嘉许和鼓励的话
志愿者服务嘉许制度 为大力弘扬志愿精神,倡导社会文明风尚,鼓励我单位党员干部积极参加志愿服务活动,提升志愿服务的社会认同感,树立"好人好报"的价值观念,特建立永寿县地震办志愿者嘉许办法. 嘉许形式: 1.实行志愿服务星级认定,根据服务时间,志愿者年服务满30.60.100.200.300小时,分别认定为一至五星级志愿者,颁发星级认定证书.星级勋章和相应奖品. 2.单位每年开展1次优秀志愿者评比活动,对服务时间和服务质量优秀的志愿者给予表彰和奖励. 3.优先推荐优秀志愿者参加省 ...
一.企业战略管理常见问题 1.企业缺乏战略管理的基本认识,分不清做正确的事与将事做正确的差别,企业基本没有战略管理意识. 2.企业有战略管理意识,但不能制定切实可行的战略目标. 3.高层管理人员忙于日常事务而没有花足够的时间思考经营问题,从而对市场环境和竞争格局变化缺乏充分.系统的认识和分析. 4.盲目追求市场热点,投资过于多元化,缺乏核心竞争优势. 5.企业发展战略流于纸面形式,没有切实有效的目标分解和相应的行动计划. 二.企业战略咨询的主要思路和方法 战略的基本流程 战略的基本观点 集团化战
首先我想把我的撑声献给老师和阿姨。 刚才二位老师给我们家长上课讲的真棒，我深受教育，为王老师的启蒙教育理念(良好的生活、学习习惯、发散性思维、积极主动的交往、教养素质帮助别人等等)打动并有很多同感。并深为我的女儿王语嫣和大三班孩子们能有这样负责任、年轻\有激-情并深具爱心的老师而感到自豪和高兴。 有一个细节，我女儿回家说王老师叫她语嫣而应老师叫她小丁当，我说为什么呢?她说这是王老师尊重她，尊重长大的孩子读大班了所以叫大名;而应老师是喜欢小丁当、爱小丁当所以叫小名的原因。细节上的注意和关心无形中表
首先我想把我的撑声献给老师和阿姨。 刚才二位老师给我们家长上课讲的真棒，我深受教育，为王老师的启蒙教育理念(良好的生活、学习习惯、发散性思维、积极主动的交往、教养素质帮助别人等等)打动并有很多同感。并深为我的女儿王语嫣和大三班孩子们能有这样负责任、年轻\有激-情并深具爱心的老师而感到自豪和高兴。 有一个细节，我女儿回家说王老师叫她语嫣而应老师叫她小丁当，我说为什么呢?她说这是王老师尊重她，尊重长大的孩子读大班了所以叫大名;而应老师是喜欢小丁当、爱小丁当所以叫小名的原因。细节上的注意和关心无形中表
二位老师： 首先我想把我的撑声献给老师和阿姨。 刚才二位老师给我们家长上课讲的真棒，我深受教育，为王老师的启蒙教育理念(良好的生活、学习习惯、发散性思维、积极主动的交往、教养素质帮助别人等等)打动并有很多同感。并深为我的女儿王语嫣和大三班孩子们能有这样负责任、年轻\有激-情并深具爱心的老师而感到自豪和高兴。 有一个细节，我女儿回家说王老师叫她语嫣而应老师叫她小丁当，我说为什么呢?她说这是王老师尊重她，尊重长大的孩子读大班了所以叫大名;而应老师是喜欢小丁当、爱小丁当所以叫小名的原因。细节上的注意和
二位老师： 首先我想把我的撑声献给老师和阿姨。 刚才二位老师给我们家长上课讲的真棒，我深受教育，为王老师的启蒙教育理念(良好的生活、学习习惯、发散性思维、积极主动的交往、教养素质帮助别人等等)打动并有很多同感。并深为我的女儿王语嫣和大三班孩子们能有这样负责任、年轻\有激-情并深具爱心的老师而感到自豪和高兴。 有一个细节，我女儿回家说王老师叫她语嫣而应老师叫她小丁当，我说为什么呢?她说这是王老师尊重她，尊重长大的孩子读大班了所以叫大名;而应老师是喜欢小丁当、爱小丁当所以叫小名的原因。细节上的注意和
二位老师： 首先我想把我的撑声献给老师和阿姨。 刚才二位老师给我们家长上课讲的真棒，我深受教育，为王老师的启蒙教育理念(良好的生活、学习习惯、发散性思维、积极主动的交往、教养素质帮助别人等等)打动并有很多同感。并深为我的女儿王语嫣和大三班孩子们能有这样负责任、年轻\有激-情并深具爱心的老师而感到自豪和高兴。 有一个细节，我女儿回家说王老师叫她语嫣而应老师叫她小丁当，我说为什么呢?她说这是王老师尊重她，尊重长大的孩子读大班了所以叫大名;而应老师是喜欢小丁当、爱小丁当所以叫小名的原因。细节上的注意和
怎样才能让孩子不说谎 孩子为什么要说谎? 说谎是什么意思呢?说谎是作弊与欺骗在言语方面的表现.这种欺骗与作弊是最要不得的,大而言之,直接的或间接的有害于国家民族,拿那些贪官污吏来说吧,就是一种惯于说谎的典型人物.小而言之,亦足以使个人人格破产. 第一是损失自尊心,一个人是不能没有自尊心的,人失却自尊心,不看重自己,则自暴自弃,什么事都做得出来.第二是丧失信用.得不到别人的同情与帮助,从前不是有过一个"牧羊儿与狼"的故事吗?当牧羊儿第一次说谎,在山岗上大喊"狼来了&q ...
谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃! 自从小妮子入园以来，我发现小妮子比以前规律多了，早上起得很早，晚上晚点就要睡。会自己穿鞋，自己穿衣服，孩子总是要长大的，从小就要养成一个好习惯，要学会自己的事情自己做，在幼儿园里如果有什么事，小妮子能够做得了的，可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事，也一定要给她讲明白，要让她知道自己做错了，让她学会向对方道歉，千万不能纵容。前天接到周老师的电
公司年会大概都有表彰先进的环节,如此俗套的形式每年上演.这些天汇总年度先进个人的"先进事迹",在那些推荐表中整理颁奖词,也就是"上榜理由",将要被表彰的有七十多人,"兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,无怨无悔,大公无私,敬业爱岗--"这些词显然不够分配,颁奖词写得不太流畅.写颁奖词有个好处是自我感觉正能量爆棚起来,也想到一个关于面具的故事. 有个制作面具的工匠,某一天他朋友到访,看到他的脸色大吃一惊,问你是不是病了怎么面色这么难看?连说话的 ...
刚入学儿童家长的调查问卷 一.单择题 1. 你从什么时候起意识到自己是一个家长? A. 孩子出生 B.孩子入幼儿园 C.孩子入小学 2. 你从什么时候起有意识地对孩子进行教育? A. 孩子未出生在母亲肚里时 B.孩子入幼儿园 C.孩子出生以后 3. 你认为孩子的教育与谁有关? A. 家长 B.学校与老师 C.家长与学校.老师.社会共同努力 4. 如果您的孩子回来告状或者有轻微皮外伤,您的第一反应? A. 气老师和学校 B.打电话告老师 C.立即打电话找办主任询问情况 5. 您有没有意识到自己的行
小学语文教师随笔 一.创设民主氛围,激发创新创设氛围是培养创新能力的前提.心理学研究 表明,要培养学生的创新能力,重要的一点是让学生主动参与学习过程,积极思 维,给他们提供充分的心理自由,创设一具民主和谐和学习氛围.宽松的环境是 培养创新思维的基础,美国创造力研究专家托兰斯认为,创造力的发展必须在自 由而这忍俊不禁的气氛中才能进行.对于课堂教学来说,所谓的自由,就是尽量 减少对学生行为和思维的无谓限制,让其有自由驰骋.自由表现的机会.所谓安 全,就是不对学生的独特想法进行批评或挑剔,使学生消除被
戴尔·卡耐基<人性的缺点> 读书笔记 前言及序 (1)教育最大的目的,不仅是求知识,而是实际的行动. (2)萧伯纳曾这样说过:「如果你教一个人某件事,他永远不去学了.」萧氏所讲是对的,学习是一种自动的过程. (3)如何开展学习与培训 一.养成一种深入.前驱,对人类之间关系的原则,能运用自如的欲望. 二.当你要看下一章前,先把这一章仔细的看两次. 三.当你阅读的时候,常停下来自问,你如何才能实行这本书中的每一项建议. 四.在有重要意义的文句旁边,加上一些符号. 五.按月温习这本书. 六 ...
国培计划英语学科心得体会 本学期我有幸参加了陕西省远程研修培训,通过这次培训我受益匪浅,对于新型的课堂和新型的师生关系有了更深刻的了解,我们学校几位英语教师在学样领导的配合下开展了校本教研活动,交流一下培训的心得和平常工作的体会,现在把我们的心得体会总结如下: 一.英语教师必须具备扎实的基本功 作为一个小学英语教师必须要有听.说.读.写.画.唱.跳这些基本功.在教学中,老师要注重知识的积累和拓展,注重对学生学习策略的培养.帮助学生巧记单词,引导学生分析相同的读音单词,帮助学生认读新单词.阅读中的
《沉思录》，一个罗马皇帝(马可.奥勒留)的人生思考。其在位的近二十年，是一个战乱不断，灾难频繁的时期。在他统治的大部分时间，尤其是后十年，他很少呆在罗马，而是在帝国的边疆或行省的军营里度过。《沉思录》这本写给自己的书，大部分就是在鞍马劳顿中写成的。 他的很多言论，看着有点云里雾里，甚至觉得他有点想多了。而封面上温总理推荐评语有点言过其实。以下是其中的经典语录，如果不是要研究哲学，那看了以下的语录，基本上就不用再从头到尾的看一遍原书了。 从柏拉图派学者亚力山大，我懂得了不必经常但也不是无需对人说话
xxx,男,汉族,中共党员.现担任xxxx学院学生党支部组织委员.08级助理班主任,曾先后担任学生党支部纪检委员.学生会办公室主任.助理班主任.班级副班长等. xx年9月以来,xxx同学积极参与学院学生工作,兼任多职,专注于学生党支部及院学生会两个部分,于此期间,工作上进,认真负责,取得了不菲成绩,
桀骜不羁的晚清诗人崔宜枚 彭鹏 在霸州的崔氏家族中,从诗歌成就方面说,除了崔仑之外,就得说崔宜枚了.他们都属于崔氏第三门,但不是一支.他们年龄差不多,崔宜枚稍长,却小崔仑一辈,为崔氏第十五世子孙. 崔宜枚也是霸州的一代名人.这个"名"倒不是全出在"以诗文倾世"上,还有一个重要原因,那就是他的一生充满了矛盾,他的"矛盾人生"成为传奇,同样引人瞩目.有诗为证: 家有书香达政声,少年头角自峥嵘. 桂花不许他花发,诗海豪吟万古情. 家有书香达政 ...
指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。 敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞凶。 恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。 怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。 嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。 嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角。 羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。 容忍中长大的孩子，将来必能极富耐性。 鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信。 赞美中长大的孩子，将来必能心存感恩。 嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己。 接纳中长大的孩子，将来必能心胸宽大。 认同中长大的孩子，将来必能掌握目标。 分享中
宽于称道 <人性的弱点>第一篇阐述了为人处世的基本技巧,这三个技巧分别是: 1.不要批评,指责或抱怨别人: 2.发现别人的优点,并诚恳地去赞赏: 3.世界上唯一能影响他人的方法,就是谈论他所要的,而且还要告诉他,如何才能得到他所要的,. "如欲采蜜,勿蹴蜂房".别人犯错,导致你生气,甚至愤怒怨恨,不要指责他,因为你的指责只能给你带来一时的发泄,但是对方会极力的为自己辩护,批评是毫无作用的,因为它使一个人增加一层防御,批评也是危险的,它会伤害一个人的自尊自重的感觉 ...
11.正直的品格 正直品格的基础:为以后的人奠定 复临信徒家庭 第十编母亲--家庭中的王后 母亲在未分娩之前实行严格的节制习惯,就可奠定未来那个人的正当品格之基础.„„不可忽视这项要训.(九) 正直的品格不能马上形成 儿童教育指南 第四十三章 家庭中的管教 行善不可丧志--父母的工作是赓续不断的.不宜一曝十寒,时作时辍.许多人起初致力于这工作,却不愿恒心继续下去.他们渴想从事一些大事业,成就一些大牺牲;而对于须不断照顾和努力之日常生活琐事,及时刻需要修剪和训练的刚愎性癖,和那须指导.谴