和 考 试 ， 足 于 四平 当 然 ， 作 教 学 也 是 有 规 律 的 ， 生 要 有 条 不 紊地 逐 平 满 八 稳 的 “ 基 ” 中心 基 本 明 确 、 言 基 本 通 顺 、 构 步 学 习 写 作 的 有 关 知 识 ．通 过 有 时 问 和 地 点 规定 的 三 （ 语 结 基 本 完 整 ） 文 。其 实 ，０分 的 作 文 决 定 着 整 个 语 文 试 写 来 掌 握 写 作 的 技 能 ．至 于 那 种 要 求 必 须 用 正 面 作 ７
成 绩的高低 。今年高考 的许多满分 作文和 问题作文 描 写 或 侧 面 描 写 ．人 物 对 话 或 心 理 介 绍 的 手 法 等 的
与 没 给 我很 大 的启 示 ．让 高 中 生 的 作 文 飞 扬 个 性 色 彩 至 有 目的 的 训 练 ． 自主 地 写 作 并 不矛 盾 。 有 扎 实 的 关 重 要 于 是 在 高 一 期 末 前 一 月 。我 重 点 抓 个 性 写 基 础 是 无 从 飞 扬 出 个 性 的 。
作 ． 效不错 。 ． 收
一
比 如 写 “ 熟 悉 的 一 个 人 ” “ ” 文 题 时 ， 导 我 、忙 等 引
学 生 从 生 活 的小 处 人 手 ．把 生 活 中 的某 些 要 素 “ 引
、
写 真 实 的 生活
就 是 写 自 己 的所 见 所 闻 、 感 所 想 ， 自 己 的 真 入 ” 堂 ． 写 作 成 为 对 象 、 所 写 课 使 目的 和 效 果 都 真 实 的 现
实 想 法 和 看 法 ， 是 编 造 。 当然 ， 真 话 并 非 怎 么 想 实 言 语 交 际 活 动 ． 现 课 堂 内 外 的沟 通 ． 课 堂 为 练 不 说 实 变
就 怎 么 写 ，而 是 写 经 过 思 考 的 、与 文 章 有 关 联 的 内 习 和 情 感 交 流 的 场 所 ！ 就 拓 展 了学 生 的 “ ” ， 这 心 空 展 容 。在 真 实
的 基 础 上 适 当有 些 夸 张 、 构 、 色 是 可 示 出学 生 内 心 世 界 的 独 特 视 角 ．不 仅 让 学 生 感 受 到 虚 润 以 的 。但 矫 揉 造 作 不 是 真 实 ， 法 显 示 个 性 。比 如 高 生 活 的 魅 力 与 写 作 的 兴 趣 ． 同时 也 使 作 文 成 为 一 种 无 考 作 文 “ 色 生 活 ” 很 多 学 生 泛 泛 而谈 环 保 、 碳 生 生活 的必需 ， 绿 。 低 自觉 、 主动地接 受作 文练 习 ， 而不仅 仅 活 等 ，假 、 、 ” 显 然 是 没 有 写 真 实 的 生 活 。 容 作 为 一 种 学 习 如何 运 用 语 言 文 字 的 练 习 。 “ 大 空 ， 也 易 千 人 一 面 。 实 出个 性 ， 无 个 性 、 色 ， 分 也 就 真 毫 特 得
很低 。
学 生 的 生 活 是 丰 富 多 彩 的 ．选 材 的 范 围也 是 五 花 八 门 的 ． 真 实 的生 活 ． 本 不 必 担 心 写 作 内 容 的 写 根
近几年 高考作文 命题 紧扣 时代脉搏 ．具有鲜 明 热 点 ， 如 ２ ０ 诸 ０ ８年 发 生 的 南 方 雪 灾 、 ．２汶 川 大 地 ５１ 的时代 色彩 。如 ２ ０ ０ ６年全 国卷 （ ）乌鸦模 仿老鹰 震 、 京 奥 运 会 成 功 举 办 、 鹿 奶 粉 事 件 、 界 金 融 一 “ 北 三 世 的俯 冲姿势 拼命 练 习” 的材料 ． 京卷 的 “ 北 北京 的符 危 机 、神 舟 七 号 实 现 中 国 航 天 员 首 次 太 空 行 走 等
号 ” 江 西 卷 的 “ 燕 减 肥 ” 话 题 ：０ ７重 庆 卷 的 等 。 这 一 年 里 我 们 带 着 眼 泪 、 着 微 笑 走 过 了 不 ， 雨 为 ２０ 在 带 “ 甜苦辣 说 高考 ”恢复 高考 ３ 酸 （ Ｏ周 年 ） ．上 海 卷 的 平 凡 的 一 年 。 证 了 我 们 祖 国 的 伟 大 。 而 ２ ０ 见 ｏ ９年 ， “ 须 跨 过 这 道 坎 ” 全 国卷 的 看 图 作 文 “ 了 一 跤 ” 我 们 又 带 着 希 望 迎 来 了 改 革 开 放 三 十 年 和 祖 国 的 必 。 摔 ： ２ｏ ０ ８全 国 卷 的 “ 震 救 灾 ” 题 ， Ｊ 卷 的 “ 强 ” 六 十华诞 。２ １ 抗 话 四 Ｉ ｌ 坚 ． ０ ０年广 州举 办亚 运会 、 上海世 博会 的 安 徽 卷 的 “ 着 感 动 出 发 ” 辽 宁 卷 的 “ 少 年 社 会 公 举办 ……这些社会焦 点 、 媒热点 、 带 ． 青 传 百姓话 题等都会 德 与 自我 个 性 ” ２ ０ ；０ ９年 重 庆 卷 《 与 故 事 》 北 京 卷 掀 起 学 生 的 感 情 波 澜 ． 发 学 生 的种 种 思 考 ． 学 生 我 ， 引 教 《 有 一 双 隐 形 的 翅 膀 》 天 津 《 说 九 零 后 》 四 川 卷 品 味 和 把 握 生 活 的 真 谛 ．让 学 生 在 认 识 和 感 悟 中走 我 ， 我 ，
《 熟悉》 山东卷 《 证》 、 见 等等 。这类题 目。 只要考生平 向 成 熟 。自居 易 说 ：文 章合
为 时 而 著 ， 诗 合 为 事 而 “ 歌
时 关 注 新 闻 ， 注 时 事 ， 注 社 会 热 点 ， 注 国 计 民 作 。” 要 我 们 更 多 地 关 注 社 会 生 活 ． 能 写 出 表 现 关 关 关 只 定 生 。 读 死 书 ． 是 非 常 容 易 写 出 来 的 。 因 此 要 求 学 时 代 精 神 的好 文 章 ， 会 博 得 阅 卷 老 师 的青 睐 。 不 还 也 生 尽 可 能地 趁 周 末 、节 假 日期 间 接 触 社 会 ， 了解 生 总 之 ， 要 我 们 能 多 读 书 。 积 累 ， 观 察 ， 思 只 多 多 多 活 ， 过 收 看 电 视 、 播 、 刊 等 ， 注 现 实 ， 握 热 考 ， 处 留心 ， 生 活 的有 心 人 ， 要 做生 活 的有 情 人 ， 通 广 报 关 把 处 做 更 点 ， 而 掌 握 更 多 的 写 作 素 材 。 只 有 这 样 ， 会 为 写 我们便会有取之不竭 ， 从 才 用之不尽 的写作素材 。“ 文章本 作 找 到 源 头 ， 入 活 水 。 这 几 年 所 凸 现 的 一 些 社 会 注 如
天成， 妙手偶得之” 的佳境， 会离我们越来越近。 固
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巧妇难为无米之炊
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作文取材谈
刘淑芳
■ 内乡县职业 中专
写 作 难 ， 是 大 多 数 学 生 共 同 的 感 受 。 其 是 农 热 闹 ， 爱 冷 静 ； 群 居 ， 爱 独 处 ” 朱 自清 《 塘 月 这 尤 也 爱 也 （ 荷
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啊 如何 为 “ 妇 ” 找 “ 锅 之 米 ” ？ 认 为 可 以 寡 ； 舟覆 舟 ， 宜 深慎 ” 魏 征 《 太宗 十 思疏 》 ， 那 巧 去 下 呢 我 载 所 （ 谏 ）
从 以 下 几 个 方 面人 手 ：
一
“ 劳 可 以兴 国 ， 豫 可 以 亡 身 ” “ 患 常 积 于忽 微 ． 忧 逸 、祸 而 智 勇 多 困 于 所 溺 ” 欧 阳修 《 官 传 序 》 等 等 ， 可 （ 伶 ） 都
、
要 有 一双 观 察 生 活 的 慧 眼
叶圣陶先生说 ：生活如 泉源 ， “ 文章犹如溪 流 ． 泉 以巧 妙 地 引 用 到 作 文 中 去 。而 且 还 可 以 用 课 本 材 料
源 丰 盈 ， 流 自然 活 泼 地 昼 夜 不 息 。 ” 丹 也 说 ：生 作 为 写 作 议 论 文 的论 据 假 如 写 “ 国 ” 面 的议 论 溪 罗 “ 爱 方
活 中不 是 缺 少 美 ． 是 缺 少 发 现 美 的 眼 睛 。 ” 活 中 文 ． 们 就 可 以选 用 课 本 中 的 材 料 ： 原 忠 心 爱 着 自 而 生 我 屈 美 好 的 人 、 、 物 都 可 以作 为 写 作 的 素 材 ， 要 我 己 的 国家 — — 楚 国 ． 虽 遭 楚 王 的 疏 远 ． 他 还 是 不 事 景 只 他 但 们 拥 有 一 双 慧 眼 ． 于 观 察 、 现 、 捉 生 活 中 的 细 忘 为 国 尽 忠 而 远 走 他 国 （ 原 《 骚 》 ； 迅 为 了救 善 发 捕 屈 离 ）鲁
微 之 处 。 能 为 “ 妇 ” 到 “ 锅 之 米 ” 定 巧 找 下 。
国 救 民 ， 选 择 去 日本 学 医 学 ． 为 了疗 救 民 族 的 灵 他 又
如 夏 衍 经 过 两 个 多 月 的 时 间 ．每 天 半 夜 三 点 多 魂 ， 最 终 弃 医从 文 （ 迅 《 呐 喊 ） 他 鲁 （ 自序 》 ； 和 珍 、 ）刘 钟 起 床 ． 行 十 几 里路 ． 步 这样 才 比较 详 细 地 观 察 到 包 张 静 淑 、杨 德 群 等 能 为 中 国 的前 途 欣 然 前 往 政 府 请 身 工 上 班 的 情 景 ．终 于 搜 集 到 关 于 包 身 工 Ｅ常 生 活 愿 ， 后 他 们 英 勇 牺 牲 了 （ 迅 《 念 刘 和 珍 君 》 等 ｌ 最 鲁 纪 ） 的 第 一 手 材 料 ， 写 出 脍 炙 人 口 的 《 身 工 》 又 如 ： 等 。 “ 心 毅 力 （ 境 成 才 ）方 面 的 议 论 文 ， 们 就
才 包 。 写 恒 逆 ” 我
朱 自清的《 荷塘月 色》 《 》 郁达夫 的《 、绿 ， 故都 的秋 》 等 可 以用 ：当代著名作 家史铁生在 双腿瘫痪 的厄运降
等 都 是 观 察 生 活 后 写 出 的名 篇
临 后 ，他 曾 彷 徨 ．但 最 终 凭 着 顽 强 的 毅 力 战胜 了 病
因 此 ． 课 堂 教 学 中 。 合 课 文 内容 ， 导 学 生 魔 ， 在 结 引 战胜 了 自 己 ， 为 一 名 著 名 作 家 （ 铁 生 《 与地 成 史 我
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中积 蓄 力 量 ， 最终 打 败 了吴 王 夫 差 ， 并 了 吴 国 （勾 吞 《
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多 年 的 语 文 教 学 ．让 我 觉 得 高 中 生 写 作 的 教 学
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学 生 从 生 活 的小 处 人 手 ．把 生 活 中 的某 些 要 素 “ 引
、
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学 生 的 生 活 是 丰 富 多 彩 的 ．选 材 的 范 围也 是 五 花 八 门 的 ． 真 实 的生 活 ． 本 不 必 担 心 写 作 内 容 的 写 根
近几年 高考作文 命题 紧扣 时代脉搏 ．具有鲜 明 热 点 ， 如 ２ ０ 诸 ０ ８年 发 生 的 南 方 雪 灾 、 ．２汶 川 大 地 ５１ 的时代 色彩 。如 ２ ０ ０ ６年全 国卷 （ ）乌鸦模 仿老鹰 震 、 京 奥 运 会 成 功 举 办 、 鹿 奶 粉 事 件 、 界 金 融 一 “ 北 三 世 的俯 冲姿势 拼命 练 习” 的材料 ． 京卷 的 “ 北 北京 的符 危 机 、神 舟 七 号 实 现 中 国 航 天 员 首 次 太 空 行 走 等
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《 熟悉》 山东卷 《 证》 、 见 等等 。这类题 目。 只要考生平 向 成 熟 。自居 易 说 ：文 章合
为 时 而 著 ， 诗 合 为 事 而 “ 歌
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天成， 妙手偶得之” 的佳境， 会离我们越来越近。 固
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