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2015-2016学年高三上学期班主任工作计划
2015-2016学年高三上学期班主任工作计划 2015-2016学年高三上学期班主任工作计划 1.学情阐收 高三(4)班现有弟子 60 人,女生 39 名,男生 21 名,住宿生 50 名,走读生 10 名.作为三个文科一般班之一,前 50 名占 2 人,尖子生里低弟子进建根柢较好,止为风尚较好. ...
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[论语]八则-南通市虹桥二中---协同教育网
<论语>八则 殷一萍 一. 背景与意义分析 本文是学生第一次接触的宣传儒家思想的语录体散文,学生将第一次感受作为封建时代读书人的必读书的经典之处.<论语>是记录孔子和他弟子言行的一部书,是有关儒家思想的最重要的著作,其中包含着孔子渊博的知识和丰富的生活经验,有许多格言足供后人 ...
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[精品][最大的麦穗]教学反思
篇一: <最大的麦穗>教学反思 今天我执教了<最大的麦穗>一文,深深感悟到了"所有的方法都要从实际入手,切忌生搬硬套." "固定的教学模式最终只能导致作茧自缚."这些观点的真正含义. <最大的麦穗>是一篇带有深刻哲理的文章, ...
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学习弟子规的感悟
读<弟子规>有感 中四班教师 郭亚磊 时间过得很快,一个假期就这样悄然过去了,不过今年的暑假过得很有意义,我利用闲暇时间学习了<弟子规>.在放松心情的同时,也深刻的体会到了中国传统文化的博大精深. 在学习<弟子规>的过程中,使我受益非浅.其中有些道理很简单,但就是 ...
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弟子规感悟
原文:泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 解说:和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习 .以上这些事是学习的根本,非做不可.如果做了还有余遐,更应努力的学习礼.乐.射.御.书.术等六艺,各种经典,以及其他有益的学问. 故事: <别人的感受> 这件事情是发生在普吉岛的一个渡假村 ...
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弘扬传统文化
仁化教育局"弘扬传统文化,丰富德育内涵"实 施方案 一.指导思想: 坚持贯彻落实<爱国主义教育实施纲要>.<公民道德实施纲要>和<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>精神,站在与时俱进的高度,秉着认真负责的态度,拓 ...
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先秦诸子散文教案集
篇一:先秦诸子散文第一单元教案 <天下有道,丘不与易也> [教学目的] 1.知识与技能:掌握文中重点字词的用法,了解<论语>反映的主要思想. 2.过程与方法:诵读课文,理清各个章节的内容,把握人物的主要思想,体会运用动作.语言.行为描写来表现人物的不同性格特征的写作手法. 3 ...
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最大的麦穗教学设计
目 录 1.背景分析----------------------- 1 2.教学目标----------------------- 2 3.教学准备----------------------- 2 4.教学过程-----------------------2 5.板书设计------------- ...
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品读国学经典之感悟
国学是中国传统文化的精髓,对中国政治.经济.军事等各方面都有影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用. "长袭宿收,风神凝远,制行峻洁,望而知其为贵介公子".国学是中国传统文化的精髓,对中国政治.经济.军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族 ...