一、基本情况
1）课程名称：高一 《人·自然·社会》
2）教材使用情况：浙江文艺出版社
3）任课班级：高一(2)(3)(4)(5)
4）本学期周课时：两周1课时
5）计划教学时数：9课时
6）已完成教学情况：无
二、教学目标及任务：
1）课程教学主要目的要求
目的：a. 通过学习该课程使学生了解自我，关爱自我的身心健康；
b. 意识到早恋对中学生的危害，谨慎交友；
c. 学会利用丰富的网络资源学习，了解电子商务；
要求：a. 要求学生能正确认识自我并在课堂中能积极思考，主动发表自己对问题的见解；
b. 在活动过程中能积极参与，注重学以致用。 重点：a. 培养学生积极的生活态度和正确的人生观，增强对社会和自我的责任感；
b. 使学生在了解自我的基础上不断超越自我，完善自我。
难点：提高自我保护意识，对自己负责。
三、教学内容及计划安排： 教材体系及教学进度计划 教学内容调整说明 第二周：撑过雨季
第四周：粉红丝带
第六周：花开的声音
第八周：长大未成人
第十周：药物知识abc
第十二周：睡出健康
第十四周：e时代情感
第十六周：电子商务
第十八周：自我小结 由于国家法定节假日和学校活动的影响，实际教学时数可能会有变化。 任课教师：陈美云 教研组长：吴剑雄
一、基本情况
1）课程名称：高一 《人·自然·社会》
2）教材使用情况：浙江文艺出版社
3）任课班级：高一(2)(3)(4)(5)
4）本学期周课时：两周1课时
5）计划教学时数：9课时
6）已完成教学情况：无
二、教学目标及任务：
1）课程教学主要目的要求
目的：a. 通过学习该课程使学生了解自我，关爱自我的身心健康；
b. 意识到早恋对中学生的危害，谨慎交友；
c. 学会利用丰富的网络资源学习，了解电子商务；
要求：a. 要求学生能正确认识自我并在课堂中能积极思考，主动发表自己对问题的见解；
b. 在活动过程中能积极参与，注重学以致用。 重点：a. 培养学生积极的生活态度和正确的人生观，增强对社会和自我的责任感；
b. 使学生在了解自我的基础上不断超越自我，完善自我。
难点：提高自我保护意识，对自己负责。
三、教学内容及计划安排： 教材体系及教学进度计划 教学内容调整说明 第二周：撑过雨季
第四周：粉红丝带
第六周：花开的声音
第八周：长大未成人
第十周：药物知识abc
第十二周：睡出健康
第十四周：e时代情感
第十六周：电子商务
第十八周：自我小结 由于国家法定节假日和学校活动的影响，实际教学时数可能会有变化。 任课教师：陈美云 教研组长：吴剑雄