作 业
1．第1题
对一项活动结束后的效果进行评价，称之为 。
A.过程评价
B.自主评价
C.终结评价
D.综合评价
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
2．第2题
我国学校组织机构建设督导主要有三个方面的内容： 。
A.机构建设、制度建设和党政关系
B.政风、党风和教风
C.管理制度、教学制度和学习制度
D.行政机构建设、党组织建设和群团组织建设
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
3．第3题
中国当代教育督导制度的恢复是在 。
A.1977年
B.1980年
C.20世纪80年代中期
D.90年代初期
题目分数：5
此题得分：5.0
4．第4题
教育督导的范围包括
A.对政府工作的督导
B.对学校工作的督导
C.对教育行政机关工作的督导
D.对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导
您的答案：D
题目分数：5
此题得分：5.0
5．第5题
教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次的关系是
A.跨度越大，层次越多
B.跨度越小，层次越少
C.管理跨度越大，层次越少
D.二者是平行的关系
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
6．第6题
英国女皇督学团的督导范围包括 。
A.除大学之外的所有的教育
B.包括大学在内的所有的教育
C.主要是初等教育
D.主要是高等教育
您的答案：A
题目分数：5
7．第7题
按照所表现出的个性特征、工作行为特征进行评价，称之为 。
A.综合考评法
B.联系行为评价法
C.特征考评法
D.目标定向考评法
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
8．第8题
目前我国教育督导人员的选拔办法主要有两种：
A.任命和招聘
B.推荐和任命
C.考试和任命
D.选举和招聘
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
9．第9题
英国的教育行政体制是 。
A.中央和地方合作制
B.中央集权制
C.科层制
D.地方分权制
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
10．第10题
绝对评价是指在评价对象的 确定一个评价标准，把评价对象与这一标准进行无限制的比较和评价。
A.集合内
B.系统内
C.系统外
D.集合外
您的答案：D
题目分数：5
此题得分：5.0
11．第11题
《教育法》规定：“各级人民政府教育财政拨款的增长 的增长”。
A.高于财政经常性收入
B.高于国民生产总值
C.低于国民生产总值
D.高于人均国民产生总值
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
12．第12题
我国教育督导在业务上主要隶属于 领导。
A.上级政府
B.上级教育行政部门
C.上级教育督导部门
D.教育局
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
13．第13题
运用数学方法进行评价，称之为 。
A.定量评价
B.定性评价
C.分析评价
D. 终结评价
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
14．第14题
从教育督导发展的历史看，教育督导的趋势是 。
A.从专制到民主
B.从监督到指导
C.从综合到专项
D.从教育行政机关到学校
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
15．第15题
中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照 的督导制度建立的 。
A.中国古代
B.日本
C.美国
D.英国
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
16．第16题
教育督导在中国古已有之，但当时不叫教育督导，而称之为 。
A.监督
B.检查
C.督察
D.视学
您的答案：D
题目分数：5
此题得分：5.0
17．第17题
个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的 相比较。
A.现在与未来
B.过去和现在
C.集合内与集合外
D.系统内和系统外
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
18．第18题
教育督导复查工作主要包括 。
A.检查
B.定期复查和抽查
C.定期检查和随机检查
D.定期检查和抽查
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
19．第19题
日本教育督导人员有两类
A. 文部省的视学官和省的指导主事
B. 文部省的视学官和地方教委的指导主事
C. 地方教委的指导主事
D. 都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
A. 文部省的视学官和省的指导主事
B.文部省的视学官和地方教委的指导主事
C.都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
D.地方教委的指导主事
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
20．第20题
学校资源利用效率督导的主要是督导 。
A.人力、物力和财力的利用效率
B.人力、物力和时间的利用效率
C.物质和精神的利用效率
D.教室、场地和资金的利用效率
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
作业总得分：100.0
作业总批注：
作 业
1．第1题
对一项活动结束后的效果进行评价，称之为 。
A.过程评价
B.自主评价
C.终结评价
D.综合评价
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
2．第2题
我国学校组织机构建设督导主要有三个方面的内容： 。
A.机构建设、制度建设和党政关系
B.政风、党风和教风
C.管理制度、教学制度和学习制度
D.行政机构建设、党组织建设和群团组织建设
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
3．第3题
中国当代教育督导制度的恢复是在 。
A.1977年
B.1980年
C.20世纪80年代中期
D.90年代初期
题目分数：5
此题得分：5.0
4．第4题
教育督导的范围包括
A.对政府工作的督导
B.对学校工作的督导
C.对教育行政机关工作的督导
D.对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导
您的答案：D
题目分数：5
此题得分：5.0
5．第5题
教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则，管理跨度与管理层次的关系是
A.跨度越大，层次越多
B.跨度越小，层次越少
C.管理跨度越大，层次越少
D.二者是平行的关系
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
6．第6题
英国女皇督学团的督导范围包括 。
A.除大学之外的所有的教育
B.包括大学在内的所有的教育
C.主要是初等教育
D.主要是高等教育
您的答案：A
题目分数：5
7．第7题
按照所表现出的个性特征、工作行为特征进行评价，称之为 。
A.综合考评法
B.联系行为评价法
C.特征考评法
D.目标定向考评法
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
8．第8题
目前我国教育督导人员的选拔办法主要有两种：
A.任命和招聘
B.推荐和任命
C.考试和任命
D.选举和招聘
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
9．第9题
英国的教育行政体制是 。
A.中央和地方合作制
B.中央集权制
C.科层制
D.地方分权制
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
10．第10题
绝对评价是指在评价对象的 确定一个评价标准，把评价对象与这一标准进行无限制的比较和评价。
A.集合内
B.系统内
C.系统外
D.集合外
您的答案：D
题目分数：5
此题得分：5.0
11．第11题
《教育法》规定：“各级人民政府教育财政拨款的增长 的增长”。
A.高于财政经常性收入
B.高于国民生产总值
C.低于国民生产总值
D.高于人均国民产生总值
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
12．第12题
我国教育督导在业务上主要隶属于 领导。
A.上级政府
B.上级教育行政部门
C.上级教育督导部门
D.教育局
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
13．第13题
运用数学方法进行评价，称之为 。
A.定量评价
B.定性评价
C.分析评价
D. 终结评价
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
14．第14题
从教育督导发展的历史看，教育督导的趋势是 。
A.从专制到民主
B.从监督到指导
C.从综合到专项
D.从教育行政机关到学校
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
15．第15题
中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照 的督导制度建立的 。
A.中国古代
B.日本
C.美国
D.英国
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
16．第16题
教育督导在中国古已有之，但当时不叫教育督导，而称之为 。
A.监督
B.检查
C.督察
D.视学
您的答案：D
题目分数：5
此题得分：5.0
17．第17题
个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的 相比较。
A.现在与未来
B.过去和现在
C.集合内与集合外
D.系统内和系统外
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
18．第18题
教育督导复查工作主要包括 。
A.检查
B.定期复查和抽查
C.定期检查和随机检查
D.定期检查和抽查
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
19．第19题
日本教育督导人员有两类
A. 文部省的视学官和省的指导主事
B. 文部省的视学官和地方教委的指导主事
C. 地方教委的指导主事
D. 都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
A. 文部省的视学官和省的指导主事
B.文部省的视学官和地方教委的指导主事
C.都道府县的督导人员和市镇村的督导人员
D.地方教委的指导主事
您的答案：B
题目分数：5
此题得分：5.0
20．第20题
学校资源利用效率督导的主要是督导 。
A.人力、物力和财力的利用效率
B.人力、物力和时间的利用效率
C.物质和精神的利用效率
D.教室、场地和资金的利用效率
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
作业总得分：100.0
作业总批注：