小学四年级语文上册第七单元作文指导

人教版五、六年级样张

习作七 畅谈成长故事

教材挖潜 习作习作要求;

一、请写一写自己或别人的成长故事

1、把成长中最难忘(快乐、悲伤、逗笑„„)的事写下来, 注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。

2、围绕“成长”,把过程、感受写清楚、具体。说真话、心里话,表达出自己的真情 实感。

二、写一写“由《乌塔》所想到的”! 三、就来信写一封回信 ! 习作分析

1、我们每天都在成长,每天在我们身上发生故事都可以称为成长故事,你可以写写: A 你在成长过程中的第一次尝试:第一次学做饭、洗碗,第一次折飞机,第一次参加**比赛得了第一名,第一次不用家长接自己回家,第一次去了哪个地方„„这许多个第一次就是你成长的足迹。

B 你在成长过程中做的一些记忆深刻的事情:跟老师捣蛋被罚了,和隔壁班同学打架哭了,调皮捣蛋被父母骂了,拆了家里的某样物品却不能让它恢复了„„这些带点恶作剧的事情你们不会忘记吧?写下来,也别有一番味道。 C 可以写写在成长过程中给你一些启发的故事:那些克服重重困难,最后取得成功的人,那些身残志坚的人,那些愿意为了别人做出牺牲的人,那些有某种优良品质的人„„读了他们的故事,自己是不是也有所感悟呢?写下来吧! 2、读《乌塔》有感:

A 、 你读了一篇什么样的文章,通过这篇文章,你认识了一个什么样的女孩,独立的?聪明的?文章哪些地方可以看出她的独立和聪明? B 、理解“在中国,像你这样年纪的孩子都是爸爸妈妈宝贝”举例说说,在中国,“宝贝”体现在哪些地方?而在外国,又是如何体现乌塔是父母眼中的“宝贝”?

C 、读了这篇文章,你对“中国的孩子缺少很多乐趣吧”这句话是怎样理解的?这里的乐趣指的是什么,联系你自己的生活理解一下。你认可乌塔说的话吗?

D 、读了这篇文章,你还有什么新的想法,你想跟现在的孩子们说些什么?你又想跟现在的父母们说些什么?

E 、说一说自己打算从哪件事做起,克服依赖思想,培养自己独立生活的能力。

3、王虹同学的信中充满了真诚,她迫切希望得到你的帮助,归纳信中提出的关于成长的问题,如何与人交往,怎样才能过个有意义的生日等等。

专家作指导一、写成长的故事

具体写清楚成长过程中某一件事情,是写事的文章,要注意以下几点: 1、 交代清楚这件事情发生的时间、地点、人物、事件。 2、故事要写得具体清楚。

如果你是写自己第一次做饭,先要写一写为了这次做饭你做了些什么准备,观察一下做饭用的电饭锅是什么样子(大小、颜色、特点、如何使用),大米是什么样的(颜色、形状、大小)。开始做饭了,你放了多少米,怎么洗的,洗了几遍?放到锅里后,加了多少水,用尺子量一量高度。接下来计算时间,什么时候锅里有了声响?什么时候锅里开始冒烟,什么时候电饭煲的由煮饭变成保温?最后观察一下煮好后的饭是什么样的,尝一尝味道,怎么样?此时心情如何?受到了什么样的评价? 二、写好读后感。

顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

1、“读”是基础,只有仔细地阅读,认真地思考,深入地感悟,理解了文章的主要内容和体验到了文章的思想感情,读出了自己的感受和体会,才能有感而发写好读后感。

2、“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。 3、为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。 ⑴ 紧扣原文,抓住重点:

读后感的“感”,必须是从原文引发出来的感想、体会,不要面面俱到,泛泛而谈,应集中到自己感受最深的一点或几点上来发表议论。

⑵ 联系实际,情感真实:

读了一篇文章,产生了对现实生活和自己思想上某些问题的思考,这才激发了“感”。所以,写读后感一定要联系社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是,写出自己的真实感想,忌说假话、空话、套话。 三、回信写什么内容

既然要求写一封回信,一定先读清楚来信的内容,了解一下信中发生了一件什么样的事情。

你和信中的王虹是同龄人,这件事情或者类似的事情你经历过吗?如果经历过,可以和她交流一下当时的心情,你自己的处理方法。

如果,你没有经历过,你对这件事情有什么自己的看法,你建议王虹应该如何想,如何做,对她的朋友,对她的家长你又有什么想说的。

总之,在信里,就像平时的谈话一样。可以把自己的心里话倾述在信中。别忘记了写信的格式哟。

记事作文的顺序一篇记事作文,总要考虑先写什么,后写什么,即按一定的顺序来写。记叙的顺序通常分为三种:按事情本身的发生、发展和结局的先后次序来写,叫做顺序;把事情的结果提到前面先写,然后再写事情的起因、经过,最后再回到结果上来,叫做倒叙;在记事过程中,暂时中断一下事情本身的叙述,插入有关别的内容,叫做插叙。

一篇作文应该采用哪种叙述方法,应根据作文的内容来确定,如果事情的结果能感动人,有助于表现中心,就可以采用倒叙。在运用倒叙时要注意过渡自然,前后照应,在运用插叙时,插入的内容要与中心有关,而且不宜太多,以免冲淡原文故事,使文章失去重点。

获奖作文

病文大家改

阅读新天地 阅读下文,完成下面练习题

我要做一只美丽的蝴蝶

一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(p ì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(f ù)它的茧(jiǎn) 之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”

后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。 1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。

2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”你是怎样理解这句话的?

3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?用“﹏﹏”标出有关的句子。 4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?

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满分作文写作技巧

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写出真情实感来

记事作文要在叙述中抒发自己的真情实感。白居易说:“感人心者,莫先于情。”文章是以“情”动人的。没有真情,任你技巧运用得如何娴熟,词藻如何华丽,也不能打动读者。

怎样写出真情实感来呢?概括地说:选择的事情要真实,感情要真实,言辞要真实。

典例看台

满分作文

素材积累

名家手笔

①精段摘录

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

阅读链接冯骥才,男,1942年出生于天津,当代著名作家、文学家、艺术家,民间艺术工作者,民间文

艺家,画家。早年在天津从事绘画工作,后专职文学创作和民间文化研究。其大力推动了很多民间文化保护宣传工作。其创作了大量优秀散文、小说和绘画作品。其并有多篇文章入选中小学、大学课本。

②精段摘录看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫! 好了! 我中了! ”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

吴敬梓《范进中举》 阅读链接吴敬梓,清代小说家,汉族。清代最伟大的小说家之一。因家有" 文木山房" ,所以晚年自称" 文

林山人" ,又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔,故又称" 秦淮寓客" 。著有《文木山房诗文集》、《文木山房诗说》、小说《儒林外史》。

③精段摘录过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

曹文轩《孤独之旅》

阅读链接曹文轩,男,1954年生,江苏人,中国儿童文学作家,1977年毕业于北京大学中文系并留校任

教。任北京作家协会副主席,北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。主要作品有小说《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。2016年4月4日,曹文轩获“国际安徒生奖”

词海拾贝

描写工作学习态度的:

全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳 聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终 持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干 一丝不苟不甘示弱日夜奋战 描写愉快心情的:

笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈 笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞 人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡

作文拓展练习

请从以下题目中任选一题作文: 1. 《记一件难忘的事》

题目中的“记„„事”,说明是记事的作文,“难忘”说明所写事件必须影响大,有重要的意义,能给人留下深刻印象。“一件”说明只能写一件,不能写两件或三件。

2. 读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感:

一只离群的蜜蜂

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好,我离开,看你们做得出啥。"

【阅读新天地答案】

1. 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。 2. 略

3. 这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。

后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。 4. 略

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教材挖潜 习作习作要求;

一、请写一写自己或别人的成长故事

1、把成长中最难忘(快乐、悲伤、逗笑„„)的事写下来, 注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。

2、围绕“成长”,把过程、感受写清楚、具体。说真话、心里话,表达出自己的真情 实感。

二、写一写“由《乌塔》所想到的”! 三、就来信写一封回信 ! 习作分析

1、我们每天都在成长,每天在我们身上发生故事都可以称为成长故事,你可以写写: A 你在成长过程中的第一次尝试:第一次学做饭、洗碗,第一次折飞机,第一次参加**比赛得了第一名,第一次不用家长接自己回家,第一次去了哪个地方„„这许多个第一次就是你成长的足迹。

B 你在成长过程中做的一些记忆深刻的事情:跟老师捣蛋被罚了,和隔壁班同学打架哭了,调皮捣蛋被父母骂了,拆了家里的某样物品却不能让它恢复了„„这些带点恶作剧的事情你们不会忘记吧?写下来,也别有一番味道。 C 可以写写在成长过程中给你一些启发的故事:那些克服重重困难,最后取得成功的人,那些身残志坚的人,那些愿意为了别人做出牺牲的人,那些有某种优良品质的人„„读了他们的故事,自己是不是也有所感悟呢?写下来吧! 2、读《乌塔》有感:

A 、 你读了一篇什么样的文章,通过这篇文章,你认识了一个什么样的女孩,独立的?聪明的?文章哪些地方可以看出她的独立和聪明? B 、理解“在中国,像你这样年纪的孩子都是爸爸妈妈宝贝”举例说说,在中国,“宝贝”体现在哪些地方?而在外国,又是如何体现乌塔是父母眼中的“宝贝”?

C 、读了这篇文章,你对“中国的孩子缺少很多乐趣吧”这句话是怎样理解的?这里的乐趣指的是什么,联系你自己的生活理解一下。你认可乌塔说的话吗?

D 、读了这篇文章,你还有什么新的想法,你想跟现在的孩子们说些什么?你又想跟现在的父母们说些什么?

E 、说一说自己打算从哪件事做起,克服依赖思想,培养自己独立生活的能力。

3、王虹同学的信中充满了真诚,她迫切希望得到你的帮助,归纳信中提出的关于成长的问题,如何与人交往,怎样才能过个有意义的生日等等。

专家作指导一、写成长的故事

具体写清楚成长过程中某一件事情,是写事的文章,要注意以下几点: 1、 交代清楚这件事情发生的时间、地点、人物、事件。 2、故事要写得具体清楚。

如果你是写自己第一次做饭,先要写一写为了这次做饭你做了些什么准备,观察一下做饭用的电饭锅是什么样子(大小、颜色、特点、如何使用),大米是什么样的(颜色、形状、大小)。开始做饭了,你放了多少米,怎么洗的,洗了几遍?放到锅里后,加了多少水,用尺子量一量高度。接下来计算时间,什么时候锅里有了声响?什么时候锅里开始冒烟,什么时候电饭煲的由煮饭变成保温?最后观察一下煮好后的饭是什么样的,尝一尝味道,怎么样?此时心情如何?受到了什么样的评价? 二、写好读后感。

顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

1、“读”是基础,只有仔细地阅读,认真地思考,深入地感悟,理解了文章的主要内容和体验到了文章的思想感情,读出了自己的感受和体会,才能有感而发写好读后感。

2、“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。 3、为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。 ⑴ 紧扣原文,抓住重点:

读后感的“感”,必须是从原文引发出来的感想、体会,不要面面俱到,泛泛而谈,应集中到自己感受最深的一点或几点上来发表议论。

⑵ 联系实际,情感真实:

读了一篇文章,产生了对现实生活和自己思想上某些问题的思考,这才激发了“感”。所以,写读后感一定要联系社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是,写出自己的真实感想,忌说假话、空话、套话。 三、回信写什么内容

既然要求写一封回信,一定先读清楚来信的内容,了解一下信中发生了一件什么样的事情。

你和信中的王虹是同龄人,这件事情或者类似的事情你经历过吗?如果经历过,可以和她交流一下当时的心情,你自己的处理方法。

如果,你没有经历过,你对这件事情有什么自己的看法,你建议王虹应该如何想,如何做,对她的朋友,对她的家长你又有什么想说的。

总之,在信里,就像平时的谈话一样。可以把自己的心里话倾述在信中。别忘记了写信的格式哟。

记事作文的顺序一篇记事作文,总要考虑先写什么,后写什么,即按一定的顺序来写。记叙的顺序通常分为三种:按事情本身的发生、发展和结局的先后次序来写,叫做顺序;把事情的结果提到前面先写,然后再写事情的起因、经过,最后再回到结果上来,叫做倒叙;在记事过程中,暂时中断一下事情本身的叙述,插入有关别的内容,叫做插叙。

一篇作文应该采用哪种叙述方法,应根据作文的内容来确定,如果事情的结果能感动人,有助于表现中心,就可以采用倒叙。在运用倒叙时要注意过渡自然,前后照应,在运用插叙时,插入的内容要与中心有关,而且不宜太多,以免冲淡原文故事,使文章失去重点。

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阅读新天地 阅读下文,完成下面练习题

我要做一只美丽的蝴蝶

一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(p ì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(f ù)它的茧(jiǎn) 之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”

后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。 1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。

2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”你是怎样理解这句话的?

3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?用“﹏﹏”标出有关的句子。 4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?

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写出真情实感来

记事作文要在叙述中抒发自己的真情实感。白居易说:“感人心者,莫先于情。”文章是以“情”动人的。没有真情,任你技巧运用得如何娴熟,词藻如何华丽,也不能打动读者。

怎样写出真情实感来呢?概括地说:选择的事情要真实,感情要真实,言辞要真实。

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名家手笔

①精段摘录

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

阅读链接冯骥才,男,1942年出生于天津,当代著名作家、文学家、艺术家,民间艺术工作者,民间文

艺家,画家。早年在天津从事绘画工作,后专职文学创作和民间文化研究。其大力推动了很多民间文化保护宣传工作。其创作了大量优秀散文、小说和绘画作品。其并有多篇文章入选中小学、大学课本。

②精段摘录看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫! 好了! 我中了! ”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

吴敬梓《范进中举》 阅读链接吴敬梓,清代小说家,汉族。清代最伟大的小说家之一。因家有" 文木山房" ,所以晚年自称" 文

林山人" ,又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔,故又称" 秦淮寓客" 。著有《文木山房诗文集》、《文木山房诗说》、小说《儒林外史》。

③精段摘录过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

曹文轩《孤独之旅》

阅读链接曹文轩,男,1954年生,江苏人,中国儿童文学作家,1977年毕业于北京大学中文系并留校任

教。任北京作家协会副主席,北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。主要作品有小说《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。2016年4月4日,曹文轩获“国际安徒生奖”

词海拾贝

描写工作学习态度的:

全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳 聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终 持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干 一丝不苟不甘示弱日夜奋战 描写愉快心情的:

笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈 笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞 人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡

作文拓展练习

请从以下题目中任选一题作文: 1. 《记一件难忘的事》

题目中的“记„„事”,说明是记事的作文,“难忘”说明所写事件必须影响大,有重要的意义,能给人留下深刻印象。“一件”说明只能写一件,不能写两件或三件。

2. 读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感:

一只离群的蜜蜂

一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 “好,我离开,看你们做得出啥。"

【阅读新天地答案】

1. 一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。 2. 略

3. 这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。

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