自有人类社会以来,人与自然、人与社会、人与动物、人与人之间的各种争斗一天也没有停止过。同样,人类为追求和平幸福、自由平等、美好和谐生活的愿景与种种努力也一天没有停止过。如何用独特的艺术形式和独特的艺术表现力去揭示人类热爱自然、珍惜生命、追求幸福和谐、崇尚真善美、憎恨假恶丑的美好情愫,让今天的少年儿童更加懂得美好生活的来之不易以及人与自然、人与社会、人与动物、人与人之间和谐共处的重要性,从而激发广大青少年共同珍惜、捍卫和创造人类和谐美好生活的责任和热情?应当说,新近播出的三维动画电影《麋鹿王》给我们做了有益的尝试。 看了《麋鹿王》,欣喜之余,我想至少可以得到以下几点启迪和教育: 一、在人与自然的矛盾冲突与和谐共存中去挖掘美、展现美、创造美。 在《麋鹿王》中,我们可以看到这样一个故事:远在上古时代,一群美丽可爱的麋鹿被人类大军追杀,不得已逃进一座叫作麋宫山的深山老林。为避免人类的继续侵害,麋王只好施展神力,在山中降下弥天大雾,使人类大军再也找不到进山的路径。这样,它们利用天然屏障,在世外桃源一样的麋宫山过起了安宁和谐、无忧无虑的生活。可惜好景不长,若干年后,人类居住的云梦国连年大旱,民不聊生。云梦国国王为解干旱,决定命王子灿再次到麋宫山寻找麋王,请求它施展神力为云梦国降雨。可就在此时,国王发现他精心绘制的一幅《麋王化生图》不翼而飞。是谁盗走了宝图?又是谁乘火打劫,给王子的进山计划设置了种种障碍和陷阱?故事扑朔迷离,情节跌荡起伏,矛盾犬牙交错,使我们通过剧中人物形象和情节所表达和传递出来的信息,看到了正义与邪恶的较量,光明与阴险的对垒,善良与丑恶的决斗……由此感受到内中蕴含着的一种极大的文化力量,这就是影片渗透着的对人与人之间、人与自然之间、人与动物之间人为制造的战争的痛恨和批判;对人与人、人与自然和睦相处的和谐生活的一种向往和期盼。影片正是在这样一个主题下,使我们透过错综复杂的现象看到了该剧崇尚和谐、追求大善大美的境界。无疑,这对当代少年儿童文化性格和人生品格的培养有着十分积极的作用。 二、独特的艺术形式和艺术表现力,是该片引人入胜的关键。 《麋鹿王》充分调动艺术和技术的手段,采用少年儿童喜闻乐见的动漫形式,娓娓道来,给我们讲了一个人与人、人与自然、人与动物之间惊心动魄而又发人深省的故事。影片大量使用拟人与夸张,隐喻与比喻,将神话与童话相包容,将绘画艺术与摄影艺术相结合,为我们提供了多层次、多角度、多侧面、多元化的观赏平台,让我们将影片中的无限风光尽收眼底。那只纯洁善良、美丽动人的鹿公主,那个正义勇敢、智慧坚强王子灿,以及小鹿人、黑马等都在梦幻般的环境中得到展现,给人留下几分情牵几分梦绕几分留恋。相反,阴险的国师,邪恶的海栖马等也在光天化日下得到了暴露和惩罚,给人留下的是几分憎恶几分痛恨和几分唾弃。实事求是地说,能让观众特别是少年儿童看过之后记住几个人物形象并能从中受到教益,就算是成功之作。这一点,《麋鹿王》是切切实实地做到了。它当之无愧地可以称得上是一部寓教于乐的成功之作。 三、影片蕴含着的警示性和寓言性,是这部作品的又一大亮点。 综观《麋鹿王》,我们不难发现,在这部看似“打打闹闹”,“说说笑笑”的“小儿科”作品背后,却有着很强的警示性和寓言性。日月经天、江河纬地、春夏秋冬、岁月更替,这是自然之道;生儿育女、衣食住行、生老病死、悲欢离合这是人生之道。世界万物皆有着自身的发展轨迹,都有着自身的生存“秩序”。破坏了这种“秩序”就会“失衡”,一旦“失衡”就会付出应有的代价。和谐才能稳定,稳定才能发展,这是人类几千年生活实践的科学总结。这一点,我们不是通过麋鹿们在麋宫山世外桃源般的生活场景得到启示了么!不是在《麋鹿王》中所展示的人类与动物、人与人之间的杀伐争斗中得到启示了么!与自然和谐共存,这是天道,也是人间正道。多少破坏生态平衡所招致的灾难,足可以给人类提出警示。 《麋鹿王》中人类、怪兽、麋鹿三大力量的角逐,最终以正义战胜邪恶、真善美战胜假恶丑而告结束。这是自然规律也是人类历史的发展规律。人类社会总是朝着更加文明、更加繁荣、更加富强、更加和谐、更加科学与民主的方向发展。但是,这一切美好的事物都需要我们通过一代又一代人的努力拼搏甚至付出沉重的代价去换取。决不会像天下掉馅饼一样唾手可得。看了《麋鹿王》,能从影片浓重而鲜明的寓言特色中悟得这个道理,那么我们就算是真正看懂了这部剧。 总之,《麋鹿王》是一部制作精美,寓言深刻,思想性、艺术性、观赏性均佳的三维动画电影。尽管该片也多少存在一些不足,如儿童的情趣表达还不够,还需要增强艺术的夸张和更加浪漫活泼的动作设计等。但我们相信,在高端国产三维动画电影稀缺的当下,这部三维动画电影一定能成为孩子们乃至广大成人观众喜欢的好作品。 (作者系河北省文联副主席,著名儿童文学作家、诗人)
自有人类社会以来,人与自然、人与社会、人与动物、人与人之间的各种争斗一天也没有停止过。同样,人类为追求和平幸福、自由平等、美好和谐生活的愿景与种种努力也一天没有停止过。如何用独特的艺术形式和独特的艺术表现力去揭示人类热爱自然、珍惜生命、追求幸福和谐、崇尚真善美、憎恨假恶丑的美好情愫,让今天的少年儿童更加懂得美好生活的来之不易以及人与自然、人与社会、人与动物、人与人之间和谐共处的重要性,从而激发广大青少年共同珍惜、捍卫和创造人类和谐美好生活的责任和热情?应当说,新近播出的三维动画电影《麋鹿王》给我们做了有益的尝试。 看了《麋鹿王》,欣喜之余,我想至少可以得到以下几点启迪和教育: 一、在人与自然的矛盾冲突与和谐共存中去挖掘美、展现美、创造美。 在《麋鹿王》中,我们可以看到这样一个故事:远在上古时代,一群美丽可爱的麋鹿被人类大军追杀,不得已逃进一座叫作麋宫山的深山老林。为避免人类的继续侵害,麋王只好施展神力,在山中降下弥天大雾,使人类大军再也找不到进山的路径。这样,它们利用天然屏障,在世外桃源一样的麋宫山过起了安宁和谐、无忧无虑的生活。可惜好景不长,若干年后,人类居住的云梦国连年大旱,民不聊生。云梦国国王为解干旱,决定命王子灿再次到麋宫山寻找麋王,请求它施展神力为云梦国降雨。可就在此时,国王发现他精心绘制的一幅《麋王化生图》不翼而飞。是谁盗走了宝图?又是谁乘火打劫,给王子的进山计划设置了种种障碍和陷阱?故事扑朔迷离,情节跌荡起伏,矛盾犬牙交错,使我们通过剧中人物形象和情节所表达和传递出来的信息,看到了正义与邪恶的较量,光明与阴险的对垒,善良与丑恶的决斗……由此感受到内中蕴含着的一种极大的文化力量,这就是影片渗透着的对人与人之间、人与自然之间、人与动物之间人为制造的战争的痛恨和批判;对人与人、人与自然和睦相处的和谐生活的一种向往和期盼。影片正是在这样一个主题下,使我们透过错综复杂的现象看到了该剧崇尚和谐、追求大善大美的境界。无疑,这对当代少年儿童文化性格和人生品格的培养有着十分积极的作用。 二、独特的艺术形式和艺术表现力,是该片引人入胜的关键。 《麋鹿王》充分调动艺术和技术的手段,采用少年儿童喜闻乐见的动漫形式,娓娓道来,给我们讲了一个人与人、人与自然、人与动物之间惊心动魄而又发人深省的故事。影片大量使用拟人与夸张,隐喻与比喻,将神话与童话相包容,将绘画艺术与摄影艺术相结合,为我们提供了多层次、多角度、多侧面、多元化的观赏平台,让我们将影片中的无限风光尽收眼底。那只纯洁善良、美丽动人的鹿公主,那个正义勇敢、智慧坚强王子灿,以及小鹿人、黑马等都在梦幻般的环境中得到展现,给人留下几分情牵几分梦绕几分留恋。相反,阴险的国师,邪恶的海栖马等也在光天化日下得到了暴露和惩罚,给人留下的是几分憎恶几分痛恨和几分唾弃。实事求是地说,能让观众特别是少年儿童看过之后记住几个人物形象并能从中受到教益,就算是成功之作。这一点,《麋鹿王》是切切实实地做到了。它当之无愧地可以称得上是一部寓教于乐的成功之作。 三、影片蕴含着的警示性和寓言性,是这部作品的又一大亮点。 综观《麋鹿王》,我们不难发现,在这部看似“打打闹闹”,“说说笑笑”的“小儿科”作品背后,却有着很强的警示性和寓言性。日月经天、江河纬地、春夏秋冬、岁月更替,这是自然之道;生儿育女、衣食住行、生老病死、悲欢离合这是人生之道。世界万物皆有着自身的发展轨迹,都有着自身的生存“秩序”。破坏了这种“秩序”就会“失衡”,一旦“失衡”就会付出应有的代价。和谐才能稳定,稳定才能发展,这是人类几千年生活实践的科学总结。这一点,我们不是通过麋鹿们在麋宫山世外桃源般的生活场景得到启示了么!不是在《麋鹿王》中所展示的人类与动物、人与人之间的杀伐争斗中得到启示了么!与自然和谐共存,这是天道,也是人间正道。多少破坏生态平衡所招致的灾难,足可以给人类提出警示。 《麋鹿王》中人类、怪兽、麋鹿三大力量的角逐,最终以正义战胜邪恶、真善美战胜假恶丑而告结束。这是自然规律也是人类历史的发展规律。人类社会总是朝着更加文明、更加繁荣、更加富强、更加和谐、更加科学与民主的方向发展。但是,这一切美好的事物都需要我们通过一代又一代人的努力拼搏甚至付出沉重的代价去换取。决不会像天下掉馅饼一样唾手可得。看了《麋鹿王》,能从影片浓重而鲜明的寓言特色中悟得这个道理,那么我们就算是真正看懂了这部剧。 总之,《麋鹿王》是一部制作精美,寓言深刻,思想性、艺术性、观赏性均佳的三维动画电影。尽管该片也多少存在一些不足,如儿童的情趣表达还不够,还需要增强艺术的夸张和更加浪漫活泼的动作设计等。但我们相信,在高端国产三维动画电影稀缺的当下,这部三维动画电影一定能成为孩子们乃至广大成人观众喜欢的好作品。 (作者系河北省文联副主席,著名儿童文学作家、诗人)