高一记叙文范文800
初中作文/高中作文 初一作文初二作文初三作文单元英语高一作文高二作文高三作文单元英语 体裁作文 写人记事写景状物想象抒情童话看图续写改写日记周记书信游记诗歌随笔散文读书笔记命题作文材料作文记叙文说明文议论文半命题读后感演讲稿 字数作文 100字作文200字作文300字作文400字作文500字作文600字作文700字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文 最新发布 03-26曾经的女孩 03-26目标与追求作文500字 03-25怀念杨树作文800字 03-24关于
[网络综合-高一记叙文范文600字:珍惜笔墨]无忧考网高中作文频道为大家整理的高一记叙文范文600字:珍惜笔墨 ,供大家参考.更多阅读请查看本站高中作文网频道.古时书信是唯一的通信渠道,唐朝的曹松就说过:"为客正当无雁处,故园谁道有书来?"杜甫也说过:"家书抵万金."那时宣纸上的墨色文字让人感到尤为珍贵.然而,今天获取信息的渠道拓宽了,舞文弄墨的事儿似乎只成了消磨时光的方法.书写像件过了时的衣裳,被人们遗忘在角落.可不是嘛,写篇论文,简单的"复制 ...
[网络综合-高一记叙文范文500字:喜迎新年,奋发向上]以下是无忧考网为大家整理的关于高一记叙文范文500字:喜迎新年,奋发向上,希望大家能够喜欢!1月1日又称元旦,"元"是开始,第一;"旦"是早晨的意思.从字面上看,"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海面上喷薄而出,放射着灿烂的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把"元旦"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年. 同学 ...
[网络综合-高一记叙文范文500字:记忆中的眼泪]以下是无忧考网为大家整理的关于高一记叙文范文500字:记忆中的眼泪的文章,希望大家能够喜欢!从记事到现在,妈妈似乎一直不爱流泪.唯一的一次,也是令我最刻骨铭心的那一次--细长蜿蜒的泪痕久久地在衣襟不干,正如妈妈心头那一次一直不曾愈合的伤口.那时的我真的很小,小到我的脑海中只记得这一件事,那一年的冬天就别无其他记忆.天很冷,外面叫嚣着的寒风吓得窗户嘭嘭作响,我呆呆地看着电视里那笑容满面的一家三口,幸福暖暖,满满得似乎要溢出来,心口涩涩地很难受,想到
"不一样的精彩"作文讲评 题目 请根据自己的感受和体验以"不一样的精彩"为题,写一篇记叙文,不少于800字. 评改情况 这个题目属于偏正式的命题作文,主体是"精彩",重点在"不一样",由于之前写了"精彩"的作文,很多同学有意无意地丢掉了"不一样",只能在40分以下给分. 总体来看,基本能完成800字以上,语句通顺,能把一件事写清楚,中心很明确,但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几. ...
意外的,班主任把脚摔伤了,小腿的两根主骨粉碎,十有八九要躺在病床上目送我们进入初三冲刺阶段.于是,学校安排一名代理班主任来管理我们这群稚幼且不懂事的初三生. 她是我们新的体育老师.一个凶巴巴的女老师. 她老是这么说,反反复复的这么说,而且每一次都说的那么神采飞扬,那么充满自信. 每日午休前她总是准点到教室,再稀稀拉拉罗嗦几句,让这群本来就昏昏欲睡的小孩更加的困顿.这一日,因为期末的一些工作表格还没填完,我只得牺牲午休时间来干事.正咬着笔头不知道怎么落笔,抬头看见她坐在讲台上埋头奋笔疾书.大家都伏
那个故事的主角是我记忆中,汗滴里有痛的声音--踏上这辆驶向体育考场的车,我知道自己回不去了.平日里苦练的一桩桩.一件件再次浮现在脑海里.一滴汗从脸颊颊滑落,在空中自由陨落,最终摔在地上,支离破碎.静静的操场上我听见汗里有痛的声音.老师哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭,飞一般地冲出去.带头的是体育班长,他脚步轻盈,脸上漾着微笑,显得轻松自如.我拿出积蓄的所有力量,握紧拳头,以光的速度一口气冲到了最前面--速度逐渐放慢了下来.这时,后面的同学三三两两后来者居上,一跃超过了我.我奋起直追,刚追了几步
高中复杂记叙文训练 一. 学情分析: 1． 从今年高考作文反思记叙文教学 ① 众多学生的感慨:今年的高考作文,让我高三一年准备的议论文白练了„„ ② 从一篇高考作文说起„„ 我有一双隐形的翅膀 我不是天使,没有背着一双张开的洁白的翅膀.可我却像歌中唱的那样,有一双隐形的翅膀. 刚写下"隐形",想起了我的隐形眼镜,此时此刻,它正帮助我清晰地阅览试卷,圆我的大学梦.那么隐形的翅膀此时此刻带我飞,飞过紧张和不安,给我希望,让我确信:今天的我一定可以成功.(写作极为随意,想到哪儿写到 ...
我市高一年级第二学期期中考试已降下了帷幕。东校语文平均分为103.01分，略高于西校。前891名，我们完成585名，超任务9人，前1955名，我们完成1332名，超任务3人。这次期中考试，仍然在班级与班级之间存在着较大差距。现将这学期的教学结合期中考试做一个总结，以便今后更好的工作。 一、常规工作 1．集体备课的定期开展 集体备课活动在高一语文组的开展一直井然有序，有条不紊；备课组保证每周三进行备课活动，同时集体备课内容丰富多样。在集体备课过程中，对于学期教师教学工作计划、备课组学期工作计划、课
在写作中成长 --浅谈高一记叙文写作流程的指导 延庆一中 陈金华 从学生刚刚升入高中时的作文看,最让人不安的是在作文中看不到学生的心灵,其它一些写作上的通病,如审题不到位.描写不具体.思路混乱这还在其次.我认为就记叙文写作而言,无论是写景.状物.还是写人.记事,关键还是让学生从少年阶段进入青年阶段,从对生活的观察中,对社会.对人生.对历史的思考中,引导学生在作文里说真话,写出自己真诚的体验. 在<语文课程指导意见>中谈到写作的过程,就是学生"认识世界.认识自我,进行创造性表 ...
2016高考语文备考策略作文教学研讨二区发言实录 中考语文总分120,作文占了50分:高考语文总分150,作文占了70分,作文分值高.但作文教学却一直是困扰语文老师的难题.今晚,我们大家一起来探讨一下作文教学. 一. 如何激趣 广东王枚(1057494409) 20:05:33 请问,大家是怎样提高学生对写作的兴趣? 宜宾陈雪(1273154011) 20:06:02 我希望大家发言谢谢! 港湾(1043691347) 20:06:11 @广东王枚 这个问题非常关键 安徽滁州三中陈乃云(5763
2005年江苏高考作文题为:"凤头.猪肚.豹尾" 我们常常用古人所说的"凤头.猪肚.豹尾"六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力.写作固然如此,仔细想想,小到生活.学习,大到事业.人生,又何尝不该这样呢? 请以"凤头.猪肚.豹尾"为话题,写一篇不少于800字的文章. 注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开.②立意自定.③自拟标题.④自选文体,但不要写成诗歌或剧本. 青春从40岁开始 妈妈是 ...
智慧是一种经验,一种能力,一种境界.和大自然一样,智慧也有他自己的样子.请以此 写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外. 小巷面条香 小巷的深处是家面店,主人是位老人. 老人一头白发,精瘦.当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时,透过那飘缈烟雾,我分明从他浑浊却深邃的眼中,看到了人世沧桑. 面店是没有招牌的.每当清晨,小巷的人们尚未起身,面店的门就开了.那面香,便从小门中涌出,漫到每家的窗台.于是,人们被香味从睡梦中唤醒,走进小店,端坐于桌前,等待着自己的一碗清香.这时,我才洞悟:此店
请以"温暖心灵"为题目,自选角度,写一篇800字左右的记叙文. [解析] 1)盘点生活中"温暖心灵"的人和事.这种盘点可以是针对自己的生活体验的,也可以是自己在阅读中受到的启发.我们的生活中,不是缺少"温暖心灵"的故事,而是需要我们去发现.挖掘及提炼我们收集到的例子,可以加以比较,择其新颖者作为写作素材. 2)采用对比法,写出变化.采用灵活有效的方法,如从不"温暖心灵"写起,经过暗示.伏笔与铺垫,写出情感的转变,从而 ...
一.写人离不开叙事 1.精心选择能表现人物的品质.个性特征的典型事例或典型细节来写.(不要对人进行空洞抽象的评判或议论) 2.叙事时,情节的安排应以"人"为中心,而不是以"事"为中心,叙事要为刻画人物服务. 二.写出人物个性 1.写出"这一个"和"那一个"的区别.没有两片相同的树叶. 2.适当运用描写方法和表现手法. 如肖像,动作,语言,心理的描写,如对比,衬托,夸张等手法. [写作实践] 在学校范围内,选择一个或几 ...
高一语文作文训练系列 高一语文作文训练系列 双木游语文站 高一写人作文训练一 写我自己的作文类型 一.材料 在你成长的过程中,你有过怎样隐秘的内心世界,又有多少不为人知的故事?这些引起过你什么样的回忆?是幸福还是伤感,是快乐还是忧伤?请你以"我"为话题,把这样的一段经历.一种情感.一件故事写出来. 1.不少于800字. 2.文体不限. 3.说真话,抒真情. 二.写我自己的参考题目 1.<我这个人> 2.<自画小像> 3.<父母心目中的我> ...
高一记叙文写作专题的整体设计 高一记叙文写作专题的整体设计双木游语文站 高一记叙文写作专题的整体设计 写作专题整合的背景 作文是语文的核心.你在学习字词.造句.阅读等知识时要始终贯穿作文.在高考中,作文占70分,但是,跟作文能力直接相关的语言表达是12分,其他的基础题阅读理解题跟作文都有着密切的关系,可以说,作文教学是语文教学的关键. 随着高考形式的发展,对学生写作状况深入的了解,对写作教学思考的深入,越来越感觉到构建学期整体作文训练的必要.对于刚刚踏入高中的学生来说,写作要迈上一个台阶,需要一
高一作文写作指导序列记叙文写作(一) 高一作文写作指导序列记叙文写作(一) 第一课时 记叙文在高考作文中越来越受到青睐是大家有目共睹的,相对于议论文来说,记叙文有其自身的优势,因为考生受思维能力和阅历的限制,很难在有限的时间内写出有真知灼见的文章的:而记叙文则不同,只要把事情说清楚或者把人写"活"就可以了. 在记叙文写作时,应防止犯以下的错误 一.记叙文容易写成"流水账". 很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写,哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如 ...
2009秋高一语文 高一语文10月月考的分析总结 吕华琴 月考目的:检测一个月以来的学习情况,让学生了解自己的学习效果,明白自己的优势以及不足,总结经验教训,为以后的学习指明方向. 月考重点:回归课本,巩固所学内容,联系课文作必要的延伸. 试题.考情分析:试卷分成六个部分:基础知识.文言文阅读.默写.现代文阅读.语言运用.作文.重在考察学生的语文基本功以及入学以来的学习情况. 第一小题字音题,由于所选字都来自课文,所以准确率比较高,可见师生对字音这一块比较重视,效果明显.第二题考察错别字,错的同
高一第一篇议论文作文讲评教学设计 教学设想:高一第一篇议论文写作,部分学生不明白议论文.记叙文的区别,文体不清:不会写议论文的分论点,使几个材料零碎地堆放在一起.教会学生把握议论文的文体特征,学习材料作文的审题立意,这是学生写好议论文的基础. 教学目标:学会准确找到材料作文的最佳立意,表达中心观点,并用事例来证明,学会写分论点. 教学流程: 题目:泉水在地下蓄积.一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方.但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不