阳光般的老师
A71班 蔡心蕊 指导教师：刘向昕
阳光从窗户外洒到我的桌子上，顿时一桌金黄。掩卷闭目，不觉因此场景，思绪飘飞到了小学三年级的那个中午。
当时，我们都是趴在课桌上午休。在迷迷瞪瞪中窗外知了声渐成一片，入耳越加模糊。突然，几声脆亮的“啪啪啪啪”把我带回到了现实。从课桌上爬起来，摘下眼罩，侧过脖子，朦胧中知道，原来是一位同学上完厕所回来，拖鞋与水泥地面正进行着亲密撞击。而一旁正在批改作业的张老师正将右手食指放在唇边，发出连续很小的嘘声……
张老师看着那位同学，移开唇边食指向已趴在桌子上的同学们指了指，意思是“不要惊扰了大家。”看着张老师的样子，我有点想发笑。“不就声音大了些，至于那么紧张吗？”我心里对张老师的做法不很理解。而刚才那位同学似乎也没有明白张老师的意思，只稍微迟顿了一下，就又使劲儿啪啪地往前走去。张老师忙走过去示意他停下，而这几声“啪啪”的响动早已又吵醒了几位同学。只听张老师用很小的声音说道：“别人好不容易睡着了，这么大声会把人吵醒的……”听到这里，我顿时明白了张老师的良苦用心，把原先的想法逐之于脑外了，心里
一个劲儿地赞叹：“张老师，您太体贴我们了！”于是我又戴上了眼罩睡觉，黑暗中，我感到张老师坐下了，又听见“沙沙”批改作业的声音。拉开眼罩的一角，大片金黄射进我的眼睛：张老师没有午睡，正忙碌着，阳光洒在她的身上，一片金黄；汗水从她脸颊上流过，犹如粒粒金豆；她眼睛中蕴藏着慈祥与温柔，就如灯前缝补的母亲一般。
多年过去了，只要在中午看到这璀璨的阳光，我都会想起那一幕感人的情景，不觉想起了这样一句话：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，而教育事业就是那和煦的阳光，把热和温暖都无私地给予了她的孩子们。而亲爱的张老师不正是那一片美丽的阳光吗？
绵绵师恩
A72班 孟涵 指导教师：刘向昕
夜幕已深，满天繁星将您带入了我的梦乡。梦中我又依稀看到了您额头丝丝的皱纹，那白发如雪的双鬓让我伤心不已。您恍恍惚惚来到我的面前，我扑过去，拉住您的手。一瞬间，我的眼睛热泪盈眶，多么朴实、粗糙的手啊！不由让我想起您手握我的手教我写字的情景，眼泪如喷泉般夺眶而出，梦惊醒，泪湿巾。
在我敬爱的小学老师中，有两位老师对我影响深重，用师恩浩荡
也无法比喻这师情。他们就是刘老师和陈老师。
刘老师是我的启蒙恩师，她是我在小学一二年级时的班主任。她当时有四十多岁，是一位温柔慈爱的好老师。她的课堂总是快乐的，总是充满我们朗朗的笑声。她带领的班级总是年级最优秀的，如我们班。她不仅教我们学习，还在体育课上带着我们做游戏。她给我带来了一个快乐幸福的童年，无论何时回忆童事，总是发生在她的身上，总是发生在我们的班集体。
零碎的小事已不记得几件，但有一件事，每每想起老师的教育，都会心存感激。夕阳下缓缓的落叶，又一次让我陷入了回忆。记得在一年级时，我捡到了一个很小很精致的小瓶子，里面装着有香味的水。我很好奇，也很喜欢，便在教室里把玩了起来，让另一个女生看见了，竟说我偷她的东西，并报告了老师。本想把东西还给她，可她竟诬陷我，我气极了，对老师说这是我自己的东西。可想而知，六岁小女孩撒的谎，怎能瞒过四十多岁经验丰富的老师。最后我把小瓶子还给了她。刘老师教导我说：要做个拾金不昧的好学生，捡到的东西要上交老师……我乖乖点头，决定努力做个好学生。当然，我也更加努力学习。第二年，我上了二年级，刘老师的信任让我当上了小班长，我兴奋的心情真是无法用语言来描述！今日回想刘老师的栽培，我是多么感谢她！
在五年级时，我又遇到了一位让我受益匪浅的老师，他就是陈老师。陈老师是一个皮肤稍黑，三十多岁看起来像二十五六、精力充沛的年轻小伙子。他语言幽默，不管是上课还是下课与他交流都能使你非常开心，非常轻松。他曾说过：他的学生是绝对活泼，外向的，根本不会有心理疾病，更不会抑郁。但对于我来说，他给我的远远不只是这些，因为他还是影响我爱好文学和写作的重要之人。我清楚地记得，我五年级第一篇作文——《窃操记》有感，便得到了陈老师的赞扬。这是我意想不到的惊喜。之后，他依然对我的作文大加赞扬，并鼓励我多看书。他并没有在文章上给我做太多指导，而是一直用语言鼓励着我，给我信心与支持。他不仅在班上赞扬，还在办公室里向别班的老师讲。陈老师给了我自信，给了我勇气，给了我写下去的信心。 从那时起，我有了一个坚定的梦想与目标——我要成为一个作家。因为我已爱上文学，爱上写作，这已经成为了我的乐趣。我要加油，实现我的梦想，但我更要感谢我亲爱的陈老师。
夕阳西下，天边留下的残霞映红了那半边天。夕阳之下，树叶在余晖的照耀下闪闪发光。在这秋高气爽、瓜果飘香的季节，我欣赏着秋天的夕阳美景，忽然想起了什么……啊！我想起来了，我遇到了刘老师；在这个果实累累的季节，我遇到了陈老师。然而今年的秋天，我告别小学，告别了我亲爱的老师。
亲爱的刘老师、陈老师，感谢你们对我的教育与关怀。老师啊！你是阳光我是花朵，我无时无刻不沐浴在您的光辉之下；您是雨露我是禾苗，怎能没有您的滋养？是您让我明白了：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大寓意。老师您为我付出了太多太多，深似海，高如天，这伟大恩情我无以为报啊！请让我真诚的向你们道一句：“感谢你们，老师，你们辛苦了！”
夜已深，满天繁星闪烁，老师您也该休息吧？……
雕刻灵魂的人
A7.8 牛怿潼 指导教师：章成刚
江河把我们推向壮丽的大海；曙光给我们带来明媚的阳光；老师将我们引向壮丽的人生。人们都说：“每个成功人士的身后都有一个引路人。”这句话不但说出了我的心声，更诠释了老师的伟大。正是老师用和煦的阳光普照，清爽的雨露滋润，才使亿万莘莘学子的心田绿草如茵，繁花似锦。
著名的物理学家——玛丽居里在功成名就时，感谢给予她智慧与战胜困难勇气的欧班老师；自强不起的女作家——海伦凯勒在教师沙利文的帮助下，创造了生命的奇迹;风流才子——唐伯虎在师傅沈周
的引导下，最终成为一代画家……这一切的一切，无一不说明了老师——是人类灵魂的雕刻者。
在我内心深处，一直有一位我由衷感激的好老师！她虽没有山那般高峻，但却有山那般坚强；没有海一般的汹涌，但却有海那般奔腾不息的意志；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炙热的心灵。就是这样的一位老师，给予了我智慧与勇气，她，就是我的小学班主任——徐老师。
迄今为止，我一直没有忘记小学生涯中和您点点滴滴的回忆，您呢？您是否记得那是在我初次犯错误的时候，您估计我的感受，设身处地的为我着想，放学后，单独叫我出来，那次，您对我说了很多，我看得出您眼里殷切的希望。您说：不管做什么事都不要冲动，要学会宽容理解。我听着您挚心的话语，心里很不是滋味，我让您失望了吗？您可知道您在这件事上所做的每一个细节都令我感激涕零。我懵懂的小学之旅上，涂鸦着一串串歪歪扭扭的小脚印，伴随着的是一个个扎实的大脚印，望着眼沿途的风景，明白了是您伴随着我从幼稚到成熟，从慌张到沉稳 ……
您可记得那次，那是在我获得成绩骄傲的时候，你细心的发现我的变化我的变化，严肃又不失温柔地告诫我：谦虚谨慎往往是成功的法宝。这简单的十二个字在我心中铭刻，时刻的提心我不要误入歧途。您可只知道，你曾多少次在无形帮我摆脱困境，引我成长，引我成熟。加减乘除似乎已经算不出这无理的数字了。您对别人总是关心入微，
常挂心头，可我多希望您能多抽出一点精力照顾一下自己呀！可还记得那次？你的嗓子因为感了风寒和疲劳过度而说不出话来，可凡事仍是亲力亲为，您可知道我多想为您分担一些！你在办公室里吃着苦涩的中药，我送作业时不小心看到，情不自禁的为您倒了一杯热水，您略带疲惫的脸上露出了甜蜜的微笑，我当时，多想“责备”一下你呀，为什么不好好注意身体呢?
徐老师，我真的很感谢上帝赐予我们那匪浅的缘分，如果时间能够停流，我愿永远做您庇护下小树，但现在我不这样想了，我要努力长成一棵参天大树，为您遮风挡雨，让您倚靠在我的身下。
徐老师，您尽管没有惊天动地的伟绩，也没有学者般渊博的学问，但您有着一颗爱生如子的赤诚之心，用纯净的爱心精心地编织出美丽的花环，激励我们踏上漫漫求学路。纵使有一天，您也会两鬓斑白，但您那颗炙热的心灵，却与日月同辉，与山河同在，似火的青春，依旧流光溢彩。
敬爱的徐老师，您一定会为这份工作而感到无比的神圣与自豪的，您付出了阳光雨露，迎来了迷人芳香，我衷心的祝愿您这位雕塑生命的人：青春永驻，幸福永远！
致贺老师的一封信
A7.8 时启心 指导教师：章成刚
敬爱的贺老师：
您好！
时光匆匆，花开花落，转眼间我已毕业，回顾这四年来我们一起经历过的风风雨雨，朝朝暮暮，每每回忆起那些美好的时光，总会有些不舍。
还清楚的记得，四年前，我刚踏入三(1)班时，由于不适应新的环境，新的同学以及新的老师，上课经常走神，致使学习成绩也很不好。每门功课勉强才考了80多分，我对自己失望极了，要知道在以前我从来都没下过95分的。在别人出去玩时，我独自一人坐在班里，您看见了，一眼就猜中了我的心思，在不停的开导我，从此，我适应了新的环境，和您也成为了新朋友，和您，和同学在一起的日子我很开心......
与您相处的三年时间不知不觉就过去了，一眨眼就到在六年级分班考试了。那天，天空阴沉沉的，刮着大风，马路上尘土飞扬，大树也无情地乱摇乱摆，好像对我说：“你惨了！”。我紧张极了，细心的您及时宽慰我，告诫我要以坦然的心态迎接每一次挑战。
也正是得益于您的鼓励与劝慰，考试时，我出奇地冷静，每道题都一再审查，确定万无一失。当考试下来，几乎所有的同学都在因这样那样的失误而懊悔时，我却奇迹般的保持了零失误。贺老师，我知道这都是您的功劳。
回到家，我的母亲在门口等我，我早已习惯这种动作；我的父亲在家里抽着烟，我早已知道要发生什么事。“一、二、三”,我在心里默
默数道。“女儿，考试怎么样？”爸妈异口同声地说，我无奈地说：“不错！”看到他们脸上的笑容，我也笑了。几天后，结果出来了，我以优异的成绩分到了六(2)班，然而却不是您的班，那一刻，我失落极了，不禁落下眼泪了。
再后来，我上了初中，彻底告别了与您朝夕相处的日子离开了。贺老师，我啥时再能见到您呢。
祝您一切安康顺利。 您的学生：时启心
2013、11、12
老郭
B78班 曹宇航 指导教师：石少静
师爱是人生道路上的一盏灯，为我们指明前进的道路；师爱是一缕清香的微风，用心灵与我们交谈；师爱是一抹阳光，带给我们温暖。 在我的脑海里，有这样一位老师：他幽默、风趣、和蔼可亲，既是我的良师，亦是我的益友。我们都亲切地称呼他——老郭。
这就是我小学六年级的老师——郭艺。
五年级刚升六年级，我还处于紧张与不安当中。因为六年级的任务是繁重的，老师是严苛的，在学习上不允许出现半点纰漏。
开学第一天，我坐在嘈杂的教室中，静静地等待着老师的到来。
这时，从远处走来一位戴着眼镜的教师，径直走入我们的教室。顿时，我整颗心都悬到了半空中。我坐得笔直，生怕有一丁点儿的不足。只见他先清清嗓子，好让同学们感到他的存在，然后，便说话了：“先自我介绍一下，我是你们六年级的数学老师郭艺，六二班的班主任，今后可以叫我老郭。”这是我与老郭第一次见面。没多久，我们便熟悉了。
老郭幽默、风趣，所以六年级我最喜欢的科目便是数学。他的课总令人很愉快，常会插入一些小笑话，逗得我们哄堂大笑。我们做卷子累了，他又会讲一些他自己的故事，使得我们入了迷，不自觉的停下手中笔，此刻，他就坏坏一笑，来上一句：要的就是这种效果，你们不写，我收卷时，考不好的要罚抄卷。我们便又专心答题，不论老郭说什么都不给予理会。
老郭和蔼可亲，不叫全名，总叫我“宇航”，省略了姓就使得亲切感无限增长，对班里的其他人也是极亲切。
老郭是一个喜欢赌的人。考试前他总会与我们下赌注。最多的就是：考一百分者，老郭奖励绿茶一瓶。每次考完，讲桌上总会多出来成堆的绿茶。老郭就拿着手机给那绿茶拍照，然后发微博炫耀一下。老郭说：“我真希望我能给你们每人买绿茶。“由于赌是自愿的，老郭又每次都赢得多，导致后来只有一些成绩好的人敢玩。
老郭是我们的良师益友。课堂上他是我们的好教师，课下是我们
的好朋友。当我们遇到挫折与失败时，老郭总会及时出现，鼓励我们。他从不打骂我们。
老郭——我的老师，他就像是重塑我生命的人。直到现在我放假还会去母校看望我亲爱的老郭。我会永远记得这位可敬的老师！ 老汪
A85班 马雨晴 指导教师：汪春雷
看到这个名字，你或许以为这个人是我的同学或者是朋友。但事实上并不是，他，是我的语文老师——汪春蕾。
在我的心里，语文老师就应该是个女的，因为文科生大多都是女生。所以当我刚刚踏入五十八中听到这个名字时，就认定我的语文老师一定是个长得漂亮的、温柔的、通情达理的女老师。（还因为名字里带个“蕾”字）而当老汪到我们班时，我惊呆了。一个戴眼镜、身体微微有些发福、穿着十分讲究的男人走了进来。当时我的感觉就是，这个老师进错班了吧！于是就又低头玩了，但是他接下来的一句话让我明白不能“以名取人”。他说：“同学们，我叫汪春蕾，以后就是你们的语文老师了。好，接下来翻开语文书……”他的自我介绍简短得让人惊悚。于是我就觉得这个老师一定是个灭绝师傅。果不其然，在刚开学的第二星期，他就罚人了，当时因为我们班发言不积极，课堂上
也不提问题，照老汪的话说是对文本不熟悉，为了让我们熟悉，凡是那堂课没有发言的同学都得将课文抄写一遍，我也未能幸免。于是同学们就在私底下议论：这个老师真烦人，刚开学就罚人。不成想，他这一罚还真有效，接下来的课堂里同学们发言特别积极。
老汪罚的理由总是很充分，被罚的常是心安理得的接受。罚之前会说“这不是罚，是帮助！你看——字写不好，会给别人留下不好的印象，就是考试也难以有优势，尤其是作文。所以，咱再写一遍吧？”“你看看，这基础的东西真的不应该出错啊！万一哪天考试刚好出这一题，不就失分了，为了加强记忆，写三遍好不好？第一遍复习，第二遍巩固，第三遍强化。”在听了老汪的话后，我们总是心满意足，带着强化的心理回去照做，而结果证明老汪总是对的。其实，老汪从来不乱罚，让写的也正是我们经常出错的，让写的遍数也正好是我们能记住的，总之，让写的都是有效的！
老汪很有才，他会写文章，会写顺口溜，还会作诗。老汪为了让我们能够在预习课文的时候更充分，编了个顺口溜让我们抄在书上，内容是：
7个词语找妙点，5个句子会分析，
3个段落能概括，1个主题要归纳。
字词基础会读写，作家背景是文常，
课后研讨不能忘，我的感受要写详。
以后每次预习我们就按照顺口溜来预习，的确使我们的预习效率得到了提升。
老汪还是个特别有想法的老师，他为了让我们更加有内涵，每周五教我们《道德经》，从七年级至今周周如此。“道可道，非常道，名可名，非常名……”我们班独有的读书声时常响彻校园的角角落落。 老汪的课堂趣味横生，总是有特别多的故事能和课堂链结起来，吸引着每位同学在不知不觉中学习、进步。
现如今，老汪为了让我们有更多的时间看书，周末连作业都不布置了，总是一句话，“回家读书！”老汪说：“学再多的课文都不如静下心来读一本好书！”老汪的话简单而有内涵，如他对优秀生说：“不要在等待中等待，要在学习中等待”，于是优秀生知道了不停歇的往前冲，而这句话也是我最喜欢的一句。
我觉得自己是无比幸运的，在我的初中阶段结识了老汪，我觉得我又是幸福的，被一个这么优秀的老师教着。
老汪的优点真的是多的数也数不过来，说也说不尽。我所讲的只是其中几个，如果你还想了解更多，方法倒有一个，参加老汪的文学社吧！
记忆中最美的身影
B87班 郭子怡 指导教师：宋小葛
发白如雪，那是时光老人为你留下的最美的风景；背脊如弓，那是岁月沉淀下的一段抹不去的记忆。
——题记
自始至终，我记不起那背影曾在我的脑海中浮现了多少次，因为我知道，那是一个即便穿过历史烟尘也不曾磨灭的身影——母亲。
“妈，早点睡吧！”临睡前，我都会用微弱的声音催促母亲。每天晚上，母亲都要忙碌到很晚，为我们洗衣服做家务。
虽然我不知道母亲为何这样做，但作为她的儿女，我也不能置之不理。但母亲每次总是呵呵一笑，依然乐此不疲的工作着。
已是深夜，偌大的月亮架在空中，寒冷的月光从窗外透过，我安静的睡着，母亲安静的工作着。不知过了多久，我被一阵熟悉而又带有磁性的声音吸引。于是，我便起身一探究竟。当我打开门，我震住了——
昏暗的灯光下，一个身影在一起一伏，熟练的将衣服卷起，两脚不停的踩着什么，一件，又一件。有时也会因为疲倦，揉一揉疲倦的
眼睛，随后又投入工作中去……
我怔住了，双腿像弱不禁风的小树在不停的颤抖。霎时间，一股热流涌上心头，化成晶莹的泪珠，在我的脸上划出一道美丽的弧度。我再次被母亲感动，这种伟大的爱，这股无穷的力量！
深夜，只有路边的几盏路灯在那里苦闷的发出苦闷的光。虽然房间并不冷，但我依然能感受到阵阵寒意。母亲工作完了，可能因为太累了，母亲竟然趴在桌子上睡了。许久，一阵酣酣的呼噜声，让我明白，母亲睡着了。
岁月的年轮转动的太快，记忆的叶片在被绞噬之后露出它那最原始的筋骨。母亲的背影总在我的脑海中浮现：昏暗的灯光下，母亲弯着腰，背脊佝偻如弓，皲裂的双手，在我的衣服上留下一道最美的痕迹。
风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着点点滴滴的爱……
温暖
A92班 李子文 指导教师：张伟彩
初春的天气总爱和人们开玩笑，今天阳光明媚，明天却春寒料峭，气温跟过山车似的，老人和孩子经不起这番折腾，这不，我的爷爷就
是一个。
爷爷今年86岁高龄了，腿脚不利索，我和母亲用力搀扶着爷爷一步一步地往诊所去。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，我不能让自己有遗憾，所以我尽其所能在他们有生之年善待他们。
我和母亲几乎是架着爷爷连拖带拽的把他弄进诊所，刘医生仔细的问诊后，把爷爷安置在诊所靠墙的位置上输液，我和母亲坐在爷爷之间照看着输液，随时提醒医生给他换药，为他更换热的水瓶暖手，为他端水喝，递纸巾擦鼻涕。
两个小时过去了，输完液了，我和母亲扶着爷爷出了诊所。 带爷爷回家后，给他洗脸，擦手，望望爷爷这张饱经风霜的脸，花白的头发，胡子深陷的眼窝，失去弹性和光泽的皮肤，因岁月而脱落的牙齿，日渐僵硬的行动缓慢的四肢，一种悲伤和歉意涌上心头。 留下温暖，让老人们在有生之年感到温暖，是我们孩子们的责任啊，温暖，不是给钱能够带来的，而仅仅只是一个暖心的话，多回家看看他们，多陪陪他们，仅此而已，让他们感到温暖。
我愿化作一阵春风，轻吻爷爷的脸庞，我愿作春日的暖阳永远温暖爷爷。
留下温暖，让他们永远活在温暖中，感受快乐！
夜空中最亮的星
A92班 刘晓 指导教师：张伟彩
初夏的傍晚，夕阳稀稀散散的洒落在公园的小径上，鸟儿、蝉儿仿佛也感觉到了疲倦，停止了对夏天的赞颂。路在脚下延伸，我慢慢地骑着车子，微风轻轻的抚摩着我的脸颊，思绪也随着它的荡漾飘向远方！
记得刚上初中，我还只是个孩子，年幼的我总是蜷缩在父母的怀抱中。晚上很晚下课，爸妈不放心我一个人回家，妈妈总是骑着那辆破自行车来接我。放学时人很多，可我总能一眼认出伫立在风中的妈妈。每次看见其他同学一起回家，我开始渐渐厌倦妈妈这种行为。 “别总是把我当作小孩，别的同学都是自己回家。”妈妈没有再说些什么。和妈妈一路无语，沉闷的空气使我窒息。
从此，妈妈不再来接我了。
与同学一路天南地北的聊，感到前所未有的轻松与惬意。但好景不长，不久就要和同学分手了，走到那个小小的分叉口，望着那一望无际、幽黑寂静的小路，后背冒出一丝凉气，不由得一抖。我屏住呼吸，毫无顾忌的飞快前行。
直到远远的看见那片从家中玻璃窗里透出来的橘黄色的灯光，我的心才‘落地’。望着那丝微弱的光，心头不由涌上一股温暖的感觉，因为我深信，即使这栋楼的灯都熄灭了，那等待我的灯也会一直亮着。
你是夜空中最亮的星，是我心中最璀璨的光，伴随着我的脚印，照亮我前行的路，为我指引爱的方向。
阳光般的老师
A71班 蔡心蕊 指导教师：刘向昕
阳光从窗户外洒到我的桌子上，顿时一桌金黄。掩卷闭目，不觉因此场景，思绪飘飞到了小学三年级的那个中午。
当时，我们都是趴在课桌上午休。在迷迷瞪瞪中窗外知了声渐成一片，入耳越加模糊。突然，几声脆亮的“啪啪啪啪”把我带回到了现实。从课桌上爬起来，摘下眼罩，侧过脖子，朦胧中知道，原来是一位同学上完厕所回来，拖鞋与水泥地面正进行着亲密撞击。而一旁正在批改作业的张老师正将右手食指放在唇边，发出连续很小的嘘声……
张老师看着那位同学，移开唇边食指向已趴在桌子上的同学们指了指，意思是“不要惊扰了大家。”看着张老师的样子，我有点想发笑。“不就声音大了些，至于那么紧张吗？”我心里对张老师的做法不很理解。而刚才那位同学似乎也没有明白张老师的意思，只稍微迟顿了一下，就又使劲儿啪啪地往前走去。张老师忙走过去示意他停下，而这几声“啪啪”的响动早已又吵醒了几位同学。只听张老师用很小的声音说道：“别人好不容易睡着了，这么大声会把人吵醒的……”听到这里，我顿时明白了张老师的良苦用心，把原先的想法逐之于脑外了，心里
一个劲儿地赞叹：“张老师，您太体贴我们了！”于是我又戴上了眼罩睡觉，黑暗中，我感到张老师坐下了，又听见“沙沙”批改作业的声音。拉开眼罩的一角，大片金黄射进我的眼睛：张老师没有午睡，正忙碌着，阳光洒在她的身上，一片金黄；汗水从她脸颊上流过，犹如粒粒金豆；她眼睛中蕴藏着慈祥与温柔，就如灯前缝补的母亲一般。
多年过去了，只要在中午看到这璀璨的阳光，我都会想起那一幕感人的情景，不觉想起了这样一句话：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，而教育事业就是那和煦的阳光，把热和温暖都无私地给予了她的孩子们。而亲爱的张老师不正是那一片美丽的阳光吗？
绵绵师恩
A72班 孟涵 指导教师：刘向昕
夜幕已深，满天繁星将您带入了我的梦乡。梦中我又依稀看到了您额头丝丝的皱纹，那白发如雪的双鬓让我伤心不已。您恍恍惚惚来到我的面前，我扑过去，拉住您的手。一瞬间，我的眼睛热泪盈眶，多么朴实、粗糙的手啊！不由让我想起您手握我的手教我写字的情景，眼泪如喷泉般夺眶而出，梦惊醒，泪湿巾。
在我敬爱的小学老师中，有两位老师对我影响深重，用师恩浩荡
也无法比喻这师情。他们就是刘老师和陈老师。
刘老师是我的启蒙恩师，她是我在小学一二年级时的班主任。她当时有四十多岁，是一位温柔慈爱的好老师。她的课堂总是快乐的，总是充满我们朗朗的笑声。她带领的班级总是年级最优秀的，如我们班。她不仅教我们学习，还在体育课上带着我们做游戏。她给我带来了一个快乐幸福的童年，无论何时回忆童事，总是发生在她的身上，总是发生在我们的班集体。
零碎的小事已不记得几件，但有一件事，每每想起老师的教育，都会心存感激。夕阳下缓缓的落叶，又一次让我陷入了回忆。记得在一年级时，我捡到了一个很小很精致的小瓶子，里面装着有香味的水。我很好奇，也很喜欢，便在教室里把玩了起来，让另一个女生看见了，竟说我偷她的东西，并报告了老师。本想把东西还给她，可她竟诬陷我，我气极了，对老师说这是我自己的东西。可想而知，六岁小女孩撒的谎，怎能瞒过四十多岁经验丰富的老师。最后我把小瓶子还给了她。刘老师教导我说：要做个拾金不昧的好学生，捡到的东西要上交老师……我乖乖点头，决定努力做个好学生。当然，我也更加努力学习。第二年，我上了二年级，刘老师的信任让我当上了小班长，我兴奋的心情真是无法用语言来描述！今日回想刘老师的栽培，我是多么感谢她！
在五年级时，我又遇到了一位让我受益匪浅的老师，他就是陈老师。陈老师是一个皮肤稍黑，三十多岁看起来像二十五六、精力充沛的年轻小伙子。他语言幽默，不管是上课还是下课与他交流都能使你非常开心，非常轻松。他曾说过：他的学生是绝对活泼，外向的，根本不会有心理疾病，更不会抑郁。但对于我来说，他给我的远远不只是这些，因为他还是影响我爱好文学和写作的重要之人。我清楚地记得，我五年级第一篇作文——《窃操记》有感，便得到了陈老师的赞扬。这是我意想不到的惊喜。之后，他依然对我的作文大加赞扬，并鼓励我多看书。他并没有在文章上给我做太多指导，而是一直用语言鼓励着我，给我信心与支持。他不仅在班上赞扬，还在办公室里向别班的老师讲。陈老师给了我自信，给了我勇气，给了我写下去的信心。 从那时起，我有了一个坚定的梦想与目标——我要成为一个作家。因为我已爱上文学，爱上写作，这已经成为了我的乐趣。我要加油，实现我的梦想，但我更要感谢我亲爱的陈老师。
夕阳西下，天边留下的残霞映红了那半边天。夕阳之下，树叶在余晖的照耀下闪闪发光。在这秋高气爽、瓜果飘香的季节，我欣赏着秋天的夕阳美景，忽然想起了什么……啊！我想起来了，我遇到了刘老师；在这个果实累累的季节，我遇到了陈老师。然而今年的秋天，我告别小学，告别了我亲爱的老师。
亲爱的刘老师、陈老师，感谢你们对我的教育与关怀。老师啊！你是阳光我是花朵，我无时无刻不沐浴在您的光辉之下；您是雨露我是禾苗，怎能没有您的滋养？是您让我明白了：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大寓意。老师您为我付出了太多太多，深似海，高如天，这伟大恩情我无以为报啊！请让我真诚的向你们道一句：“感谢你们，老师，你们辛苦了！”
夜已深，满天繁星闪烁，老师您也该休息吧？……
雕刻灵魂的人
A7.8 牛怿潼 指导教师：章成刚
江河把我们推向壮丽的大海；曙光给我们带来明媚的阳光；老师将我们引向壮丽的人生。人们都说：“每个成功人士的身后都有一个引路人。”这句话不但说出了我的心声，更诠释了老师的伟大。正是老师用和煦的阳光普照，清爽的雨露滋润，才使亿万莘莘学子的心田绿草如茵，繁花似锦。
著名的物理学家——玛丽居里在功成名就时，感谢给予她智慧与战胜困难勇气的欧班老师；自强不起的女作家——海伦凯勒在教师沙利文的帮助下，创造了生命的奇迹;风流才子——唐伯虎在师傅沈周
的引导下，最终成为一代画家……这一切的一切，无一不说明了老师——是人类灵魂的雕刻者。
在我内心深处，一直有一位我由衷感激的好老师！她虽没有山那般高峻，但却有山那般坚强；没有海一般的汹涌，但却有海那般奔腾不息的意志；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炙热的心灵。就是这样的一位老师，给予了我智慧与勇气，她，就是我的小学班主任——徐老师。
迄今为止，我一直没有忘记小学生涯中和您点点滴滴的回忆，您呢？您是否记得那是在我初次犯错误的时候，您估计我的感受，设身处地的为我着想，放学后，单独叫我出来，那次，您对我说了很多，我看得出您眼里殷切的希望。您说：不管做什么事都不要冲动，要学会宽容理解。我听着您挚心的话语，心里很不是滋味，我让您失望了吗？您可知道您在这件事上所做的每一个细节都令我感激涕零。我懵懂的小学之旅上，涂鸦着一串串歪歪扭扭的小脚印，伴随着的是一个个扎实的大脚印，望着眼沿途的风景，明白了是您伴随着我从幼稚到成熟，从慌张到沉稳 ……
您可记得那次，那是在我获得成绩骄傲的时候，你细心的发现我的变化我的变化，严肃又不失温柔地告诫我：谦虚谨慎往往是成功的法宝。这简单的十二个字在我心中铭刻，时刻的提心我不要误入歧途。您可只知道，你曾多少次在无形帮我摆脱困境，引我成长，引我成熟。加减乘除似乎已经算不出这无理的数字了。您对别人总是关心入微，
常挂心头，可我多希望您能多抽出一点精力照顾一下自己呀！可还记得那次？你的嗓子因为感了风寒和疲劳过度而说不出话来，可凡事仍是亲力亲为，您可知道我多想为您分担一些！你在办公室里吃着苦涩的中药，我送作业时不小心看到，情不自禁的为您倒了一杯热水，您略带疲惫的脸上露出了甜蜜的微笑，我当时，多想“责备”一下你呀，为什么不好好注意身体呢?
徐老师，我真的很感谢上帝赐予我们那匪浅的缘分，如果时间能够停流，我愿永远做您庇护下小树，但现在我不这样想了，我要努力长成一棵参天大树，为您遮风挡雨，让您倚靠在我的身下。
徐老师，您尽管没有惊天动地的伟绩，也没有学者般渊博的学问，但您有着一颗爱生如子的赤诚之心，用纯净的爱心精心地编织出美丽的花环，激励我们踏上漫漫求学路。纵使有一天，您也会两鬓斑白，但您那颗炙热的心灵，却与日月同辉，与山河同在，似火的青春，依旧流光溢彩。
敬爱的徐老师，您一定会为这份工作而感到无比的神圣与自豪的，您付出了阳光雨露，迎来了迷人芳香，我衷心的祝愿您这位雕塑生命的人：青春永驻，幸福永远！
致贺老师的一封信
A7.8 时启心 指导教师：章成刚
敬爱的贺老师：
您好！
时光匆匆，花开花落，转眼间我已毕业，回顾这四年来我们一起经历过的风风雨雨，朝朝暮暮，每每回忆起那些美好的时光，总会有些不舍。
还清楚的记得，四年前，我刚踏入三(1)班时，由于不适应新的环境，新的同学以及新的老师，上课经常走神，致使学习成绩也很不好。每门功课勉强才考了80多分，我对自己失望极了，要知道在以前我从来都没下过95分的。在别人出去玩时，我独自一人坐在班里，您看见了，一眼就猜中了我的心思，在不停的开导我，从此，我适应了新的环境，和您也成为了新朋友，和您，和同学在一起的日子我很开心......
与您相处的三年时间不知不觉就过去了，一眨眼就到在六年级分班考试了。那天，天空阴沉沉的，刮着大风，马路上尘土飞扬，大树也无情地乱摇乱摆，好像对我说：“你惨了！”。我紧张极了，细心的您及时宽慰我，告诫我要以坦然的心态迎接每一次挑战。
也正是得益于您的鼓励与劝慰，考试时，我出奇地冷静，每道题都一再审查，确定万无一失。当考试下来，几乎所有的同学都在因这样那样的失误而懊悔时，我却奇迹般的保持了零失误。贺老师，我知道这都是您的功劳。
回到家，我的母亲在门口等我，我早已习惯这种动作；我的父亲在家里抽着烟，我早已知道要发生什么事。“一、二、三”,我在心里默
默数道。“女儿，考试怎么样？”爸妈异口同声地说，我无奈地说：“不错！”看到他们脸上的笑容，我也笑了。几天后，结果出来了，我以优异的成绩分到了六(2)班，然而却不是您的班，那一刻，我失落极了，不禁落下眼泪了。
再后来，我上了初中，彻底告别了与您朝夕相处的日子离开了。贺老师，我啥时再能见到您呢。
祝您一切安康顺利。 您的学生：时启心
2013、11、12
老郭
B78班 曹宇航 指导教师：石少静
师爱是人生道路上的一盏灯，为我们指明前进的道路；师爱是一缕清香的微风，用心灵与我们交谈；师爱是一抹阳光，带给我们温暖。 在我的脑海里，有这样一位老师：他幽默、风趣、和蔼可亲，既是我的良师，亦是我的益友。我们都亲切地称呼他——老郭。
这就是我小学六年级的老师——郭艺。
五年级刚升六年级，我还处于紧张与不安当中。因为六年级的任务是繁重的，老师是严苛的，在学习上不允许出现半点纰漏。
开学第一天，我坐在嘈杂的教室中，静静地等待着老师的到来。
这时，从远处走来一位戴着眼镜的教师，径直走入我们的教室。顿时，我整颗心都悬到了半空中。我坐得笔直，生怕有一丁点儿的不足。只见他先清清嗓子，好让同学们感到他的存在，然后，便说话了：“先自我介绍一下，我是你们六年级的数学老师郭艺，六二班的班主任，今后可以叫我老郭。”这是我与老郭第一次见面。没多久，我们便熟悉了。
老郭幽默、风趣，所以六年级我最喜欢的科目便是数学。他的课总令人很愉快，常会插入一些小笑话，逗得我们哄堂大笑。我们做卷子累了，他又会讲一些他自己的故事，使得我们入了迷，不自觉的停下手中笔，此刻，他就坏坏一笑，来上一句：要的就是这种效果，你们不写，我收卷时，考不好的要罚抄卷。我们便又专心答题，不论老郭说什么都不给予理会。
老郭和蔼可亲，不叫全名，总叫我“宇航”，省略了姓就使得亲切感无限增长，对班里的其他人也是极亲切。
老郭是一个喜欢赌的人。考试前他总会与我们下赌注。最多的就是：考一百分者，老郭奖励绿茶一瓶。每次考完，讲桌上总会多出来成堆的绿茶。老郭就拿着手机给那绿茶拍照，然后发微博炫耀一下。老郭说：“我真希望我能给你们每人买绿茶。“由于赌是自愿的，老郭又每次都赢得多，导致后来只有一些成绩好的人敢玩。
老郭是我们的良师益友。课堂上他是我们的好教师，课下是我们
的好朋友。当我们遇到挫折与失败时，老郭总会及时出现，鼓励我们。他从不打骂我们。
老郭——我的老师，他就像是重塑我生命的人。直到现在我放假还会去母校看望我亲爱的老郭。我会永远记得这位可敬的老师！ 老汪
A85班 马雨晴 指导教师：汪春雷
看到这个名字，你或许以为这个人是我的同学或者是朋友。但事实上并不是，他，是我的语文老师——汪春蕾。
在我的心里，语文老师就应该是个女的，因为文科生大多都是女生。所以当我刚刚踏入五十八中听到这个名字时，就认定我的语文老师一定是个长得漂亮的、温柔的、通情达理的女老师。（还因为名字里带个“蕾”字）而当老汪到我们班时，我惊呆了。一个戴眼镜、身体微微有些发福、穿着十分讲究的男人走了进来。当时我的感觉就是，这个老师进错班了吧！于是就又低头玩了，但是他接下来的一句话让我明白不能“以名取人”。他说：“同学们，我叫汪春蕾，以后就是你们的语文老师了。好，接下来翻开语文书……”他的自我介绍简短得让人惊悚。于是我就觉得这个老师一定是个灭绝师傅。果不其然，在刚开学的第二星期，他就罚人了，当时因为我们班发言不积极，课堂上
也不提问题，照老汪的话说是对文本不熟悉，为了让我们熟悉，凡是那堂课没有发言的同学都得将课文抄写一遍，我也未能幸免。于是同学们就在私底下议论：这个老师真烦人，刚开学就罚人。不成想，他这一罚还真有效，接下来的课堂里同学们发言特别积极。
老汪罚的理由总是很充分，被罚的常是心安理得的接受。罚之前会说“这不是罚，是帮助！你看——字写不好，会给别人留下不好的印象，就是考试也难以有优势，尤其是作文。所以，咱再写一遍吧？”“你看看，这基础的东西真的不应该出错啊！万一哪天考试刚好出这一题，不就失分了，为了加强记忆，写三遍好不好？第一遍复习，第二遍巩固，第三遍强化。”在听了老汪的话后，我们总是心满意足，带着强化的心理回去照做，而结果证明老汪总是对的。其实，老汪从来不乱罚，让写的也正是我们经常出错的，让写的遍数也正好是我们能记住的，总之，让写的都是有效的！
老汪很有才，他会写文章，会写顺口溜，还会作诗。老汪为了让我们能够在预习课文的时候更充分，编了个顺口溜让我们抄在书上，内容是：
7个词语找妙点，5个句子会分析，
3个段落能概括，1个主题要归纳。
字词基础会读写，作家背景是文常，
课后研讨不能忘，我的感受要写详。
以后每次预习我们就按照顺口溜来预习，的确使我们的预习效率得到了提升。
老汪还是个特别有想法的老师，他为了让我们更加有内涵，每周五教我们《道德经》，从七年级至今周周如此。“道可道，非常道，名可名，非常名……”我们班独有的读书声时常响彻校园的角角落落。 老汪的课堂趣味横生，总是有特别多的故事能和课堂链结起来，吸引着每位同学在不知不觉中学习、进步。
现如今，老汪为了让我们有更多的时间看书，周末连作业都不布置了，总是一句话，“回家读书！”老汪说：“学再多的课文都不如静下心来读一本好书！”老汪的话简单而有内涵，如他对优秀生说：“不要在等待中等待，要在学习中等待”，于是优秀生知道了不停歇的往前冲，而这句话也是我最喜欢的一句。
我觉得自己是无比幸运的，在我的初中阶段结识了老汪，我觉得我又是幸福的，被一个这么优秀的老师教着。
老汪的优点真的是多的数也数不过来，说也说不尽。我所讲的只是其中几个，如果你还想了解更多，方法倒有一个，参加老汪的文学社吧！
记忆中最美的身影
B87班 郭子怡 指导教师：宋小葛
发白如雪，那是时光老人为你留下的最美的风景；背脊如弓，那是岁月沉淀下的一段抹不去的记忆。
——题记
自始至终，我记不起那背影曾在我的脑海中浮现了多少次，因为我知道，那是一个即便穿过历史烟尘也不曾磨灭的身影——母亲。
“妈，早点睡吧！”临睡前，我都会用微弱的声音催促母亲。每天晚上，母亲都要忙碌到很晚，为我们洗衣服做家务。
虽然我不知道母亲为何这样做，但作为她的儿女，我也不能置之不理。但母亲每次总是呵呵一笑，依然乐此不疲的工作着。
已是深夜，偌大的月亮架在空中，寒冷的月光从窗外透过，我安静的睡着，母亲安静的工作着。不知过了多久，我被一阵熟悉而又带有磁性的声音吸引。于是，我便起身一探究竟。当我打开门，我震住了——
昏暗的灯光下，一个身影在一起一伏，熟练的将衣服卷起，两脚不停的踩着什么，一件，又一件。有时也会因为疲倦，揉一揉疲倦的
眼睛，随后又投入工作中去……
我怔住了，双腿像弱不禁风的小树在不停的颤抖。霎时间，一股热流涌上心头，化成晶莹的泪珠，在我的脸上划出一道美丽的弧度。我再次被母亲感动，这种伟大的爱，这股无穷的力量！
深夜，只有路边的几盏路灯在那里苦闷的发出苦闷的光。虽然房间并不冷，但我依然能感受到阵阵寒意。母亲工作完了，可能因为太累了，母亲竟然趴在桌子上睡了。许久，一阵酣酣的呼噜声，让我明白，母亲睡着了。
岁月的年轮转动的太快，记忆的叶片在被绞噬之后露出它那最原始的筋骨。母亲的背影总在我的脑海中浮现：昏暗的灯光下，母亲弯着腰，背脊佝偻如弓，皲裂的双手，在我的衣服上留下一道最美的痕迹。
风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着点点滴滴的爱……
温暖
A92班 李子文 指导教师：张伟彩
初春的天气总爱和人们开玩笑，今天阳光明媚，明天却春寒料峭，气温跟过山车似的，老人和孩子经不起这番折腾，这不，我的爷爷就
是一个。
爷爷今年86岁高龄了，腿脚不利索，我和母亲用力搀扶着爷爷一步一步地往诊所去。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，我不能让自己有遗憾，所以我尽其所能在他们有生之年善待他们。
我和母亲几乎是架着爷爷连拖带拽的把他弄进诊所，刘医生仔细的问诊后，把爷爷安置在诊所靠墙的位置上输液，我和母亲坐在爷爷之间照看着输液，随时提醒医生给他换药，为他更换热的水瓶暖手，为他端水喝，递纸巾擦鼻涕。
两个小时过去了，输完液了，我和母亲扶着爷爷出了诊所。 带爷爷回家后，给他洗脸，擦手，望望爷爷这张饱经风霜的脸，花白的头发，胡子深陷的眼窝，失去弹性和光泽的皮肤，因岁月而脱落的牙齿，日渐僵硬的行动缓慢的四肢，一种悲伤和歉意涌上心头。 留下温暖，让老人们在有生之年感到温暖，是我们孩子们的责任啊，温暖，不是给钱能够带来的，而仅仅只是一个暖心的话，多回家看看他们，多陪陪他们，仅此而已，让他们感到温暖。
我愿化作一阵春风，轻吻爷爷的脸庞，我愿作春日的暖阳永远温暖爷爷。
留下温暖，让他们永远活在温暖中，感受快乐！
夜空中最亮的星
A92班 刘晓 指导教师：张伟彩
初夏的傍晚，夕阳稀稀散散的洒落在公园的小径上，鸟儿、蝉儿仿佛也感觉到了疲倦，停止了对夏天的赞颂。路在脚下延伸，我慢慢地骑着车子，微风轻轻的抚摩着我的脸颊，思绪也随着它的荡漾飘向远方！
记得刚上初中，我还只是个孩子，年幼的我总是蜷缩在父母的怀抱中。晚上很晚下课，爸妈不放心我一个人回家，妈妈总是骑着那辆破自行车来接我。放学时人很多，可我总能一眼认出伫立在风中的妈妈。每次看见其他同学一起回家，我开始渐渐厌倦妈妈这种行为。 “别总是把我当作小孩，别的同学都是自己回家。”妈妈没有再说些什么。和妈妈一路无语，沉闷的空气使我窒息。
从此，妈妈不再来接我了。
与同学一路天南地北的聊，感到前所未有的轻松与惬意。但好景不长，不久就要和同学分手了，走到那个小小的分叉口，望着那一望无际、幽黑寂静的小路，后背冒出一丝凉气，不由得一抖。我屏住呼吸，毫无顾忌的飞快前行。
直到远远的看见那片从家中玻璃窗里透出来的橘黄色的灯光，我的心才‘落地’。望着那丝微弱的光，心头不由涌上一股温暖的感觉，因为我深信，即使这栋楼的灯都熄灭了，那等待我的灯也会一直亮着。
你是夜空中最亮的星，是我心中最璀璨的光，伴随着我的脚印，照亮我前行的路，为我指引爱的方向。