小学六年级真理诞生于一百个问号阅读卷

20.真理诞生于一百个问号之后

班别 姓名 分数 签名

一、基础知识

1.看拼音,写词语。

xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ jī xiâ

( ) ( ) ( ) ( )

yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ pàn nì

( ) ( ) ( ) ( )

2.比一比,再组词。

澡( ) 玫( ) 域( ) 诞( ) 泛( )

燥( ) 攻( ) 或( ) 延( ) 贬( )

3.按要求写词语

反义词:科学( ) 普通( ) 开始( ) 真理( )

近义词:诞生( ) 偶然( ) 平常( ) 欣赏( )

4.用恰当的关联词语将两句话连成一句话。

① 洗澡是一件非常普通的事情。

② 谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

① 从细小的司空见惯的现象中看出问题,不断发问。

② 解决问题,找到真理。

5.读句子,回答问题。

(1) 最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

联系全文想一想,这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表述有什么

好处?

(2)真理诞生于一百个问号之后。

这句话的意思是

二、阅读短文,做题。

最有趣的是一位奥地利医生。一次儿子睡觉时,他发现儿子的眼珠忽然转

动起来。他感到很奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,

眼珠转动会不会与做梦有关呢?会是什么关系呢?他百思不得其解。于是,带着

一连串的疑问,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最

后得出结论:当睡觉的人眼珠转动时,他确实正在做梦。如今,人们研究梦的生

理学,便根据眼珠转动的次数和时间,来测量人做梦的次数与梦的长短。

洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所成就,有所创造,有所发明,有所发现。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密 神秘),真理并不(很

远 遥远)。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你( 解决 解答)了若

干个问号之后,就能(发现 发觉)真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华

[huà]罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科

学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只

能 , , 。

1.将括号中不恰当的词划掉。

2.将下面三句话填文中的横线上,正确的顺序是

①给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人

②给那些善于独立思考的人

③给那些有准备的人

3.“见微知著”是什么意思?

4.把文中划线的句子的顺序重新调整。

5.这样的事例在文中指什么?第一自然段讲的是一件什么事?

6、写一句关于探索的名言。

三、小练笔:

仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚

心使人进步 , 骄傲使人落后”“失败乃成功之母”“一份耕耘一份收获”等等。

_

20.真理诞生于一百个问号之后

班别 姓名 分数 签名

一、基础知识

1.看拼音,写词语。

xǐ zǎo dàn shēnɡ zhù mínɡ jī xiâ

( ) ( ) ( ) ( )

yán jiū yǎn jīnɡ tàn suǒ pàn nì

( ) ( ) ( ) ( )

2.比一比,再组词。

澡( ) 玫( ) 域( ) 诞( ) 泛( )

燥( ) 攻( ) 或( ) 延( ) 贬( )

3.按要求写词语

反义词:科学( ) 普通( ) 开始( ) 真理( )

近义词:诞生( ) 偶然( ) 平常( ) 欣赏( )

4.用恰当的关联词语将两句话连成一句话。

① 洗澡是一件非常普通的事情。

② 谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。

① 从细小的司空见惯的现象中看出问题,不断发问。

② 解决问题,找到真理。

5.读句子,回答问题。

(1) 最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

联系全文想一想,这里的“?”“!”各指的是什么?作者这样表述有什么

好处?

(2)真理诞生于一百个问号之后。

这句话的意思是

二、阅读短文,做题。

最有趣的是一位奥地利医生。一次儿子睡觉时,他发现儿子的眼珠忽然转

动起来。他感到很奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,

眼珠转动会不会与做梦有关呢?会是什么关系呢?他百思不得其解。于是,带着

一连串的疑问,他以儿子、妻子、邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最

后得出结论:当睡觉的人眼珠转动时,他确实正在做梦。如今,人们研究梦的生

理学,便根据眼珠转动的次数和时间,来测量人做梦的次数与梦的长短。

洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所成就,有所创造,有所发明,有所发现。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密 神秘),真理并不(很

远 遥远)。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你( 解决 解答)了若

干个问号之后,就能(发现 发觉)真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华

[huà]罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科

学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只

能 , , 。

1.将括号中不恰当的词划掉。

2.将下面三句话填文中的横线上,正确的顺序是

①给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人

②给那些善于独立思考的人

③给那些有准备的人

3.“见微知著”是什么意思?

4.把文中划线的句子的顺序重新调整。

5.这样的事例在文中指什么?第一自然段讲的是一件什么事?

6、写一句关于探索的名言。

三、小练笔:

仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚

心使人进步 , 骄傲使人落后”“失败乃成功之母”“一份耕耘一份收获”等等。

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