大学生英语日记范文

[摘要]书村网实习报告频道为您编辑了师范生教育教学实习日记范文,供大家阅读参考. 3月16日,周三,和昨天一样,起大早去实习基地. 一样到的很早,估计指导老师和昨天一样会直接进班,就想着到七点半的时候给她打电话.对面办公室有老师来了,他让我去他办公室坐着,于是我就进去了,和他聊了会天,问他现在教学忙不忙.一会儿又来了个女老师,最后变成他们俩在发牢骚了.来的这几次,虽然见的老师不多,却听到了不少老师的抱怨:抱怨老师工资太低,只有一两千;抱怨工作太单调,每天不是上课就是批改作业;抱怨平时太忙,每个老
岑巩县第一中学 二0一五年十一月 课题组成员名单 组 长:胡尚峰(中学高级教师 贵州省青年科技奖候选人 县级骨干教师 黔东南州第三批州管专家候 选人) 顾 问:冒国安 (贵州师范大学大外部教授.贵州省中小学外 语专业委员会理事长.贵州省大学外语教学 研究会名誉会长) 谭 军(岑巩中学现任校长 中学高级教师) 课题成员: 代启政(英语教研组长 中学高级教师 州级骨干教师) 滕政英(中学一级教师 校教坛新秀 州优质课二等奖) 姚 远(中学一级教师 校教坛新秀) 欧阳金兰(中学一级教师 校教坛新秀)
[网络综合-初三英语日记范文:书信]★以下是无忧考网为大家整理的关于初三英语日记范文:书信的文章,希望大家能够喜欢!更多日记资源请搜索日记频道与你分享!假设你叫王明,昨天收到了笔友David的e-mail,得知他不久要到北京来学习中文.他想了解如何学好中文.请你用英文给他回复一封e-mail,介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学好中文的愿望.Dear David,I'm glad you'll come to Beijing to learn Chinese. Chines
小学生元旦晚会感想 小学生元旦晚会感想作文是一篇关于小学优秀作文,元旦节作文,元旦节的作文,关于元旦节的作文,元旦节英语作文的文章,由作文网234编辑收集整理,版权归原作者所有,对全文复制的版权问题,本站概不!本站您要的文章,免费帮您找.在我看来,元旦晚会是一年之中最快乐的活动.通常在星期前就激动万分,然后几天前开始买彩纸,制作拉花,张灯结彩,连灯也用彩纸包起来买气球,挂在教室的每个角落买瓜子.苹果.橘子--好让大家吃得舒心,玩的开心.当然,班费的话,自发地凑钱,不过不多,每人5毛.1块--贫困
一.勤读.多背好句和范文 "熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟",英语文章也是如此.要想写好一篇文章,没有充足的词汇量是不行的.课文中的俗语和谚语的识记是通过背诵来完成.背诵是语言学习的重要手段,也是语言学习的必经之路. 背词句.利用有限的时间,背诵课文中的重点句型和短语尤其是课文中的俗语.谚语和经典句子. eg. proverbs: no pains no gains. there is a will there is a way. all roads lead to rome ...
实习日记(1) 6月20日,经过人事部的面试考核,我顺利留下来成为了一名公司暑期实习生.回想伊始,从面试就着实见识了外企英语要求甚高,用英语阐述服装特点,对服装外贸订单进行翻译,考核的内容很专业,很细致. 当接到人事部打来的录用确认电话,很是让我兴奋与喜悦.第一次进行公司面试,第一次精心准备,使我收获了人生的又一个新起点-工作实习. 自我总结:时刻充电,英汉皆备,书到用时,一鼓作气. 在这里,我满怀激情与憧憬,将我工作实习的几许点滴,用文字作载体,以照片为记录,与大家分享之,只求人生的前进之路清
语文考试反思1000字范文一: 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误. 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一
1 写前阅读阶段 阅读与写作同属书面能力。阅读要求的是理解和领悟能力,写作要求的是运用和表达能力。阅读可以看作是一种“输入”,学生从阅读的篇章中学到语言基础知识,学到词语、句子与篇章结构的组织方式。写作则可看作是一种“输出”,学生通过写作传递信息、思想与情感。没有“输入”,就没有“输出”.只有通过阅读的逐步领会,才能转化为写作的正确表达。 1.1课外泛读 阅读能够促进写作,是写作的基础。因此要想写出好文章,学生就必须增加课外阅读量。班里可集体订阅一些报刊、杂志,如《英语学习》、《英语沙龙》、《英
古邳中学2015届高三英语组 高考英语书面表达各种类型格式与范文 图表作文(格式与范例) 作文一 假如你是李华,在最近的研究性学习当中,受<21世纪中学生英语报> (The 21st Century)之邀,你对你所在的班60名同学(男女各半)进行了上网目的的调查.现将调查结果(如下表所示)用英语给报社的编辑写一封信,报道此事,以引起舆论的关注,并提出你的观点和建议. 40%35%30%25%20%15%10%5%0% read news send e-mails chat study ...
中图分类号:G623.31文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)09-0186-01 英语写作是高考中的重点考察项目,因此学生在复习过程中必须要掌握正确的方法. 1 提高中学生英语写作能力的方法和途径 1.1巩固语言基础. 1.1.1丰富词汇量(包括各种常见短语和句型),提高使用高级词汇的能力,熟练运用不同类型作文常用的词汇和句型:对于一些有代表性的范文,尤其是一些万能句式要牢记并灵活运用.例如: As time goes by,--随着时间的流逝 There is no do
带着梦想,我们从这里启航扬帆:带着热情,我们从这里展翅飞翔.三十九颗心汇聚在湛师基础教育学院语文教育专业0832班这个温暖.和谐的大家庭.我们用汗水和泪水记录着自己的成长:用掌声和微笑谱写着班级的进步和集体的团结.回首这一年来,我们共同努力.共同欢笑,携手打造着这个团结奋进的集体,这个温暖和谐的大家庭.现我班申报湛师基础教育学 院先进班. 一.班级篇--没有规矩,不成方圆 一个班集体如果没有一套完
北京高考近5年英语作文题目及范文 2013年作文题目: 第一节 情景作文(20 分) 假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请按照以下四幅图的先后顺序,用英文写一篇周记.记述爸爸出 差期间,妈妈生病,你照顾她的过程. 注意: 1. 周记的开头已经为你写好. 2. 词数不少于 60. [参考范文]1 Last Monday, my father said goodbye to my mother and me and went on a business trip. He would be aw
2013年中考温州蒙氏教育英语书面表达应用文部分专练 一.失物招领与寻物启事书写格式 1.在启示上方中间的位置写上 "FOUND" "LOST" 字样.2. 写上你 所捡到或丢东西的特征及名称. 3.在哪里去认领或联系方式. 例1. FOUND l in the library yesterday afternoon ( December 12th). Will the owner please ring 4016633. Ex.1.请写一则 " ...
小学英语日记(一) 今天,我帮助了奶奶做家务.奶奶的身体不好.我以后要常帮她做事.这样她就会高兴身体也会好一些.突然觉得,人老了真不好.不但身体不会好,而且一不小心就会惹得大家讨厌.我又做了一个决定,以后一定要做个乖孩子. Today, I did housework for grandmother. She is not very healthy and I decide to do housework for her more frequently. And she will feel ha
在英语教学中,培养学生听.说.读.写的能力是相辅相成的.经常练习写作,可以巩固和发展听说能力,还可以促进阅读能力的提高.写作能促使学生勤复习.多思考.通过对一词一句反复推敲,有助于提高使用语言的准确性.学习用英语写作是培养英语思维能力的重要途径之一.有了一定的英语思维能力,英语学习就能产生一个相应的飞跃.因此,在高中阶段指导.培养学生写英语作文是不容等闲视之的.那么高中英语教师应该如何在教学中指导和提高学生的作文能力呢?我认为可以从以下几方面着手. 1 要加强词汇.语法.句型教学及操练 词汇量是
08.6英语四级考试写作范文:五一节活动 你于"五一"前夕-4 月 28 日上午九点钟,与全班同学一起到学校附近的公园参加一次公益劳动( voluntary labour ),全班分成了三组.你在第三组.请你用日记的形式写一篇短文.劳动任务安排参考词汇: litter 果皮纸屑等废弃物 注意: 1. 短文必须写出提示及表格所列出的全部内容. 2. 词数 100 左右. 3. 日记的格式已为你写好. April 28th Saturday Fine April 28th Sat ...
考研英语作文怎么复习 打好基础是关键 考过研到现在已经有三年了,我现在还保留着每天看一篇英语文章,写一段英语日记的习惯.我看很多考研党都特别纠结考研英语作文的复习,我是深有感触的,从一个英语基础很差的学渣,到后来能够灵活应用英语写文章,我真的是付出了很多实实在在的努力啊. 对于考研英语作文怎么复习,我的确积累了一些还算有效的复习方法,今天凑巧有空,我就来给大家分享一下吧. ★高分考研英语作文绝对不是突击出来的! 我对这个真的是深有感触啊,英语基础好的,复习考研英语作文就是轻而易举,英语基础不好的
摘要:初中英语读写课落实难.课堂效率低,阅读过后的写作任务常流于形式或与阅读内容关系不大.这样的写作很难真正提高学生的写作水平.所以,笔者尝试通过个人的读写课设计案例,探讨怎样设计出一节有效的读写课. 关键词:初中英语:读写结合:教学设计 中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2015)12-0256-02 长期以来,初中英语教师对于有效的读写课一直存在困惑和实施上的困难.大家都希望通过教学,能提高学生的读写能力,但结果往往不如人意.尤其在写作方面," ...
浅谈如何写好初中英语作文 高石中学 黄朝念 我是一个初中英语教师,谈到英语作文,很多学生都感到头疼,那是因为他们平时根本就没有积累,书到用时方恨少.在我十多年的英语教学中我有以下见解,想和大家一起分享. 有句谚语:Practice makes perfict!意思是 一.增加词汇 英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇难做无米之炊.写作时可能出现要写的词记不起来.要用的词拿不准.尤其是遇到同义词.更不知用哪一个好.或词性没记住,结果乱用„„. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清.
摘 要:教材是学生最先接触到的也是最主要的读写资源,它为学生提供了取之不尽的语言学习材料.在英语教学中,教师首先要立足教材增加词汇句法等方面的知识积累,其次通过多种渠道的课外阅读,借助语言材料量的积累来促进学生的写作水准质的提升,让写作与阅读真正牵起手来,英语写作水平才能逐步得到提高. 关键词:教材:写作:阅读:范文 多年来,书面表达一直是高考英语试题重要组成部分,它要求学生要有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力.想象能力以及一定的语言综合运用能力.在英语教学中,我们首先要立足教材增加词汇句法