幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
主题三 幼儿学习与发展评价与分析参考表
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
注：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
☆ ☆：基本符合。幼儿等行为接近该发展指标，但不稳定。 ☆ ☆☆：非常棒。幼儿的行为达到或者是超过该发展指标。 2、教师可根据幼儿的行为在相应的栏目内打“√”。
主题四 幼儿学习与发展评价与分析参考表
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
注：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
☆ ☆：基本符合。幼儿等行为接近该发展指标，但不稳定。 ☆ ☆☆：非常棒。幼儿的行为达到或者是超过该发展指标。 2、教师可根据幼儿的行为在相应的栏目内打“√”。
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
注：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
☆ ☆：基本符合。幼儿等行为接近该发展指标，但不稳定。 ☆ ☆☆：非常棒。幼儿的行为达到或者是超过该发展指标。 2、教师可根据幼儿的行为在相应的栏目内打“√”。
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
主题三 幼儿学习与发展评价与分析参考表
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
注：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
☆ ☆：基本符合。幼儿等行为接近该发展指标，但不稳定。 ☆ ☆☆：非常棒。幼儿的行为达到或者是超过该发展指标。 2、教师可根据幼儿的行为在相应的栏目内打“√”。
主题四 幼儿学习与发展评价与分析参考表
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
注：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
☆ ☆：基本符合。幼儿等行为接近该发展指标，但不稳定。 ☆ ☆☆：非常棒。幼儿的行为达到或者是超过该发展指标。 2、教师可根据幼儿的行为在相应的栏目内打“√”。
幼儿姓名： 评价分析者： 评价时间：
注：
1、☆：发展中。指幼儿行为尚未达到该发展指标。
☆ ☆：基本符合。幼儿等行为接近该发展指标，但不稳定。 ☆ ☆☆：非常棒。幼儿的行为达到或者是超过该发展指标。 2、教师可根据幼儿的行为在相应的栏目内打“√”。