2011广东高考英语读写任务范文
每 天 必 做 1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。 2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句；认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进（得写作者得高考高分，成就精彩人生）。 3、高考听说训练（耳聪目明；听力是语言输入的两个主要渠道之一）：按年级
新课标I 卷高考英语试题适用的省份有:河南.河北.山西三省,2014年高考英语作文考试时间为6月7日15:00-17:00,21教育网装将在6月8日后更新2014年新课标I 卷高考英语作文题目,敬请期待!预祝所有考生高考顺利! 2013年新课标I 卷高考英语作文题目: 书面表达(满分25分) 假定你是李华.请你给笔友Peter 写封信,告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会,带去他想要的那幅中国画,同时询问他是否可以接机.信中还需说明: 李明:高个子,戴眼镜 航班号:CA985 到达:8月6日上午1
广东高考英语基础写作 考纲解读 广东省高考英语写作分为两部分,一是基础写作,即我们常说的控制性写作:二是 读写任务写作,属发散性写作.综观近年来的高考英语写作,测试的内容正在从知识型向能 力型转变,写作文体日趋多元化,命题更具开放性,也就是说对考生英语写作能力的要求也 在逐年提高.基础写作题目的目的是检测考生最基础的书面语言表达能力,如用词的合理性. 结构的复杂性.语法运用的正确性.信息内容的完整性.句子之间的连贯性等. 基础写作的评分标准:1.信息内容的完整性(Completeness):2.
34.C 35.B 36-39:AADCA 41-45:BCADC 46-50:BCDFE 第一节 基础习作 Richard Avis, a British, was born on December 1st, 1974. In order to understand the meaning of successful life in different cultures, Richard, from 2011, began to seek time twins around the world
英语水平：具有一定的英语听说读写能力 计算机水平：国家计算机一级 普通话水平：国家二级 学习经历：20xx年8月至20xx年7月 尉氏三中 20xx年9月至20xx年7月 山东聊城职业技术学院 实习经历：20xx年8月至20xx年1月在开封市第一人民医院检验科，输血科实习 20xx年2月至今在开封市淮河医院检验科实习 兴趣特长：对专业理论知识掌握牢固并能熟练应用，对临检室，生化室，免疫室，细胞室等操作熟练。 擅长乒乓球，喜欢舞蹈，音乐 自我评价：极有耐心，为人诚恳，乐于助人，积极向上，有较强的团
岑巩中学2015届高三英语第一轮复习计划 2014届高考我校取得可喜的成绩.2015届高三即将来临,为争取本届高考再创佳绩,我们高三英语组已经提前做好了准备,制定了"狠抓基础.发展能力"的高三英语第一轮备考复习计划.同时我们全体高三年级组英语教师将以全新的姿态迎接2015年高考. 一．指导思想: 以教学大纲.考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以教材为基础,制定详细周密的复习计划,切实搞好高三英语复习迎考工作.密切关注高考动态,联系学生实际,通过专项和综合训练,,夯实学生基础 ...
^ | You have to believe, there is a way. The ancients said: -- Guo Ge Tech 医学检验个人简历自我鉴定范文 医学检验简历自我签定范文(一) 在校期间,我学习踏实,刻苦.认真完成了在校的学习任务.利用课余时间积极参加校内外活动:三次参加学校大型文艺演出,两次参加校体操比赛,在大一加入青年志愿者协会,多次到校外参加义务活动,具有较强的团队合作意识! 实习期间,我坚持认真,负责的工作态度,悉心地向带教老师请教,耐心地对待患者,得到
2015年安徽省高考考试说明各学科解读 2015年安徽省高考语文学科解读 戴俊和 由于安徽省2016年可能参加全国统考,与2014年安徽高考<考试说明>相比,2015年<考试说明>总体稳定,其部分变化,体现了由安徽卷向全国新课标卷过渡的特点. 考试说明具体变化如下: 一."考试内容和要求"方面 1."现代文阅读"方面,删去"一般论述类文章阅读和文学类文本阅读的考查,可采用选择题.非选择题的形式": 2." ...
高中英语课程改革与高考改革 作者:刘道义 文章来源:本站上传 点击数:970 更新时间:2007-6-29 高中英语课程的目标明确规定:使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力:形成有效的英语学习的策略:培养学生的综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成建立在语言技能.语言知识.情感态度.学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上. 英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程:也是他们磨砺意志
周刊2011年第92 期○外语教学与研究 如何培养高三学生英语写作的技巧 宁丽萍 (陕西省杨凌高新中学,陕西杨凌 书面表达能力是高考英语中一个重要的考查点,旨在考查考生的英语表达能力,看其是否能运用所学的英语知识和掌握的英语写作技能很好地表达出所要说明的信息.考生要想在书面表达中取得高分,应具备较强的语言运用的能力,使用多种语法结构和词汇,有效地使用语句间的连接成分,使全文的结构紧凑,行文通顺,完成试题规定的任务.但在实际操作中,考生往往会出现审题不清,内容不清楚,结构不完整,重点遗漏,关联词使
1958-1965年的高考英语试卷采用的主要测试形式有: 英译汉:汉译英:阅 读测验:回答问题:用所给单词完成句子. 1977年的高考试题由各省.自治区和直辖市自行命制, 各地在英语试卷中采 用的主要题型有: 写出单词的变化形式:用英语回答问题:用动词的适当形式填空:补全句子:英译汉(短文) :汉译英:单句填空:阅读短文回答问题:命题作文:语态变化:介词填空:词组造句:句子分析:句型转换:改错:连词成句:英汉单词或词组互译等. 1978年恢复全国统一命制高考试题,当年的高考英语试卷中主要采用了以
2008年高考广东卷英语作文 广东卷 第一节 基础写作(共1小题,满分15分) 你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿者,负责编写奥运比赛项目的英语介绍. 写作内容 请根据以下中文提纲,编写射击项目的英语介绍: 写作要求 只能使用5个句子表达全部内容 评分标准 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯. 第二节 读写任务(共1小题,满分25分) 阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文. Hi, I am Mike. I just went through my first
2011年应届毕业生自我鉴定范文(一) 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点.我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学.四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我.充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识.对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究.因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人. 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本
如何提高中学生写作能力 摘 要:在任何的语言学习中,语言的运用能力都非常重要,"听说读写"四会是英语学习中不可缺少的,而在这四会当中,写作显得尤其重要.因为它是英语学习的输出.写作是高中英语教学的基本要求,也是高考英语试题的重要组成部分.英语写作可以促进听.说.读这三方面语言技能的提高. 高中英语新课程标准中,对写作技能提出了更高的要求.英语写作在高考中的得分是学生成绩重要因素 .因此,在高中阶段,英语写作应得到教师应重视,在指导学生英语写作上下功夫,有计划.有目的训练和提高 ...
广东省2011年普通高考"英语听说"考试要求 广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听说考试.其中,听说考试占英语科总分(满分150分)的10%.笔试试卷考试时间调整为120分钟,试卷满分为135分. 一.考试范围与内容 (一)语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音.词汇.语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右. (二)语言运用 听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话.考生应能: (1) 理解主旨和要 ...
我今年担任高三年级文科班的语文教师。一学期又快结束，在这里我对一学期来的语文教学工作做一个总结。 第一次上高三，教学经验还很不足的我还是感觉到了很大的压力。一学期来，我认认真真地做好本职工作，以学生为主体，因材施教，课内外相结合，基本上完成本学期初给自己安排的教学工作。 学生基本情况： 1、 基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总结。 2、 知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。 3、 学习不注重科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。 4、 上课注意力容易分散。 5、 深入研究思考
2016高考语文备考策略作文教学研讨二区发言实录 中考语文总分120,作文占了50分:高考语文总分150,作文占了70分,作文分值高.但作文教学却一直是困扰语文老师的难题.今晚,我们大家一起来探讨一下作文教学. 一. 如何激趣 广东王枚(1057494409) 20:05:33 请问,大家是怎样提高学生对写作的兴趣? 宜宾陈雪(1273154011) 20:06:02 我希望大家发言谢谢! 港湾(1043691347) 20:06:11 @广东王枚 这个问题非常关键 安徽滁州三中陈乃云(5763
HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 2011年惠州市普通高考 英语听说考试 考 务 手 册 惠州市教育考试中心 一.英语听说考试时间安排 根据今年我市普通高考英语听说考试的报考人数情况, 2011年普通高考英语听说考试时间安排在5个时间段进行(详见下表),3月20日下午为处理异常情况考试. 二.考务工作要点 (一)进场时间:考试期间,上午时段8:00和下午时段14:00后,禁止
IT英语教学改革项目总结 外语系 程世禄 项目名称:IT类专业人才英语应用能力培养的研究与实践 一,政策依据 2001年教育部在<关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见>教高 [2001]4号中指出:本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学.对高新技术领域的生物技术.信息技术等专业,以及为适应我国加入WTO后需要的金融.法律等专业,更要先行一步,力争三年内,外语教学课程达到所开课程的5%-10%.暂不具备直接用外语讲授条件的学校.专业,可以对部分课程先实行外 ...
昨日,广东省考试院邀请高考评卷组的专家点评各科试题并介绍各科考生答题情况.各阅卷组组长认为,今年的高考试卷难度适中.区分度高,能够更有效地选拔出各层次人才.去年高考,数学.文综.理综等科目因难度过高而受到考生.家长抱怨.今年这些科目难度均有所调整,其中数学的最后三题空白卷比去年减少.省考试院副院长黄友文表示,从目前的评卷情况看,今年的高考分数预计比去年略高. 语文:新材料作文题有力避免套作 语文阅卷组长.华师文学院院长陈少华教授:自分省命题以来,今年广东省首次采用新材料作文,这种命题方式要求考生