通知的写作

通知是某一单位要告知其他单位或个人某种信息而使用的一种应用文。书写通知时,应注意以下几点:

1. 在通知上方居中写上Notice或Announcement。

2. 写通知的单位或负责人名字写在正文最后的右下角。

3. 无称呼语,通知中常常使用第三人称。

4. 写通知的日期写在正文左下方,应在单位具名的下一行。

Directions: The following is about a report to be held in your college. Please write a notice in English in the name of the Students’ Union.

学生会通知:从英国刚刚回国的张华教授将于本月15日(星期二)下午2点整在学校图书馆二楼报告厅作题为“英国的高等教育现状”的报告。张华教授是我系的英语教师,曾在英国剑桥大学作访问学者,进修“英语作为第二语言的教学问题”。。报告用英语讲。欢迎有兴趣的同学参加。报告后张老师将回答大家感兴趣的问题。

范文:

Notice “Current Situation of the British Higher Education”. Prof. Zhang works as a teacher in the Department of English in our university, and has recently come back from Britain. He was a visiting scholar in the famous Cambridge University, studying “How to Teach English as a Second Language”. The lecture will be made in English. After the report Prof. Zhang will answer all sorts of questions. It’s really a good chance to Time: 2:00 p.m. Tuesday, 15th of this month

Place: Lecture Hall, 2nd floor of the University Library

The Students’ Union

Dec. 10, 2008

通知是某一单位要告知其他单位或个人某种信息而使用的一种应用文。书写通知时,应注意以下几点:

1. 在通知上方居中写上Notice或Announcement。

2. 写通知的单位或负责人名字写在正文最后的右下角。

3. 无称呼语,通知中常常使用第三人称。

4. 写通知的日期写在正文左下方,应在单位具名的下一行。

Directions: The following is about a report to be held in your college. Please write a notice in English in the name of the Students’ Union.

学生会通知:从英国刚刚回国的张华教授将于本月15日(星期二)下午2点整在学校图书馆二楼报告厅作题为“英国的高等教育现状”的报告。张华教授是我系的英语教师,曾在英国剑桥大学作访问学者,进修“英语作为第二语言的教学问题”。。报告用英语讲。欢迎有兴趣的同学参加。报告后张老师将回答大家感兴趣的问题。

范文:

Notice “Current Situation of the British Higher Education”. Prof. Zhang works as a teacher in the Department of English in our university, and has recently come back from Britain. He was a visiting scholar in the famous Cambridge University, studying “How to Teach English as a Second Language”. The lecture will be made in English. After the report Prof. Zhang will answer all sorts of questions. It’s really a good chance to Time: 2:00 p.m. Tuesday, 15th of this month

Place: Lecture Hall, 2nd floor of the University Library

The Students’ Union

Dec. 10, 2008


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