2014-2015初三语文课堂练习（2015.2）
（时间：150分钟 总分：150分）
一、积累与运用。（41分）
1.古诗文名句默写。（11分）
（1） ，雪却输梅一段香。 （2）奇文共欣赏， 。
（2） ，吾将上下而求索。 （4） ，必先利其器。
（5）不飞则已，一飞冲天； ， 。（6）人无远虑， 。
（7）问渠哪得清如许， 为有源头活水来 。 （8）读书破万卷， 下笔如有神 。
（9） 无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来。 （10） 精诚所至 ，金石为开。
2.阅读下面一段文字，根据要求作答。（8分）
澄蓝碧亮的海水，象玻璃般在阳光下闪耀。鼓满风的帆船倾斜着，有如一支飞梭，沿着．
水面犁开滚滚白色浪涛，仿佛给蓝色的绸锻缀上花边似的。在这群山环抱着的宁静海湾中，．酷似一座座画屏，散布着一个又一个的岛屿，峰峦叠翠，青石嶙询，有的俊挺雄建，有的秀丽ē’nuó。 （选自张炯《忆三都澳》，有改动）
（1）根据拼音写出词语，并给文中加点字注音。（4分）
ē’ nuó（ 婀 ）（ 娜 ） 倾（ qīng ） 缀（ zhuì ）
（2）上文中有两个错别字，请找出并加以以改正。（2分）
锻 改为 缎 建 改为 健
（3）文中画线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。
这群山环抱着的宁静海湾，散布着一个又一个的岛屿，酷似一座座画屏。
3.下列句子加点词语使用正确的一项是（ A ）(2分)
A. 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 ．．．．
B. 那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。 ．．．．
C.树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 ．．．．
D. 别看这些证件不起眼，但是在这些证件的背后，都隐藏着一个个妇孺皆知的故事。 ．．．．
4.下列句子组成与段顺序排列正确的一项是（ C ）（2分）
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
A．④⑤③②① B．⑤④③②① C．⑤④②③① D.④⑤①②③
5.对下面语段意思概括最恰当的一项是（ C ）（2分）
在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT 技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏业在帮助人类提高智商。
A.现代人智商的提高依赖于社会的发展 B.人的智商几乎是在不知不觉中提高
C.接受现代生活的挑战可以提高智商 D.计算机游戏业在帮助人类提高智商
6.阅读下面的文字，回答问题。（2分）
在一家餐馆里,休斯教授在餐桌边已坐等多时,最后终于看到服务生走过来。“你想吃点什么?”服务生问。“刚来时我想吃早餐,”休斯笑着说,“现在我想大概该吃午餐了。” 休斯的言外之意是：你们餐馆服务不到位,让我等的时间太长了!
7.名著阅读。（7分）
【甲】“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，就没有什么能让他感到畏惧和遗憾了。
（1）这段话选自于 海明威 的 《老人与海》 ，这篇文章的主人公是 桑地亚哥 。（3分）
【乙】“阿 龙纳斯先生，”他回答我，“我没摸清楚我所要对付的这怪物到底厉害到什么程度，我不愿意在这么一片黑暗中，随便让战舰去冒险。再说，怎样来攻击这个神秘东西呢，又怎样来防御这东西呢？我们等到天亮，情况便不同了。”
“舰长，您现在对于这个动物的性质没有什么疑惑了吗？”
“没有疑惑了，先生，明明白白，这是一条巨大的独角鲸，同时又是一条带电的独角鲸。”
“也许，”我又说，“我们不能接近它，就像不能接近一条电鳗，或一个水雷那样!” “的确，”舰长答，“它身上有雷电般的力量，它一定是造物者造出来的最可怕的动物了。就是因为这个理由，先生，我才不得不十分小心在意。”
全体船员在夜间都站着守望，没有一个人想到睡眠。林肯号在速度上敌不过这个怪物，只好保持着低速度慢慢行驶。而独角鲸也模仿战舰，在波涛上随意摆动者，好象还不打算离开这个比武场。
（2）本语段节选自 凡尔纳 （作者）所写的 《海底两万里》 （书名）。（2分）
（3）文中所说的“怪物”究竟是什么？叫什么名字？（2分） 潜水艇。鹦鹉螺号。
8. 综合性学习。（7分）
盐城晚报讯（2015年2月3日）昨天下午，盐城晚报记者从市发改委获悉，在2014城市民生建设与民生保障高层论坛暨全国优秀民生改善典范城市发布会上，我市荣获首批“全国民生改善十佳典范城市”称号。此次评选活动有来自全国各地的180多座城市，我市荣此殊荣，这不仅是盐城市一张靓丽的城市名片，更是盐城百姓手中一份沉甸甸的民生福利，
阅读下面材料，回答问题。
材料一：近年来，我市坚持把保障和改善民生放在首要位置，兴办了一批事关群众切身利益的民生实事，形成了一批民生工作的特色亮点。2014年，我市着力推动饮用水安全、食品安全、交通便利等重大民生问题的解决，其中，饮水安全十大工程全面启动，通榆河等饮用水源地环境整治、水源互通工程建设等取得阶段性成效。突出完善保障制度建设，全力保标准第一、保特殊群体、保增长机制，健全特殊困难群体保障托底机制。推进义务教育基本均衡发展，改善薄弱学校办学条件，新建中小学、幼儿园28所。突出提升群众生活品质，城乡居民收入分别增长9.5%、11.2%，空气质量跻身全国第四，新增绿化造林面积全省第一，创成国家园林城市，国家卫生城市创建工作顺利通过国家综合评审，倡导市民低碳出行，盐城正逐步成为本地人的骄傲、外地人向往的宜居宜居宜业城市。
材料二：今年年初，政府在市区已经投入使用城市公共自行车。全市共有250个公共自行车集结点，共投放6000辆自行车。城市公共自行车服务系统是绿色交通系统是绿色交通系统的重要组成部分，也是我市今年民生改善的又一重大举措。
（1）根据材料一，请你归纳分点概括我市为改善民生做了哪些方面的事实？（4分） ①我市着力推动重大民生问题的解决，②突出完善保障制度建设，③推进义务教育基本发
展平衡，④突出提升群众生活品质。
（2）你在公共自行车站点借车时，正好遇到一位刚办好租车卡的老大爷，他不会租车（还
车），向你寻求帮助，请你根据材料二和图上所示流程，用简洁的语言清晰地向他介绍租车
或还车的步骤方法。（3分） 并发出“请取走”后，在30秒内将车推出，信用保证金扣除，在提示“租车成功”后取回
IC卡并妥善保管，这样您就可以成功租到车了！
提示“请刷卡”时，将IC卡置于锁止器左侧的刷卡区内，待听到还车成功扣x元取回卡并
妥善保管，这样您就可以成功还回车了！（称呼1分，步骤抄全即可得2分）
二、阅读与理解（49分）
（一）阅读诗歌，完成9-10题。（5分）
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。
【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
9.这首诗运用烘托和夸张的手法，写出了岳阳楼的特点： 高(高耸、高大、高耸入云等。意近即可) (请用一个词语概括)。(2分)
10.诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什
么？
“雁引愁心去”运用了拟人手法，（1分）生动地写出了大雁懂得人的心意，把愁心带走，写出了李白流放遇赦的高兴心情。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，且更新颖。
（分析2分）
（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成11-15题。（16分）
【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，
猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （节选自《出师表》）
①② 【乙】建安五年，曹公东征，禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白
马，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。” ④③
【注释】①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽：通“擒”。 ③白马：地名。 ④封：封存。
【参考译文】：建安五年,曹操东征,刘备投奔袁绍.曹操活捉关羽而回,任命关羽为偏将军,待他非常客气.袁绍派遣大将军颜良到白马进攻东郡太守刘延,曹操让张辽和关羽作先锋迎击颜良.关羽远远望见了颜良的旗帜和车盖,便策马驰入千军万马之中刺杀颜良,割下颜良首级回到营中,袁绍的众多将领没有人能够抵挡他,于是解了白马之围.曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯.当初,曹操佩服关羽的为人,而观察他的心情神态并无久留之意,对张辽说：“你凭私人感情去试着问问他.”不久张辽询问关羽,关羽感叹地说：“我非常清楚曹公待我情义深厚,但是我受刘将军的深恩,发誓与他同生死,不能背弃他.我终将不能留下,我必当立功来报答曹公后才离开.”张辽将关羽的话回报给曹操,曹操认为他是义士.关羽杀了颜良后,曹操知道他一定会离走,便重加赏赐.关羽全部封存曹操给他的赏赐,呈书告辞,到袁绍军中投奔刘备去了.曹操左右的人想要追赶关羽,曹操说：“各人都是为了自己的主人,不必追了.”
11.解释下列加点词。（4分）
①先帝不以臣卑鄙（ 身份低微，目光浅陋 ） ②庶竭驽钝（ 比喻低下的才能 ） ．．．．
③绍诸将莫能当者（ 没有谁 ） ④曹公义之（ 以„„为义 ） ．．
12.下列各组句子中，加点词语的意义不同的一组是（ C ）（2分）
A. 故临崩寄臣以大事也 B. 及羽杀颜良 ．．
辽以报曹公 及郡下，诣太守 ．．
C. 谓张辽曰 D. 三顾臣于草庐之中 ．．
太守谓谁 将军宜枉驾顾之 ．．
13.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）
重 加 赏 赐 / 羽 尽 封 其 所 赐 / 拜 书 告 辞
14.请用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 只希望在乱世中苟且保全性命，不想在诸侯中扬名做官。
（2）吾当立效以报曹公乃去. 我必当立功来报答曹公后才离开。
15.面对曹公厚赐，关羽“终不留”的原因是什么？（用文中的句子回答）甲文中的诸葛亮与关羽在为人处世上的共同之处是什么？（4分）
吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。 知恩图报
（三）阅读下面一篇说明文，回答16-19题。（11分）
薯片的生意经
谢宛霏
①关于薯片，你可能有这样的切身体会：吃下第一片后，就会一口气把它们全吃光。不
要奇怪，实际上为了让消费者吃下更多的薯片，从研发、制造到营销，食品公司可是花了“狠
心思”。
②对于吃薯片停不下来的原因，德国埃尔朗根—纽伦堡大学的一项脑成像研究给出了答
案——研究者将这种现象称为“享乐性贪食”：不为饥饿，而是为了获得愉悦感而进行过度
摄食。
③之所以愉悦，是因为食用薯片后，大脑奖赏系统的关键结构伏隔核被强烈激活，并发
出一种奖赏信号，诱导享乐性进食发生。另一方面，原本能够根据食物摄入量调节进食欲望
的中枢饱腹感回路变得不再敏感，导致摄入的热量超过实际的能量需求。于是，当你吃下第
一片后，就会一口气把所有薯片吃光。
④至于营养，则不在食品巨头的考虑范围之内。世界第六大食品公司通用磨坊、同时也
是哈根达斯生产商的前CEO斯蒂芬·桑格就曾说过：“不要和我谈营养，跟我谈味道。如果
这种东西更美味，就别费心思去推销那些难吃的东西。”
⑤食品业有一条颠扑不破的真理：不知道该怎么做时，请加糖。再没有比糖更让人上瘾
的配料了。实验老鼠有两个选择：含糖饲料、含可卡因饲料。94%的老鼠选择了糖，而不是
可卡因，即便是那些可卡因成瘾的老鼠，也很快投向了糖的怀抱。
⑥糖还有帮手——脂肪和盐，盐负责刺激你的味蕾，脂肪让人感到满足和愉悦。它们会
刺激你的大脑，生成内啡肽——一种快乐荷尔蒙，让人倍感愉悦。
⑦食品公司会建立庞大的科研团队，帮助公司创造一个个最能激发消费者进食欲望的食
物配方。乐事薯片的生产商菲多利公司在达拉斯有一个强大的研发中心，500名化学家、心
理学家和技术人员组成的研究团队，每年要花费3000万美元开发完善产品的口感、香味和
松脆度，他们还有一个4万美元的咀嚼器，用来测试薯片的最佳崩裂点。
⑧消费者对薯片有诸多担心：让人发胖、对身体不好、油脂量高、吃不完难保存、对孩
子有害。市场心理学的先驱欧内斯特·迪希特曾经为薯片生产商菲多利公司撰写了一份报告，
应对消费者对薯片又爱又怕的心理。他的建议是，提到薯片时，用烘焙代替油炸，听上去更
健康。但是真的如此吗？烘焙薯片确实非油炸，但是并非没有用到油！我们看一下配料表就
会清楚地看到“氢化植物油和精炼植物油”。而其中的氢化植物油就含有通常所说的对人体
心脑血管有不利影响的反式脂肪酸，过多食用反式脂肪酸将增加患冠状动脉心脏病的几率。 ⑨18多年以来，食品行业耗费了大量的金钱和人力生产出高糖、高盐、高脂肪的食物，
然后，又花大把的金钱和精力把它们推销出去。其对公众健康造成的影响已经无法挽回。
（选自《读者》2014年第17期，有删改）
16.文章以我们吃薯片所拥有的切身体会开头，有何作用？（2分） ①引出文章说明对象；②激发读者阅读兴趣。
17.仔细阅读文章，结合文章内容分析这篇说明文的行文结构特点。（3分） 本文采用总分总的行文结构。文章开门见山写出食品公司是下了狠功夫从而让人们吃薯片停不下来；接着分段具体说明食品公司是如何做到的；最后总说食品行业费尽心思生产的食物其实是高糖高盐高脂肪的，对公众健康会产生一定影响。（答出总分总，后面言之
成理即可。）
18.第⑦段采用了哪些说明方法？有何作用？（3分） 本段采用了举例子和列数字的说明方法，（2分）具体真实地说明了食品公司会建立庞
大的科研团队，帮助公司创造一个个最能激发消费者进食欲望的食物配方。（1分）
19.文章第⑧小节末尾的划线句中的加点词能否删去？为什么？（3分） 不能删去。（1分）“过多”在文中指超出正常食用量，大量食用反式脂肪酸会增加患
冠状动脉心脏病的几率，如果删去，与事实不符，（1分）这体现了说明文语言的准确性。
（1分）（一定要结合原文具体阐述）
（四）阅读下面一篇文章，回答20-24题。（17分）
人间草绿
王本道
①节令蹒跚的步履中，已透露出春的气息。“草色遥看近却无”，这几天到寓所附近一处小巧的公园散步，迈进园门就立刻感到假山向阳坡上有了恍惚的绿意，走近之后又只见些毫无生气的枯枝败叶。耐心地蹲下身去拨开杂陈的衰草，眼前立刻竟泛出一片新绿！一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的钻出了土层，再向远处望去，无数个嫩绿的质点，横衍纵蔓连成了一片，小巧的公园立刻蜕尽憔悴，被欣欣然的生机淹没。
②此时，春寒尚料峭着，周遭依然是凛冽透骨的寒气。而春草却懂得自己的使命，在刚刚融雪的泥泞坎坷中，漫生漫长起来，大地将因此又一次盛满绿意欢歌，天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。看着这些在清晨的凉风中闪烁摇曳的精灵，一种莫名的激动在胸中涌动。纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界，一点一滴聚敛着微弱的生命能量，绿遍天涯。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大千世界因此而充满生机，无数生命有了赖以存活的希望和依托。
③自然界中草的种类委实太多了，绝大多数人分不出它们的类别，叫不出它们的名字，甚至被称作是“野草”，时常被轻易除掉。但是从植物学的角度讲，每一棵草都有自己的名字，并在这星球上发挥着各自的作用。而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它们的“实用”价值，而是它给人的某种精神支撑。四十多年前我在乡村插队，与青青芳草亲密接触，视野所及，一片茂盛。当时的中国乡村，生产力不高，农民兄弟时常吃不饱肚子，可是广袤的田畴，哪里该种庄稼，哪里该长草却和谐有序，泾渭分明，并无多少人为的雕琢，乡村显得安静、轻柔，充满诗意。劳动休息时躺在草地上，混杂着泥土味道的青草气息沁入心脾，那味道我至今无法用语言准确地表达，只能说是一种专有的味道，让我身心感到踏实清爽。
④对于人间草木，大多数人会将目光投向花与树，关注一朵花的含苞与绽放，留意一棵树何时发芽抽青，很少有人去问津一株小草。其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄，便开始了自己顽强的生长周期。先是长出几枚纤细的叶片，继而在叶片中间钻出一棵嫩茎，很快嫩茎的枝头就长出几颗米粒大的蓓蕾，接着便会绽出细小的花瓣来。这些“草花”，颜色各异，大小不等，密密匝匝，依附着几片绿叶，虽不妖娆，却茁壮挺拔；虽孤寂淡然，却凭着一种自信，在山野田间活出了属
于自己的光彩。而一朵花，即便是有名的花，从含苞到绽放，姹紫嫣红，让人赏心悦目，可是花期一过，便旋即回归“草”的形象。而对这些“花草”，依然要栽在精美的花盆里，浇水、施肥、剪枝，精心养护，稍有懈怠就枯萎死去，永不复生。
⑤相对于一棵小草，树无疑是伟岸、挺拔的，树的寿命很长，一棵树常可以活过上百年乃至几千年，似乎是草的成千上万倍。但草的寿命该怎样计算？岁岁枯荣的“枯”，应该是在严冬时休眠而已，每当春风一起，又是一片欣欣向荣。而时空年复一年无穷匮也，树与草的寿命孰长孰短呢？凡是有树的地方，周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着，在庄严的大树下，一棵棵小草不卑微、不羞愧，丝毫不自惭形秽，反倒坚韧从容，宁静安然。面对着树与草，我突发奇想，如果世间只有树而没有草，那么世界会是什么样子呢？一棵棵的树如同木桩似地插在黑土地里，突兀、孤独，树冠下空空如也，了无生气。
⑥转眼就是春，“天涯何处无芳草”。随着气温日渐回升，春草将热情奔放，淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。世间的生命，本无高贵卑微之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于自己的美丽，投身经天纬地的绿色之中。
（选自《人民日报》2014年4月7日，有删改）
20.请用文中的一句原话概括本文的主旨。（2分） 世间的生命，本无高贵卑贱之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于自己的美丽，投身漫天遍野的绿色之中。
21.本文写“草”，用词精当，感情细腻，请品读下列句中加点词语的表达效果。（4分）
（1）一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的，钻出了土层。 ．
“含”字生动形象地写出了新生的草芽的新鲜娇嫩。（2分）
（2）纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界。 ．
“才”字生动形象地写出了芳草来到这个世界的艰辛，（1分）突出了芳草的顽强生命力。（1分）
22.第④⑤段除了写草之外，作者还写到了花、树，分别有什么作用呢？（3分） ．．
作者运用对比（衬托）（1分）的手法，写花是为了强调草凭借自己的挺拔自信也会有自己的光彩；（1分）写树是为了表现草虽然卑微却坚定从容、宁静安然的精神。（1分）
23.结合语境，谈谈你对第④段画线句子的理解。（4分）
其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。 每一种草都会开出属于自己的“花”，活出属于自己的自信和光彩。（2分）每一朵炫目的花，花期一过，最终都会回归“草”的形象，会枯萎凋谢。（2分）
24.文章在第③段写道：“而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它们的“实用”价值，而是它给人的某种精神支撑。”结合全文思考，草能给人怎样的精神支撑？（4分） 给人赖以存活的希望和依托；给人以踏实清爽感；向人传达自信；虽然卑微却从容坚定的精神。（1点1分，答案均在文中，是文中黑体字。）
三、写作（60分）
请以“想想就开心”为题，写一篇文章。
要求：1.能根据需要选择恰当的表达方式。2.文体不限（诗歌除外），不少于600字。3.书写规范、美观，卷面整洁。4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2014-2015初三语文课堂练习（2015.2）
（时间：150分钟 总分：150分）
一、积累与运用。（41分）
1.古诗文名句默写。（11分）
（1） ，雪却输梅一段香。 （2）奇文共欣赏， 。
（2） ，吾将上下而求索。 （4） ，必先利其器。
（5）不飞则已，一飞冲天； ， 。（6）人无远虑， 。
（7）问渠哪得清如许， 为有源头活水来 。 （8）读书破万卷， 下笔如有神 。
（9） 无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来。 （10） 精诚所至 ，金石为开。
2.阅读下面一段文字，根据要求作答。（8分）
澄蓝碧亮的海水，象玻璃般在阳光下闪耀。鼓满风的帆船倾斜着，有如一支飞梭，沿着．
水面犁开滚滚白色浪涛，仿佛给蓝色的绸锻缀上花边似的。在这群山环抱着的宁静海湾中，．酷似一座座画屏，散布着一个又一个的岛屿，峰峦叠翠，青石嶙询，有的俊挺雄建，有的秀丽ē’nuó。 （选自张炯《忆三都澳》，有改动）
（1）根据拼音写出词语，并给文中加点字注音。（4分）
ē’ nuó（ 婀 ）（ 娜 ） 倾（ qīng ） 缀（ zhuì ）
（2）上文中有两个错别字，请找出并加以以改正。（2分）
锻 改为 缎 建 改为 健
（3）文中画线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。
这群山环抱着的宁静海湾，散布着一个又一个的岛屿，酷似一座座画屏。
3.下列句子加点词语使用正确的一项是（ A ）(2分)
A. 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 ．．．．
B. 那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。 ．．．．
C.树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 ．．．．
D. 别看这些证件不起眼，但是在这些证件的背后，都隐藏着一个个妇孺皆知的故事。 ．．．．
4.下列句子组成与段顺序排列正确的一项是（ C ）（2分）
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。
A．④⑤③②① B．⑤④③②① C．⑤④②③① D.④⑤①②③
5.对下面语段意思概括最恰当的一项是（ C ）（2分）
在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT 技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏业在帮助人类提高智商。
A.现代人智商的提高依赖于社会的发展 B.人的智商几乎是在不知不觉中提高
C.接受现代生活的挑战可以提高智商 D.计算机游戏业在帮助人类提高智商
6.阅读下面的文字，回答问题。（2分）
在一家餐馆里,休斯教授在餐桌边已坐等多时,最后终于看到服务生走过来。“你想吃点什么?”服务生问。“刚来时我想吃早餐,”休斯笑着说,“现在我想大概该吃午餐了。” 休斯的言外之意是：你们餐馆服务不到位,让我等的时间太长了!
7.名著阅读。（7分）
【甲】“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，就没有什么能让他感到畏惧和遗憾了。
（1）这段话选自于 海明威 的 《老人与海》 ，这篇文章的主人公是 桑地亚哥 。（3分）
【乙】“阿 龙纳斯先生，”他回答我，“我没摸清楚我所要对付的这怪物到底厉害到什么程度，我不愿意在这么一片黑暗中，随便让战舰去冒险。再说，怎样来攻击这个神秘东西呢，又怎样来防御这东西呢？我们等到天亮，情况便不同了。”
“舰长，您现在对于这个动物的性质没有什么疑惑了吗？”
“没有疑惑了，先生，明明白白，这是一条巨大的独角鲸，同时又是一条带电的独角鲸。”
“也许，”我又说，“我们不能接近它，就像不能接近一条电鳗，或一个水雷那样!” “的确，”舰长答，“它身上有雷电般的力量，它一定是造物者造出来的最可怕的动物了。就是因为这个理由，先生，我才不得不十分小心在意。”
全体船员在夜间都站着守望，没有一个人想到睡眠。林肯号在速度上敌不过这个怪物，只好保持着低速度慢慢行驶。而独角鲸也模仿战舰，在波涛上随意摆动者，好象还不打算离开这个比武场。
（2）本语段节选自 凡尔纳 （作者）所写的 《海底两万里》 （书名）。（2分）
（3）文中所说的“怪物”究竟是什么？叫什么名字？（2分） 潜水艇。鹦鹉螺号。
8. 综合性学习。（7分）
盐城晚报讯（2015年2月3日）昨天下午，盐城晚报记者从市发改委获悉，在2014城市民生建设与民生保障高层论坛暨全国优秀民生改善典范城市发布会上，我市荣获首批“全国民生改善十佳典范城市”称号。此次评选活动有来自全国各地的180多座城市，我市荣此殊荣，这不仅是盐城市一张靓丽的城市名片，更是盐城百姓手中一份沉甸甸的民生福利，
阅读下面材料，回答问题。
材料一：近年来，我市坚持把保障和改善民生放在首要位置，兴办了一批事关群众切身利益的民生实事，形成了一批民生工作的特色亮点。2014年，我市着力推动饮用水安全、食品安全、交通便利等重大民生问题的解决，其中，饮水安全十大工程全面启动，通榆河等饮用水源地环境整治、水源互通工程建设等取得阶段性成效。突出完善保障制度建设，全力保标准第一、保特殊群体、保增长机制，健全特殊困难群体保障托底机制。推进义务教育基本均衡发展，改善薄弱学校办学条件，新建中小学、幼儿园28所。突出提升群众生活品质，城乡居民收入分别增长9.5%、11.2%，空气质量跻身全国第四，新增绿化造林面积全省第一，创成国家园林城市，国家卫生城市创建工作顺利通过国家综合评审，倡导市民低碳出行，盐城正逐步成为本地人的骄傲、外地人向往的宜居宜居宜业城市。
材料二：今年年初，政府在市区已经投入使用城市公共自行车。全市共有250个公共自行车集结点，共投放6000辆自行车。城市公共自行车服务系统是绿色交通系统是绿色交通系统的重要组成部分，也是我市今年民生改善的又一重大举措。
（1）根据材料一，请你归纳分点概括我市为改善民生做了哪些方面的事实？（4分） ①我市着力推动重大民生问题的解决，②突出完善保障制度建设，③推进义务教育基本发
展平衡，④突出提升群众生活品质。
（2）你在公共自行车站点借车时，正好遇到一位刚办好租车卡的老大爷，他不会租车（还
车），向你寻求帮助，请你根据材料二和图上所示流程，用简洁的语言清晰地向他介绍租车
或还车的步骤方法。（3分） 并发出“请取走”后，在30秒内将车推出，信用保证金扣除，在提示“租车成功”后取回
IC卡并妥善保管，这样您就可以成功租到车了！
提示“请刷卡”时，将IC卡置于锁止器左侧的刷卡区内，待听到还车成功扣x元取回卡并
妥善保管，这样您就可以成功还回车了！（称呼1分，步骤抄全即可得2分）
二、阅读与理解（49分）
（一）阅读诗歌，完成9-10题。（5分）
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。
【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
9.这首诗运用烘托和夸张的手法，写出了岳阳楼的特点： 高(高耸、高大、高耸入云等。意近即可) (请用一个词语概括)。(2分)
10.诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什
么？
“雁引愁心去”运用了拟人手法，（1分）生动地写出了大雁懂得人的心意，把愁心带走，写出了李白流放遇赦的高兴心情。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，且更新颖。
（分析2分）
（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成11-15题。（16分）
【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，
猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （节选自《出师表》）
①② 【乙】建安五年，曹公东征，禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白
马，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐羽尽封其所赐拜书告辞。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。” ④③
【注释】①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽：通“擒”。 ③白马：地名。 ④封：封存。
【参考译文】：建安五年,曹操东征,刘备投奔袁绍.曹操活捉关羽而回,任命关羽为偏将军,待他非常客气.袁绍派遣大将军颜良到白马进攻东郡太守刘延,曹操让张辽和关羽作先锋迎击颜良.关羽远远望见了颜良的旗帜和车盖,便策马驰入千军万马之中刺杀颜良,割下颜良首级回到营中,袁绍的众多将领没有人能够抵挡他,于是解了白马之围.曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯.当初,曹操佩服关羽的为人,而观察他的心情神态并无久留之意,对张辽说：“你凭私人感情去试着问问他.”不久张辽询问关羽,关羽感叹地说：“我非常清楚曹公待我情义深厚,但是我受刘将军的深恩,发誓与他同生死,不能背弃他.我终将不能留下,我必当立功来报答曹公后才离开.”张辽将关羽的话回报给曹操,曹操认为他是义士.关羽杀了颜良后,曹操知道他一定会离走,便重加赏赐.关羽全部封存曹操给他的赏赐,呈书告辞,到袁绍军中投奔刘备去了.曹操左右的人想要追赶关羽,曹操说：“各人都是为了自己的主人,不必追了.”
11.解释下列加点词。（4分）
①先帝不以臣卑鄙（ 身份低微，目光浅陋 ） ②庶竭驽钝（ 比喻低下的才能 ） ．．．．
③绍诸将莫能当者（ 没有谁 ） ④曹公义之（ 以„„为义 ） ．．
12.下列各组句子中，加点词语的意义不同的一组是（ C ）（2分）
A. 故临崩寄臣以大事也 B. 及羽杀颜良 ．．
辽以报曹公 及郡下，诣太守 ．．
C. 谓张辽曰 D. 三顾臣于草庐之中 ．．
太守谓谁 将军宜枉驾顾之 ．．
13.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）
重 加 赏 赐 / 羽 尽 封 其 所 赐 / 拜 书 告 辞
14.请用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 只希望在乱世中苟且保全性命，不想在诸侯中扬名做官。
（2）吾当立效以报曹公乃去. 我必当立功来报答曹公后才离开。
15.面对曹公厚赐，关羽“终不留”的原因是什么？（用文中的句子回答）甲文中的诸葛亮与关羽在为人处世上的共同之处是什么？（4分）
吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。 知恩图报
（三）阅读下面一篇说明文，回答16-19题。（11分）
薯片的生意经
谢宛霏
①关于薯片，你可能有这样的切身体会：吃下第一片后，就会一口气把它们全吃光。不
要奇怪，实际上为了让消费者吃下更多的薯片，从研发、制造到营销，食品公司可是花了“狠
心思”。
②对于吃薯片停不下来的原因，德国埃尔朗根—纽伦堡大学的一项脑成像研究给出了答
案——研究者将这种现象称为“享乐性贪食”：不为饥饿，而是为了获得愉悦感而进行过度
摄食。
③之所以愉悦，是因为食用薯片后，大脑奖赏系统的关键结构伏隔核被强烈激活，并发
出一种奖赏信号，诱导享乐性进食发生。另一方面，原本能够根据食物摄入量调节进食欲望
的中枢饱腹感回路变得不再敏感，导致摄入的热量超过实际的能量需求。于是，当你吃下第
一片后，就会一口气把所有薯片吃光。
④至于营养，则不在食品巨头的考虑范围之内。世界第六大食品公司通用磨坊、同时也
是哈根达斯生产商的前CEO斯蒂芬·桑格就曾说过：“不要和我谈营养，跟我谈味道。如果
这种东西更美味，就别费心思去推销那些难吃的东西。”
⑤食品业有一条颠扑不破的真理：不知道该怎么做时，请加糖。再没有比糖更让人上瘾
的配料了。实验老鼠有两个选择：含糖饲料、含可卡因饲料。94%的老鼠选择了糖，而不是
可卡因，即便是那些可卡因成瘾的老鼠，也很快投向了糖的怀抱。
⑥糖还有帮手——脂肪和盐，盐负责刺激你的味蕾，脂肪让人感到满足和愉悦。它们会
刺激你的大脑，生成内啡肽——一种快乐荷尔蒙，让人倍感愉悦。
⑦食品公司会建立庞大的科研团队，帮助公司创造一个个最能激发消费者进食欲望的食
物配方。乐事薯片的生产商菲多利公司在达拉斯有一个强大的研发中心，500名化学家、心
理学家和技术人员组成的研究团队，每年要花费3000万美元开发完善产品的口感、香味和
松脆度，他们还有一个4万美元的咀嚼器，用来测试薯片的最佳崩裂点。
⑧消费者对薯片有诸多担心：让人发胖、对身体不好、油脂量高、吃不完难保存、对孩
子有害。市场心理学的先驱欧内斯特·迪希特曾经为薯片生产商菲多利公司撰写了一份报告，
应对消费者对薯片又爱又怕的心理。他的建议是，提到薯片时，用烘焙代替油炸，听上去更
健康。但是真的如此吗？烘焙薯片确实非油炸，但是并非没有用到油！我们看一下配料表就
会清楚地看到“氢化植物油和精炼植物油”。而其中的氢化植物油就含有通常所说的对人体
心脑血管有不利影响的反式脂肪酸，过多食用反式脂肪酸将增加患冠状动脉心脏病的几率。 ⑨18多年以来，食品行业耗费了大量的金钱和人力生产出高糖、高盐、高脂肪的食物，
然后，又花大把的金钱和精力把它们推销出去。其对公众健康造成的影响已经无法挽回。
（选自《读者》2014年第17期，有删改）
16.文章以我们吃薯片所拥有的切身体会开头，有何作用？（2分） ①引出文章说明对象；②激发读者阅读兴趣。
17.仔细阅读文章，结合文章内容分析这篇说明文的行文结构特点。（3分） 本文采用总分总的行文结构。文章开门见山写出食品公司是下了狠功夫从而让人们吃薯片停不下来；接着分段具体说明食品公司是如何做到的；最后总说食品行业费尽心思生产的食物其实是高糖高盐高脂肪的，对公众健康会产生一定影响。（答出总分总，后面言之
成理即可。）
18.第⑦段采用了哪些说明方法？有何作用？（3分） 本段采用了举例子和列数字的说明方法，（2分）具体真实地说明了食品公司会建立庞
大的科研团队，帮助公司创造一个个最能激发消费者进食欲望的食物配方。（1分）
19.文章第⑧小节末尾的划线句中的加点词能否删去？为什么？（3分） 不能删去。（1分）“过多”在文中指超出正常食用量，大量食用反式脂肪酸会增加患
冠状动脉心脏病的几率，如果删去，与事实不符，（1分）这体现了说明文语言的准确性。
（1分）（一定要结合原文具体阐述）
（四）阅读下面一篇文章，回答20-24题。（17分）
人间草绿
王本道
①节令蹒跚的步履中，已透露出春的气息。“草色遥看近却无”，这几天到寓所附近一处小巧的公园散步，迈进园门就立刻感到假山向阳坡上有了恍惚的绿意，走近之后又只见些毫无生气的枯枝败叶。耐心地蹲下身去拨开杂陈的衰草，眼前立刻竟泛出一片新绿！一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的钻出了土层，再向远处望去，无数个嫩绿的质点，横衍纵蔓连成了一片，小巧的公园立刻蜕尽憔悴，被欣欣然的生机淹没。
②此时，春寒尚料峭着，周遭依然是凛冽透骨的寒气。而春草却懂得自己的使命，在刚刚融雪的泥泞坎坷中，漫生漫长起来，大地将因此又一次盛满绿意欢歌，天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。看着这些在清晨的凉风中闪烁摇曳的精灵，一种莫名的激动在胸中涌动。纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界，一点一滴聚敛着微弱的生命能量，绿遍天涯。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大千世界因此而充满生机，无数生命有了赖以存活的希望和依托。
③自然界中草的种类委实太多了，绝大多数人分不出它们的类别，叫不出它们的名字，甚至被称作是“野草”，时常被轻易除掉。但是从植物学的角度讲，每一棵草都有自己的名字，并在这星球上发挥着各自的作用。而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它们的“实用”价值，而是它给人的某种精神支撑。四十多年前我在乡村插队，与青青芳草亲密接触，视野所及，一片茂盛。当时的中国乡村，生产力不高，农民兄弟时常吃不饱肚子，可是广袤的田畴，哪里该种庄稼，哪里该长草却和谐有序，泾渭分明，并无多少人为的雕琢，乡村显得安静、轻柔，充满诗意。劳动休息时躺在草地上，混杂着泥土味道的青草气息沁入心脾，那味道我至今无法用语言准确地表达，只能说是一种专有的味道，让我身心感到踏实清爽。
④对于人间草木，大多数人会将目光投向花与树，关注一朵花的含苞与绽放，留意一棵树何时发芽抽青，很少有人去问津一株小草。其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄，便开始了自己顽强的生长周期。先是长出几枚纤细的叶片，继而在叶片中间钻出一棵嫩茎，很快嫩茎的枝头就长出几颗米粒大的蓓蕾，接着便会绽出细小的花瓣来。这些“草花”，颜色各异，大小不等，密密匝匝，依附着几片绿叶，虽不妖娆，却茁壮挺拔；虽孤寂淡然，却凭着一种自信，在山野田间活出了属
于自己的光彩。而一朵花，即便是有名的花，从含苞到绽放，姹紫嫣红，让人赏心悦目，可是花期一过，便旋即回归“草”的形象。而对这些“花草”，依然要栽在精美的花盆里，浇水、施肥、剪枝，精心养护，稍有懈怠就枯萎死去，永不复生。
⑤相对于一棵小草，树无疑是伟岸、挺拔的，树的寿命很长，一棵树常可以活过上百年乃至几千年，似乎是草的成千上万倍。但草的寿命该怎样计算？岁岁枯荣的“枯”，应该是在严冬时休眠而已，每当春风一起，又是一片欣欣向荣。而时空年复一年无穷匮也，树与草的寿命孰长孰短呢？凡是有树的地方，周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着，在庄严的大树下，一棵棵小草不卑微、不羞愧，丝毫不自惭形秽，反倒坚韧从容，宁静安然。面对着树与草，我突发奇想，如果世间只有树而没有草，那么世界会是什么样子呢？一棵棵的树如同木桩似地插在黑土地里，突兀、孤独，树冠下空空如也，了无生气。
⑥转眼就是春，“天涯何处无芳草”。随着气温日渐回升，春草将热情奔放，淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。世间的生命，本无高贵卑微之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于自己的美丽，投身经天纬地的绿色之中。
（选自《人民日报》2014年4月7日，有删改）
20.请用文中的一句原话概括本文的主旨。（2分） 世间的生命，本无高贵卑贱之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于自己的美丽，投身漫天遍野的绿色之中。
21.本文写“草”，用词精当，感情细腻，请品读下列句中加点词语的表达效果。（4分）
（1）一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的，钻出了土层。 ．
“含”字生动形象地写出了新生的草芽的新鲜娇嫩。（2分）
（2）纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界。 ．
“才”字生动形象地写出了芳草来到这个世界的艰辛，（1分）突出了芳草的顽强生命力。（1分）
22.第④⑤段除了写草之外，作者还写到了花、树，分别有什么作用呢？（3分） ．．
作者运用对比（衬托）（1分）的手法，写花是为了强调草凭借自己的挺拔自信也会有自己的光彩；（1分）写树是为了表现草虽然卑微却坚定从容、宁静安然的精神。（1分）
23.结合语境，谈谈你对第④段画线句子的理解。（4分）
其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。 每一种草都会开出属于自己的“花”，活出属于自己的自信和光彩。（2分）每一朵炫目的花，花期一过，最终都会回归“草”的形象，会枯萎凋谢。（2分）
24.文章在第③段写道：“而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它们的“实用”价值，而是它给人的某种精神支撑。”结合全文思考，草能给人怎样的精神支撑？（4分） 给人赖以存活的希望和依托；给人以踏实清爽感；向人传达自信；虽然卑微却从容坚定的精神。（1点1分，答案均在文中，是文中黑体字。）
三、写作（60分）
请以“想想就开心”为题，写一篇文章。
要求：1.能根据需要选择恰当的表达方式。2.文体不限（诗歌除外），不少于600字。3.书写规范、美观，卷面整洁。4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。