户外活动名称：小兔拔萝卜
活动目标
1、 幼儿在欢快的游戏中掌握双脚并拢行进跳的技能。
2、 发展幼儿动作的协调性和灵活性，体验参与活动的乐趣。 活动准备
1、 材料准备：音乐《快乐的一天开始了》和舒缓的音乐；小兔子头饰若干，兔妈妈头饰4个。
3、教师站位、配合准备：
⑴热身舞蹈时，老师分别站在三处位置一起跳舞。
⑵第一次练习双脚并拢向前行进跳时，分成3组，walle、lucy、michelle各负责一组。（5分钟）
⑶游戏时，walle站在水坑处，lucy站在篱笆处，michelle站在菜地萝卜处。
一、热身：亲子舞蹈
随着音乐一起跳《快乐的一天开始了》，活动全身。
二、 基本活动
⒈孩子们和老师分别戴上各自的头饰。师：小兔子们，今天兔妈妈带你们学一门新的本领“双脚行进跳”。
⒉幼儿分组进行练习。邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法。
3.在游戏中练习双脚并拢向前行进跳。
小兔子们跳的本领学得真好，等会就跟着兔妈妈或爸爸一起去拔
萝卜吧。在路上，我们要一个跟着一个跳，先跳过这些水坑（8个圆圈），再跳过这些篱笆（8根尾巴），到了菜地里每人拔一个萝卜，在游戏中练习双脚并拢向前行进跳。
⑴拔萝卜，练习双脚向前行进跳。
①邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法
教师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀？哎呀，这只小兔子跳的真好，快到前面来跳给大家瞧瞧。 ⑴小兔和妈妈一起拔萝卜
教师：哎呀，有这么多的叶子，是什么呢？原来是大萝卜，咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀？
⑶运萝卜，练习双脚并拢向前行进跳的动作。
①小兔子初步尝试双膝夹着萝卜向前跳。
教师：咱们一起把大萝卜运回家吧！爸爸妈妈等着你们把萝卜运回家然后做饭给你吃哟！那大萝卜放在哪里好呢？把萝卜放在两腿中间吧，试试还能向前跳吗？恩，咱们就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧，小心别把萝卜掉出来。
②鼓励幼儿双膝夹住萝卜向前行进跳
教师：兔宝宝们加油！可以慢点跳，小心别把萝卜摔到地上呀！
一、 分散活动（球、飞盘）
请幼儿带着自己的爸爸妈妈一起玩游戏吧！教师分别在三组中
做指导。
二、 放松整理
幼儿听到舒缓的音乐后，整理玩具后做放松运动。
户外活动名称：小兔拔萝卜
活动目标
1、 幼儿在欢快的游戏中掌握双脚并拢行进跳的技能。
2、 发展幼儿动作的协调性和灵活性，体验参与活动的乐趣。 活动准备
1、 材料准备：音乐《快乐的一天开始了》和舒缓的音乐；小兔子头饰若干，兔妈妈头饰4个。
3、教师站位、配合准备：
⑴热身舞蹈时，老师分别站在三处位置一起跳舞。
⑵第一次练习双脚并拢向前行进跳时，分成3组，walle、lucy、michelle各负责一组。（5分钟）
⑶游戏时，walle站在水坑处，lucy站在篱笆处，michelle站在菜地萝卜处。
一、热身：亲子舞蹈
随着音乐一起跳《快乐的一天开始了》，活动全身。
二、 基本活动
⒈孩子们和老师分别戴上各自的头饰。师：小兔子们，今天兔妈妈带你们学一门新的本领“双脚行进跳”。
⒉幼儿分组进行练习。邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法。
3.在游戏中练习双脚并拢向前行进跳。
小兔子们跳的本领学得真好，等会就跟着兔妈妈或爸爸一起去拔
萝卜吧。在路上，我们要一个跟着一个跳，先跳过这些水坑（8个圆圈），再跳过这些篱笆（8根尾巴），到了菜地里每人拔一个萝卜，在游戏中练习双脚并拢向前行进跳。
⑴拔萝卜，练习双脚向前行进跳。
①邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳，帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法
教师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀？哎呀，这只小兔子跳的真好，快到前面来跳给大家瞧瞧。 ⑴小兔和妈妈一起拔萝卜
教师：哎呀，有这么多的叶子，是什么呢？原来是大萝卜，咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀？
⑶运萝卜，练习双脚并拢向前行进跳的动作。
①小兔子初步尝试双膝夹着萝卜向前跳。
教师：咱们一起把大萝卜运回家吧！爸爸妈妈等着你们把萝卜运回家然后做饭给你吃哟！那大萝卜放在哪里好呢？把萝卜放在两腿中间吧，试试还能向前跳吗？恩，咱们就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧，小心别把萝卜掉出来。
②鼓励幼儿双膝夹住萝卜向前行进跳
教师：兔宝宝们加油！可以慢点跳，小心别把萝卜摔到地上呀！
一、 分散活动（球、飞盘）
请幼儿带着自己的爸爸妈妈一起玩游戏吧！教师分别在三组中
做指导。
二、 放松整理
幼儿听到舒缓的音乐后，整理玩具后做放松运动。