2014年高考物理试题分析及反思

2014年山东高考理综物理部分试题分析反思

2014年的高考如期到来,顺利结束,今天静下心来认认真真的做了一下今年的高考题,通过做题、分析、反思,总结一下对今年高考题的认识。

总体看来,命题风格基本稳定,整体难度基本保持不变,物理试题的试卷形式、试题的类型和考查的内容几乎全部严格遵照《考试说明》的要求,但在试卷的结构和个别题目的设问难度和选考模块的难度上有明显变化。

一、注重对基础知识的考查,知识覆盖面广。必考部分四个模块的11个知识单元全部考查;选考部分三个模块的11个知识单元中考查了5个。 没有延续考查物理学史和思想方法。

二、7个选择题中单项选择题的数量增加,由去年的3个增加到今年的4个。

三、选择题的难度有所降低。学生也普遍能感受到。

四、力学计算题的难度降低,联系生活实际较多,应用公式并不复杂。电学计算题的最后一问的难度增加。 学生能做出来的较少。

五、选考模块的选择题增加了答案数量的提示(双选) ,降低了难度。 选修3-3的第二小题的物理情景很好,但题目的难度过大。

六、非匀强场中的势能计算再次出现,而且比以往增加了难度,学生平时几乎接触不到,陷入被动,而且20题中给出了多余的条件,让考生根据选项灵活选取,这无疑也增加了考试难度。

试卷的亮点:

一、联系实际。14、20、22、23题都是联系常见的实际情景的题目,22题中标称为100米的导线实际长度为94米。23题对酒后驾车起到了很好的劝诫作用,符合新课程改革贴近社会和考生实际的要求。

二、推陈出新。15、16、18、19题都的在常规题目的基础上进行改编和创新,使题目的情境比较新颖,更加灵活。

三、增加了自学能力的考查。20题通过给出引力势能的表达式,很好地考查了考生的自学能力和灵活运用知识的能力。

教学反思:

一、学习方法

2014年备考方法高中物理知识的系统性强,前后联系非常密切,这就要求从高一开始就要重视物理的学习,千万不要发生脱节现象,不然就直接影响后续的物理学习,找老师辅导也会费很大劲,一般来说这么几个阶段需要重点关注,高一刚开学开始学力的时候、万有引力部分、开始学功和能的时候、开始学静电场的时候,一般学校学的比较快,这几个阶段如果感觉学起来费劲时需要坚持住,这是物理的几个门槛。高三已进入冲刺阶段当然和高一高二有点区别,而一轮复习相当于整个高中物理的新授课,一定要引起学生的足够重视,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

二、强化训练

高考作为的选拔类考试,是在找具有自我学习和总结分析能力的学生,所以把考题出的全面,细致,简单,灵活将一定会成为将来的大方向。这就要求将参加2014年高考的学员,要在夯实基础之后,再进行知识和题目的变型和拔高。知识点综合运动、教材拓展的部分在逐渐增加,其次,适当放弃题海战术和复杂的计算题,多注意知识点的交叉和综合,以及教材内容的扩展。把各章节融会贯通,这样才能高效地应对今后的考试。

2014年山东高考理综物理部分试题分析反思

2014年的高考如期到来,顺利结束,今天静下心来认认真真的做了一下今年的高考题,通过做题、分析、反思,总结一下对今年高考题的认识。

总体看来,命题风格基本稳定,整体难度基本保持不变,物理试题的试卷形式、试题的类型和考查的内容几乎全部严格遵照《考试说明》的要求,但在试卷的结构和个别题目的设问难度和选考模块的难度上有明显变化。

一、注重对基础知识的考查,知识覆盖面广。必考部分四个模块的11个知识单元全部考查;选考部分三个模块的11个知识单元中考查了5个。 没有延续考查物理学史和思想方法。

二、7个选择题中单项选择题的数量增加,由去年的3个增加到今年的4个。

三、选择题的难度有所降低。学生也普遍能感受到。

四、力学计算题的难度降低,联系生活实际较多,应用公式并不复杂。电学计算题的最后一问的难度增加。 学生能做出来的较少。

五、选考模块的选择题增加了答案数量的提示(双选) ,降低了难度。 选修3-3的第二小题的物理情景很好,但题目的难度过大。

六、非匀强场中的势能计算再次出现,而且比以往增加了难度,学生平时几乎接触不到,陷入被动,而且20题中给出了多余的条件,让考生根据选项灵活选取,这无疑也增加了考试难度。

试卷的亮点:

一、联系实际。14、20、22、23题都是联系常见的实际情景的题目,22题中标称为100米的导线实际长度为94米。23题对酒后驾车起到了很好的劝诫作用,符合新课程改革贴近社会和考生实际的要求。

二、推陈出新。15、16、18、19题都的在常规题目的基础上进行改编和创新,使题目的情境比较新颖,更加灵活。

三、增加了自学能力的考查。20题通过给出引力势能的表达式,很好地考查了考生的自学能力和灵活运用知识的能力。

教学反思:

一、学习方法

2014年备考方法高中物理知识的系统性强,前后联系非常密切,这就要求从高一开始就要重视物理的学习,千万不要发生脱节现象,不然就直接影响后续的物理学习,找老师辅导也会费很大劲,一般来说这么几个阶段需要重点关注,高一刚开学开始学力的时候、万有引力部分、开始学功和能的时候、开始学静电场的时候,一般学校学的比较快,这几个阶段如果感觉学起来费劲时需要坚持住,这是物理的几个门槛。高三已进入冲刺阶段当然和高一高二有点区别,而一轮复习相当于整个高中物理的新授课,一定要引起学生的足够重视,人生能有几回搏,此时不搏何时搏。

二、强化训练

高考作为的选拔类考试,是在找具有自我学习和总结分析能力的学生,所以把考题出的全面,细致,简单,灵活将一定会成为将来的大方向。这就要求将参加2014年高考的学员,要在夯实基础之后,再进行知识和题目的变型和拔高。知识点综合运动、教材拓展的部分在逐渐增加,其次,适当放弃题海战术和复杂的计算题,多注意知识点的交叉和综合,以及教材内容的扩展。把各章节融会贯通,这样才能高效地应对今后的考试。


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