教案课后小结范文

实习生活已经结束了,在我还没有过足老师瘾的时候就已经结束了.在实习前,我们带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到武夷山,经过一个半月的实习后,我们终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西.我觉得这次武夷山之行我们没有白来,说句不夸张的话,我在这一个半月学到的东西比我大学三年学到的东西还要多.我们在学校里虽然学习了专业课知识.历史教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最
一学期来,在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。     一、师德表现      平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。       二、教育教学情况      本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎
一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多.人民教师这一职业是非常辛苦的.本学期,我负责学校xxxxxx管理.现就本人的工作小结如下: 一. 师德方面 师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手.作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任.我清楚要成为优秀的新世纪.社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政
<除法简算>的教案及课后反思 教学内容:除法简算 三维目标:1.理解一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把两个除数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变的规律. 2.通过学生经历简便运算的过程,进一步掌握总结规律的方法. 3 .培养学生由具体到抽象的概括能力和积极探索规律的精神. 学法引导:引导学生试算,从中体会简算方法的长处. 教学重点:了解一个数连续用两个一位数去除,每次都能除尽的时候,可以先把两个除数相乘,用它们的积去除这个数结果不变这一规律.掌握由此规律得出的两种简 ...
一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多.人民教师这一职业是非常辛苦的.本学期,我负责学校xxxxxx管理.现就本人的工作小结如下: 一. 师德方面 师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手.作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任.我清楚要成为优秀的新世纪.社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政
北师大版语文上第三单元<游岳阳楼记>教案 内容预览: 比较·探究 <游岳阳楼记>教案 [学习目标]: 1.激发学生阅读和欣赏诗文的兴趣,提高在比较中鉴赏诗文的能力. 2.培养学生联想和想象的能力,进入诗文意境. 3.体会诗与散文两种体裁的异同点. [教学重点]: 1.激发学生阅读和欣赏诗文的兴趣,引导学生初步把握赏析诗文的方法. 2.体会诗与散文两种体裁的异同点. [教学难点]: 1.激发学生阅读和欣赏诗文的兴趣,引导学生初步把握赏析诗文的方法. 2.体会诗与散文两种体裁 ...
<散步>教案设计 散步> 一. 教案背景 1,面向学生: □中学 2,学科:语文 2,课时:2 3,学生课前准备: 一. 初读课文,了解课文大意. 二. 自学生字新词,读准生字的读音,想想词的意思. 三. 自学课文,思考课后的问题. 四. 让学生提出自学中遇到的问题. 二. 教学课题 ① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣. ② 过程和方法:学习自主.合作.探究的学习方式. ③ 情感态度价值观培养尊老爱幼.珍爱亲情.珍爱生命的情感. 三. 教材分析 本课出自 ...
教育实习计划范文3篇 教育实习是培养师范生教学工作能力的一种教育实践活动,也是师范生向教师过渡的一个重要环节.改革开放后,中国高师院校逐渐恢复了传统的教育实习模式.本文是小编为大家整理的教育实习计划范文,仅供参考. 教育实习计划范文一: 一.实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础. 二.实习单位 江门新会陈经纶中学 三.实习时间 20xx
反思一 有语云"思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进."作为一名刚刚踏上讲台的新教师,我担任五个班级的生物老师已经有半学期.这半个学期我曾经茫然,曾经沮丧,但是在有经验老师的指导与帮助下,我慢慢的进入了正轨. 以下是我个人对教学的几点反思: 1.备课反思 备课包括备学生,备教材,备教法,备学法等.课堂教学重在准备,作为老师应该做到有备而教,教而有思,思而有得.下面谈谈我的两点备课反思: 第一是备学生.备课的重要环节之一就是备学生.本学期我教的五个班级都是面上班,学 ...
课题1.独体字的写法(一) 课时1总课时总第:1日期2014.9 .11.使学生掌握单人旁.双人旁.竖心旁及 6 个单子的书写要领. 教学目标 2 培养学生良好的书写习惯和学习习惯. 3.在书写训练中进行爱学习的教育. 了解独体字的造字规律,弄清独体字的结构特点. 教学重难点 写好课本例字. 课前准备 实物投影.田字格黑板.书法课堂作业本 教学过程 一.谈话激趣,导入新课 1.倪瓒大家都认识吗?他是古时候的一个画家,想认识他吗?介绍倪 瓒 2.今天,我们学习独体字的写法.(出示课题) 二.认识方
小班感统教案 儿童姓名: 第一周 一.开始部分 1.师生问好 2.热身:前滚翻(5 分钟) 二.基础部分 1.前庭平衡(10 分钟) ①平衡踩踏车 ②大陀螺 ③独脚凳 2.本体协调(10 分钟) ①吊单杠 ②羊角球 ③爬行 3.滑台冲滑板(15 分钟) 4.游戏(10 分钟) 5.放松操(5 分钟) 三.结束部分 1.课后小结(5 分钟) 2.师生再见 第三周 一.开始部分 1.师生问好 2.热身:手足爬行(5 分钟) 二.基础部分 1.前庭平衡(10 分钟) ①网缆 ②平衡踩踏车 ③独脚凳 2
小学足球专项课 课程教案 一.运球 运球就是以不同的速度带球跑动,是足球基本技术中主要技术.运球是为个人突破.摆脱对方阻击和战术配合服务的,只要掌握动作要领,运球技术很容易学会.运球也是传球.射门技术的基础,运与传.射的技术要领相似.轻轻将球往前推送是运球,力量稍为大一点击球就是传球:对着门,加大力量踢球,就是射门.从运球学起,再学传球.射门技术就能触类旁通.事半功倍,在训练中取得较好和较快的效果.这里介绍十四种运球的技术动作和方法. 第一课时:脚背外侧运球 教学内容: 1. 熟悉球性的练习:
语文(S)教学设计 教 材:语文(S)五年级上册 课 文:语文百花园五 板 块:教学设计-教案 设计思路: 本次的语文百花园共安排了三个栏目,包括"温故知新""语文大课堂"和"习作".为了变枯燥机械的练习为情趣盎然的语言实践活动,让丰富.有趣.具有人文内涵的百花园绽放魅力,教学中从学生兴趣入手,充分发挥学生的主动性,调动学生学习的积极性,努力做到让学生在乐中学.同时让学生在观察.思考.实践.体验等不同形式的训练中巩固知识,拓展知识面,培 ...
六年级体育教案 郑景东 李庄镇新兴小学 2012.9 第 1课时 学习目标:主动参与广播操的复习,并能做出示范. 积极参与游戏活动. 学习内容:游戏 广播操 学习步骤: 一. 快乐游戏,活跃情绪 教师活动:1.组织学生集队. 2.组织学生游戏. 3.组织学生柔韧练习. 学生活动:1.体育委员整队,检查出席人数. 2.全班学生分成六组大渔网游戏,比一比哪一组用的时 间最短. 3.在小组长的带领下做出三种以上的柔韧练习方法. 组 织:六列横队.小组分散 * * * * * * * * * * * *
书村网为您整理了某中学体育教师实习报告范文,希望帮助您提供多想法. 两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身.这一路走来,颇多留恋,诸多感慨.在实习期间,我既是学生,又是教师.作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲.我付出了很多,收获了更多.下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结. 一.加强学习,忠诚党的教育事业. 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟.我认真学习了xx大精神,仔细体会&qu ...
教案检查小结 为了全面促进学校的教学工作规范,同时为进一步深化学校的课堂教学改革,9月13日教务处对全校老师的任课教案进行了较细致.全面的检查.现将具体情况总结如下: 一.整体检查情况 1.总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学进度,并书写在自己的教案本上,以指导自己的教学实际.每个课时教案突出"三维"目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主.合作.探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰. 2.大部分老师的教案具有内容详 ...
滁州职业技术学院体 育 课 教 案 本课 教 单 专 年 程: 体育选项课 (网球) 师: 位: 业: 级: 沈 体 连 育 梅 部全院各专业 2011 级滁州职业技术学院网球选项课 课程 名称 课程 类型 网球选项课 学 讲 时 分 配 ) 实验:无 上机:无 ) 课:32 ) :专业课(必修 公共基础课(√ ) :专业技术基础课( 选修 限选课( ) :任选课(√)授课 课堂讲授( 方式 专业 教师 教材 沈连梅) :实践课(√) 全院各专业 职称考核方式 考试(√ ) :考查( 授课班级2
23 散步 ○教学目标 ① 知识和技能:整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣. ② 过程和方法:学习自主.合作.探究的学习方式. ③ 情感态度价值观:培养尊老爱幼.珍爱亲情.珍爱生命的情感. ○教学重点 整体感知课文内容,品味揣摩语句. ○课前准备 学生:强调课文预习,自读课文,圈点生字词.勾画出文中不理解的句子,提出疑难问题. 教师:①准备课前说话训练的资料(尊老爱幼的故事),安排学生作准备.②可用多媒体辅助教学. ○教学内容 ① 整体感悟课文内容. ② 培养尊老爱幼.珍爱亲情.珍爱生命
第一课 我的朋友--李明 教学目标 (一)课程介绍,介绍课程的主要特色及课堂操作注意事项. (二)范文阅读与感悟,把握人物介绍的角度. (三)范文分析,熟悉范文内容,把握范文写作思路,掌握重要表达范例. (四)写作实践,通过小组活动,进行语句.语段的综合写作训练. (五)课后作文布置. 课时安排:3课时 教学过程 一.导入新课 1.师生自我介绍 为初次与大家见面,我希望大家也能向我介绍一下你们自己,包括你的姓名,出生日期,平时的爱好,来自哪个国家,学汉语的时间等等.给你们三分钟,准备一下.好,这
课程单元教案(第十课第一单元) 本单元 教学目的 1.能正确朗读与书写课文中的生字,能区别部分形近字: 2.学习生词,理解词义,掌握用法,并能结合情景正确运用: 3.学习辨析部分近义词,区别其用法,能准确使用. 教学内容 1.学习95个词语: 2.正音,书写: 3.讲解重点词语. 教学重点 教学难点 1.生字正音正字:奢望.咄咄逼人.怒不可遏: 2.词语讲解:奢望.义无反顾.总归.为数.余地.质问.指望.郑重其事.出于: 3.近义词辨析:告诫-劝诫:掂量-估量:推辞-推卸-推托:干涉-干预:询问