篇一：一建考试心得体会
一建考试心得体会
想把自己考试的一点感受或者经验写下来与大家分享，希望可以帮到还在一建备考路上奋斗的工程师们。
本人2014年9月第一次参加一建市政专业考试，一次通过。经济73，法规97，管理84，实务98。查到成绩的那一刻觉得非常幸运，不过马上就想起来了备考的日日夜夜，是长达半年的一直坚持才换来顺利通过，心中感慨万千。
一建和二建有着质的差别，想要通过一建，我觉得要解决两个重要的问题。一个是动力，一个是方法。接下来我先说动力。 动力，就是你想考过的决心，考一建的大多数人都是为了挂靠，我也不例外。这种一劳永逸的事情大家有基础都会想去通过，但是每年却是大片的人倒在了考场之外，缺考的比例随着考试的进行也越来越大，最后一科，考场也就剩下不到十个人了。我想说的是报名后能坚持到最后考完全科的人真的很少。一建的通过率就因为这个被拉低很多很多，考一建的人大多快结婚或者已经成家了，工作越发忙碌，真正能把考试当回事的人已经很少了，所以说考试不是都难在了题目上，也同样难在了这里，所以要想在工作的同时兼顾复习，并且一直坚持到考试，需要不凡的毅力和坚定的动力。
我前后总共花了6个月的时间复习考试，考前一个月还请了假，没有上班，大部分时间在看书。快到考试的前几周越看越觉得不会的东西太多了，长久建立起来的自信心一下好像没了，几乎有点崩溃的感觉。每天看书看到头疼真的不夸张，确实是，不是因为身体撑不住了，而是因为就那些内容反过来倒过去看了不下十遍了，看的头疼。但是还是不能放弃，咬牙坚持。 想想我们这些干工程的人吧，别人羡慕干工程的挣得多，我在这真要为我们说一下了。干工程的人们，付出了几乎所有的时间在项目上，没有节假日，没有休息，没有好的工作环境，所以拿高点的工资都是应得的。单身的还好，结了婚的，有小孩的， 常年在外不能回家和家人团聚，我身边的我认识的大多数都是这样，别说挣得多潇洒，我们也同样承受了很多，失去了很多。说这些不是要标榜我们多辛苦，而是要说常年在外的工程同仁们，大家一定不想一直都过这样的生活，还是在城市里过正常人比较规律的生活，所以决定了考的话就坚定一点吧，每次不想看书的时候就想想人民币吧，想想自己的生活吧，想想可以不为了钱、工资去做自己不想做的事情，这个时候大概可以再坚持的久一点。
我是个女孩子，阴差阳错就学了工程专业，刚毕业也不是太懂，一心想着多学知识，多长见识，随着时间的流逝才感觉生活是最重要的。工作一直不稳定，地点不固定是一个大问题，考了一建就可以换个比较轻松的工作或者慢慢的转行做其他的，都有了余地。当然了，我在一个在普通不过的家庭，不富裕，想自己能多挣点，改善自己的经济条件，也叫家里人能过好点，所以这就是动力了。我坚持不下去的时候就拿出来想一遍，刺激一下自己。
每个人都有自己的追求，实现自己的价值，多赚点钱，过好生活之类的，那些十二分想通过的人可以好好想想这个。
一建是个不付出就一定过不了的考试，是凭投机成绩会一年不如一年的考试，所以考试复习是个枯燥的活，三天、五天，说起来容易，天天坚持就不是嘴上说的了，决心和动力别人帮不了，只能自己逼自己，经得住诱惑，咬牙坚持，最多也就是一年的时间，过了就是柳暗花明又一村。当然了还有很多客观条件约束着，工作太忙，没有时间这些...想过就不要找借口了，找准时机，今年不行，那就明年，给自己创造条件吧！！！决定备考的人们，你们准备好了没？一直坚持下去的准备做好了没？
动力的事情啰嗦这么多，是不想叫努力的人们半途而废，因为一直上进的人值得通过，就该你通过。只是艰难的道路上希望能再坚持下，有时候就一下下，你其实就已经坚持到了最后。 再说一下方法的问题吧。如果说动力是充分条件的话，那方法就是必要条件，并且占了80%的比例。所以方法才是最重要的了。
首先说一下，我复习的时候没有报班，就是自学，所有考试投资加报名费大概500块吧，还是所有人都能承受的了的。每个人的学习特点不同，基础不一样，大家根据自己的情况去选择。不过网络上面的资源实在是太多了，报班费用也不低，没太大必要的话就不要浪费钱了，报班给你提供的资源都能在淘宝网上用很低的价钱买上，不过土豪随意了。我考的是市政专业，我分两部分来说吧，公共课和实务两部分。
公共课复习难度还是挺低的，只需要找一个老师的课听就可以了。在网上找一下，好多老师，看一下哪个老师讲课风格你比较喜欢，节奏、难度，方式你能接受的了，就选择一个就可以了，经济推荐达江老师，法规推荐陈印大师（管理我没听课，大家自己找吧）。边看书划重点边听老师讲精讲课程，第一遍可以不做题，只听就好了。听完一遍就要上手去练习了，习题不用去做习题集的，也不用找其他的，只要做往年真题就可以了，真题可以多做几遍，复习巩固精讲课的知识点。有些太难记的、太生硬的就可以放弃，因为只要达到60%的正确率就能通过考试。此外，网上有很多高手的知识点总结，可以下两份隔段时间就看看，保证复习了不要忘记就可以了。如果隔段时间做一下真题，正确率能够保持在80%就可以了，没有必要追求高分，这是资格考试，要均衡用力。公共课就说到这，因为对于真正考一建的人来说公共课没啥难度，只要用心看书听课做题，就能顺利通过，复习方法的要求不高，不再赘述。 主要讲一下实务。实务就不是划一下重点，背一下知识点那么简单的事情了。因为这两年的考试命题已经非常明显，全书没有重点可言，无掌握了解之分。常见的、不常见的都可能成为出题点，所以在复习实务的时候要摆正心态，每个地方都不能放过，茫茫书海，就更要讲求方法了。最好准备两本实务书吧，我就用了两本。分以下几个步骤来复习：
一、第一遍是听老师讲，看视频。第一遍我推荐听同济大学的陈明老师的视频。陈明老师讲的细，并且把个中道理都讲得比较清楚，有点像大学老师上课的感觉，会把基础的理论、原理讲比较清楚。所以第一遍过教材接受起来稍微省力一点。市政里面专业涵盖广泛，公路、桥梁、地铁、排水场站、管道、燃气、热力、垃圾填埋、绿化工程，一共九个专业，每个人都不可能在工作中全部接触得到，总有自己不熟悉的专业。所以第一遍听完课，教材其实还是相对陌生的，只不过画了好多老师讲的可能考的重点而已。其实这仅仅是个开始。
二、第二遍复习要分专业各个击破了。个人建议第二遍开始之前先看一下往年的真题，脑子里有个大概印象，不用做，只看下出题方式及问题就可以了。第二遍花费的时间就多了，是最痛苦的一个过程，是把所有的陌生的知识变成自己的知识的过程。实务涉及了很多施工的规范、工序、做法、工法等等，理解是非常重要的，而不是简单的记忆和背诵（想单凭借记住重点就想通过考试是不可能的）。首先主要是看书，教材上面每个角落的内容都要看到，出题点总是那么意想不到。自己先看书，通读至少两遍吧，再配合建工网曹明铭老师的精讲视频听课。这一遍要做到的就是明确各章节出题比重、常规出题点、重点。虽然没有记篇二：一级建造师考试心得体会
一级建造师考试心得体会
概述
本文适合未参加或者未通过考试的考生阅读,不适合学霸。 整体来说一级建造师考试难度还是比较大的，毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力，要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右，是因为社会不可能容纳几千万的一级建造师，没这个需求，这几年通过并注册的一级建造师共约33.6万人。
一级建造师是为项目管理服务的，项目经理作为一个管理岗位，必须懂得的更多的是管理方面的知识，以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理，因此对专业知识也有一定的要求，这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在，否则工作经历更多的人（比如高级工程师）就是项目
经理了，这与我国引入建造师制度的初衷不符。
答题的相关技巧详各位老师的讲解，不在本文讲解范围内，本文主要是讲解复习方面的策略。 准备工作工具：教材1-2套（推荐办公室一套、家一套，不差钱），近3年真题1套（电子版也可以），水彩笔多支颜色各异（多次标记不同颜色），课件多套（推荐面授课件，最好再加上押题课件），喜欢做笔记的笔记本1-2个（不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买，我是在书上做笔记的），8g/16gmp3一台（注意耳机，内插的伤耳朵），电脑一台。
首先遇到的问题是是否报考？考什么专业？一次考几科？先学哪科后学哪科？
这些问题是各位朋友遇到的第一关，虽然报考的人很多，但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度，当然也包括收益，确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得，主要是需要投入大量的时间学习，如果不能投入的话不建议考，因为这项考试难度较大，首先第一关都掉队了的话，可能后面不容易弥补。毕竟买彩票还要2块钱呢！网上有人爆裸考的成绩，经济40，法规51，管理50，实务32。这有何意义？
报考专业要根据自己的工作和专业决定，如果工作内容与建筑（如施工员），那就推荐建筑专业，如果与安装有关那就报机电，一是自己的专业知识对学习有较大的帮助，二是以后有可能自己用得上证书上项目，就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话，推荐首先报考建筑专业，通过率最高的，而且相对来讲，建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业,所以相对来说竞争更激烈,如果第一次报考的话,不推荐市政专业,如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定，第一次报考就与学霸或者时间非常多的人拼并且学霸只有一科通过的可能大打折扣。为什么增市政的人多？市政通过率最低,挂的钱最多。除非工作需要，除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考，也不推荐增项，如果感兴趣可以试试，主要是需求较少，挂靠是供选择的空间小，到时候还要继续教育。
推荐一次报考4科，不缺那点报名费，体验一次全真的考试非常重要，因为建造师考试是在2个年度内滚动的，今年不考明年你肯定要考的。
就考试的4科来讲，考题的难度实务>管理>法规>经济，这就需要考生做好考试时间规划，个人推荐首先经济，再实务，法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目，如果时间不是非常多，或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科（推荐经济+法规/管理2选1），突击的效果要考试能通过2-3科，不建议全面突击；如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科，建议考试的前一年就开始准备。 各科学习的特点
经济考题比较直观，教材熟悉就能通过，难度不是很大。但教材必须熟悉，因为很多知识点考生未接触过的，名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多，其实大多数公式都是由一等比数列求和以及复利公式推导而来，只要记住等比数列求和就不用担心公式了，减少了很多压力，网上爆的那一堆公式就不用记了，少数常考的公式适当记忆即可。我是在2011年春节前就搞定经济了，做了2套模拟题得了70多分就没管了，考试之前复习几天就ok了。
法规是各种社会准则的最佳呈现，因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记（这些地方经常考），容易理解的地方可以适当忽略，相对来讲，法规不难。但近几年法规考题较灵活，陷阱多，不像经济那样看着对了就对了，很可能你看着对的刚好就是个陷阱，因此考试一定要细心，认真审题。
管理较抽象，较法规要花更多的时间，并且管理的内容经常在实务上考，对管理一定要上心，如果管理没学好，实务有可能泡汤。管理要多做笔记（在教材上最好），理解较抽象的知识点。管理建议多做真题，相对来说管理的考点也相对固定。
一些与考试有关的内容
大致说说课件。对课件可能不同的人有不同的看法，不用课件通过的人也不少，用课件未通
过的人也大有人在，但可以肯定的是同一个人如果时间较充足使用课件比不用课件考的分数绝对多（一个人不说通过率）。本人较推荐最近几年兴起的面授押题课件，对考试的重点把握的比较恰当，比如今年市政的考题教材上的基本都押到了，本人也得益于今年的面授押题课件有幸通过增项考试。课件对理解教材有非常大的帮助，但不能放弃教材只看课件，因为课件不大可能把教材上所有的内容都点到，实务教材最好独立看2遍以上。推荐多看几个老师的课件，因为毕竟多个老师可能讲的知识面更广，对考试是更有帮助。同时请不要迷信面授押题课件，如果平时不看书，临考再看几天押题，那能篇三：诚信考试心得体会
诚信考试心得体会 时间:2012-12-28 08:00来源: 好词好句网 作者:西海
篇一：关于诚信考试心得体会
又到了期中考试时间，监考与反监考的斗争，猫和老鼠的游戏，又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝，防不胜防。特别是有了电子产品之后，防舞弊更是艰难。
在网上搜索到一张图片，图片显示，一老师竟然让学脱光了衣服进行考试，不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对，有损人格了，但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。如何保证考试的公平与公正，真是伤透了脑筋。签诚信承诺书，设诚信试室，开诚信考试主题班会，以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等，办法用尽。现在又使用上了金属探测仪，对考生逐个逐个的进行探测，挖地三尺，也要把作弊工具挖出来。其实，我以为，上面做法都是治标之术，非不治本之策。
考试从一定意义上来说，既是对学生知识与技能的考查，更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信，就算他学富五车，才高八斗，对社会又有什么用呢？
一个人在别人的监督下不犯错，这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了，问题就来了。所以，解决问题的关键之道，还是在于平常的教育，诚信教育不能只尚空谈，要落到实处。说白了，就是德育工作要加强，真正落实德育为先的教育理念。我以为，学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人，他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。
诚信不是只有考试的时候才重要，才彰显，它是做人的根本和灵魂。
学校的考试有人监考，但人的行为更多的时候没有人“监考”，需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们，当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。
不久前，报纸上披露，大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁，有的被市民拿回家腌酸菜，丑恶至极。这样的事情，在当今社会还少吗？
什么样的教育才是最好的教育，是每一个教育与工作者应该思考的问题，也是全社会应该思考的大问题。
篇二：诚信主题班会心得体会
“为什么要考试？”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢？因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。
我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以；考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和学习方法，在学习过
程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。
其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？
成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。
曾任美国总统的杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。
作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它，无比珍视它，更要去努力维护它。 篇三：十七届六中全会精神体会：诚信考试也是文化自觉
十七届六中全会精神体会：诚信考试也是文化自觉
党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。当前深入学习贯彻全会精神，从大的层面讲，就是要有高度的文化自觉和文化自信，从小的层面讲，就是要增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。
自觉增强诚信意识。古人曰“诚信者，天下之结也”，“君子修身，莫善于诚信”，中华民族历来讲求“诚信为本，一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世原则、一种道德规范，贯穿于我们读书治学、复习备考的始终。要想掌握知识、成就未来，惟有从诚信开始，离开诚信则一事无成。诚信意识并不是与生俱来的，必须从小处培养，从点滴抓起，持之以恒，锲而不舍，日积月累，涓涓细水终将汇成诚信之海。
自觉感悟诚信精神。诚信精神是社会主义核心价值体系的重要内容，是社会主义先进文化的重要基石，它对人格的塑造、品德的培养有决定作用，与民族的自强、社会的进步也息息相关。个人诚信淡漠则无法立足社会；国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本，都是诚信精神最直接的体现，来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和作弊，都是不诚信的行为，都是对能力的蔑视、对知识的亵渎、对尊严的抹杀。平时缺乏诚信意识，学习不肯下苦功，总想走捷径，耍弄小聪明，抱侥幸心理，久而久之，养成恶习，积重难返，测试考核难免会有不端行为，甚至铤而走险，到头来必将自吞苦果，饮恨终身，这是万万不可取的。
自觉践行诚信诺言。诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺，就是说老实话，办老实事，做老实人。签署“诚信考试承诺书”，表明考生对考场纪律的知晓、认可和遵守，促使“诚信考试”的理念更加深入人心，形成良好的考试氛围，给绝大多数考生以正确的导向，给极个别考生敲响道德警钟。诚信考试不能光承诺，还需要每个考生身体力行，用时间去鉴定，用行动去证明，用事实去认可，襟怀坦荡，心无旁骛，以积极诚信的精神状态去参加考试，始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守，这才是“90后”学子应有的素质。
加强诚信建设，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、阳光工程，也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最基本的素质、最扎实的起步，老师和家长要加强教育引导，广大考生也要只争朝夕，增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。一个真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，是最难能可贵的。只有这样，我们才能做到诚信立身、诚信处世、诚信做人，努力形成良好的学习习惯和学习方法，锻炼意志，磨砺品质。以实际行动提高“幸福指数”、稳操“成功胜券”。
篇四：“诚信学习，诚信考试”主题班会总结
班会分析和总结 人无信而不立
“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。
诚信象路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。
附：08新闻办诚信考试誓词
我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
篇五：诚信考试 学以载道——金融学子举办学习经验交流、考试诚信宣誓活动
为了迎接期末考试，营造良好的诚信考试氛围，金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召，于2011年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试，学以载道”为主题的团日活动。
此次团日活动围绕诚信考试，通过新颖的活动形式，将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学，引导大家树立正确的考试态度和目标，严肃了全班的考风考纪。活动刚开始，一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下，大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息，希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节，大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后，在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中，我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。
通过这次团日活动，对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成良好的学习氛围有极大的帮助；另外，两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习，达到了双赢的效果。
诚信考试心得体会
为了加强我校的考风考纪，在学年期末来临之际，我校开展了“诚信考试”的活动。 诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，同时也是一场道德与诚信的考验。
所以在此次活动中，我们应当做到：
一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。 听法律讲座心得体会 第一篇：法律讲座心得体会
四月十六日，学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》，辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，全校师生受益匪浅。
作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。 教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性，有人称教师是：“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注重改进方式，不断创造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教育结合起来，把社会各方面的力量整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
第二篇：
通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义.通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求.
三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围, 对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。
二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。
篇一：一建考试心得体会
一建考试心得体会
想把自己考试的一点感受或者经验写下来与大家分享，希望可以帮到还在一建备考路上奋斗的工程师们。
本人2014年9月第一次参加一建市政专业考试，一次通过。经济73，法规97，管理84，实务98。查到成绩的那一刻觉得非常幸运，不过马上就想起来了备考的日日夜夜，是长达半年的一直坚持才换来顺利通过，心中感慨万千。
一建和二建有着质的差别，想要通过一建，我觉得要解决两个重要的问题。一个是动力，一个是方法。接下来我先说动力。 动力，就是你想考过的决心，考一建的大多数人都是为了挂靠，我也不例外。这种一劳永逸的事情大家有基础都会想去通过，但是每年却是大片的人倒在了考场之外，缺考的比例随着考试的进行也越来越大，最后一科，考场也就剩下不到十个人了。我想说的是报名后能坚持到最后考完全科的人真的很少。一建的通过率就因为这个被拉低很多很多，考一建的人大多快结婚或者已经成家了，工作越发忙碌，真正能把考试当回事的人已经很少了，所以说考试不是都难在了题目上，也同样难在了这里，所以要想在工作的同时兼顾复习，并且一直坚持到考试，需要不凡的毅力和坚定的动力。
我前后总共花了6个月的时间复习考试，考前一个月还请了假，没有上班，大部分时间在看书。快到考试的前几周越看越觉得不会的东西太多了，长久建立起来的自信心一下好像没了，几乎有点崩溃的感觉。每天看书看到头疼真的不夸张，确实是，不是因为身体撑不住了，而是因为就那些内容反过来倒过去看了不下十遍了，看的头疼。但是还是不能放弃，咬牙坚持。 想想我们这些干工程的人吧，别人羡慕干工程的挣得多，我在这真要为我们说一下了。干工程的人们，付出了几乎所有的时间在项目上，没有节假日，没有休息，没有好的工作环境，所以拿高点的工资都是应得的。单身的还好，结了婚的，有小孩的， 常年在外不能回家和家人团聚，我身边的我认识的大多数都是这样，别说挣得多潇洒，我们也同样承受了很多，失去了很多。说这些不是要标榜我们多辛苦，而是要说常年在外的工程同仁们，大家一定不想一直都过这样的生活，还是在城市里过正常人比较规律的生活，所以决定了考的话就坚定一点吧，每次不想看书的时候就想想人民币吧，想想自己的生活吧，想想可以不为了钱、工资去做自己不想做的事情，这个时候大概可以再坚持的久一点。
我是个女孩子，阴差阳错就学了工程专业，刚毕业也不是太懂，一心想着多学知识，多长见识，随着时间的流逝才感觉生活是最重要的。工作一直不稳定，地点不固定是一个大问题，考了一建就可以换个比较轻松的工作或者慢慢的转行做其他的，都有了余地。当然了，我在一个在普通不过的家庭，不富裕，想自己能多挣点，改善自己的经济条件，也叫家里人能过好点，所以这就是动力了。我坚持不下去的时候就拿出来想一遍，刺激一下自己。
每个人都有自己的追求，实现自己的价值，多赚点钱，过好生活之类的，那些十二分想通过的人可以好好想想这个。
一建是个不付出就一定过不了的考试，是凭投机成绩会一年不如一年的考试，所以考试复习是个枯燥的活，三天、五天，说起来容易，天天坚持就不是嘴上说的了，决心和动力别人帮不了，只能自己逼自己，经得住诱惑，咬牙坚持，最多也就是一年的时间，过了就是柳暗花明又一村。当然了还有很多客观条件约束着，工作太忙，没有时间这些...想过就不要找借口了，找准时机，今年不行，那就明年，给自己创造条件吧！！！决定备考的人们，你们准备好了没？一直坚持下去的准备做好了没？
动力的事情啰嗦这么多，是不想叫努力的人们半途而废，因为一直上进的人值得通过，就该你通过。只是艰难的道路上希望能再坚持下，有时候就一下下，你其实就已经坚持到了最后。 再说一下方法的问题吧。如果说动力是充分条件的话，那方法就是必要条件，并且占了80%的比例。所以方法才是最重要的了。
首先说一下，我复习的时候没有报班，就是自学，所有考试投资加报名费大概500块吧，还是所有人都能承受的了的。每个人的学习特点不同，基础不一样，大家根据自己的情况去选择。不过网络上面的资源实在是太多了，报班费用也不低，没太大必要的话就不要浪费钱了，报班给你提供的资源都能在淘宝网上用很低的价钱买上，不过土豪随意了。我考的是市政专业，我分两部分来说吧，公共课和实务两部分。
公共课复习难度还是挺低的，只需要找一个老师的课听就可以了。在网上找一下，好多老师，看一下哪个老师讲课风格你比较喜欢，节奏、难度，方式你能接受的了，就选择一个就可以了，经济推荐达江老师，法规推荐陈印大师（管理我没听课，大家自己找吧）。边看书划重点边听老师讲精讲课程，第一遍可以不做题，只听就好了。听完一遍就要上手去练习了，习题不用去做习题集的，也不用找其他的，只要做往年真题就可以了，真题可以多做几遍，复习巩固精讲课的知识点。有些太难记的、太生硬的就可以放弃，因为只要达到60%的正确率就能通过考试。此外，网上有很多高手的知识点总结，可以下两份隔段时间就看看，保证复习了不要忘记就可以了。如果隔段时间做一下真题，正确率能够保持在80%就可以了，没有必要追求高分，这是资格考试，要均衡用力。公共课就说到这，因为对于真正考一建的人来说公共课没啥难度，只要用心看书听课做题，就能顺利通过，复习方法的要求不高，不再赘述。 主要讲一下实务。实务就不是划一下重点，背一下知识点那么简单的事情了。因为这两年的考试命题已经非常明显，全书没有重点可言，无掌握了解之分。常见的、不常见的都可能成为出题点，所以在复习实务的时候要摆正心态，每个地方都不能放过，茫茫书海，就更要讲求方法了。最好准备两本实务书吧，我就用了两本。分以下几个步骤来复习：
一、第一遍是听老师讲，看视频。第一遍我推荐听同济大学的陈明老师的视频。陈明老师讲的细，并且把个中道理都讲得比较清楚，有点像大学老师上课的感觉，会把基础的理论、原理讲比较清楚。所以第一遍过教材接受起来稍微省力一点。市政里面专业涵盖广泛，公路、桥梁、地铁、排水场站、管道、燃气、热力、垃圾填埋、绿化工程，一共九个专业，每个人都不可能在工作中全部接触得到，总有自己不熟悉的专业。所以第一遍听完课，教材其实还是相对陌生的，只不过画了好多老师讲的可能考的重点而已。其实这仅仅是个开始。
二、第二遍复习要分专业各个击破了。个人建议第二遍开始之前先看一下往年的真题，脑子里有个大概印象，不用做，只看下出题方式及问题就可以了。第二遍花费的时间就多了，是最痛苦的一个过程，是把所有的陌生的知识变成自己的知识的过程。实务涉及了很多施工的规范、工序、做法、工法等等，理解是非常重要的，而不是简单的记忆和背诵（想单凭借记住重点就想通过考试是不可能的）。首先主要是看书，教材上面每个角落的内容都要看到，出题点总是那么意想不到。自己先看书，通读至少两遍吧，再配合建工网曹明铭老师的精讲视频听课。这一遍要做到的就是明确各章节出题比重、常规出题点、重点。虽然没有记篇二：一级建造师考试心得体会
一级建造师考试心得体会
概述
本文适合未参加或者未通过考试的考生阅读,不适合学霸。 整体来说一级建造师考试难度还是比较大的，毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力，要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右，是因为社会不可能容纳几千万的一级建造师，没这个需求，这几年通过并注册的一级建造师共约33.6万人。
一级建造师是为项目管理服务的，项目经理作为一个管理岗位，必须懂得的更多的是管理方面的知识，以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理，因此对专业知识也有一定的要求，这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在，否则工作经历更多的人（比如高级工程师）就是项目
经理了，这与我国引入建造师制度的初衷不符。
答题的相关技巧详各位老师的讲解，不在本文讲解范围内，本文主要是讲解复习方面的策略。 准备工作工具：教材1-2套（推荐办公室一套、家一套，不差钱），近3年真题1套（电子版也可以），水彩笔多支颜色各异（多次标记不同颜色），课件多套（推荐面授课件，最好再加上押题课件），喜欢做笔记的笔记本1-2个（不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买，我是在书上做笔记的），8g/16gmp3一台（注意耳机，内插的伤耳朵），电脑一台。
首先遇到的问题是是否报考？考什么专业？一次考几科？先学哪科后学哪科？
这些问题是各位朋友遇到的第一关，虽然报考的人很多，但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度，当然也包括收益，确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得，主要是需要投入大量的时间学习，如果不能投入的话不建议考，因为这项考试难度较大，首先第一关都掉队了的话，可能后面不容易弥补。毕竟买彩票还要2块钱呢！网上有人爆裸考的成绩，经济40，法规51，管理50，实务32。这有何意义？
报考专业要根据自己的工作和专业决定，如果工作内容与建筑（如施工员），那就推荐建筑专业，如果与安装有关那就报机电，一是自己的专业知识对学习有较大的帮助，二是以后有可能自己用得上证书上项目，就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话，推荐首先报考建筑专业，通过率最高的，而且相对来讲，建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业,所以相对来说竞争更激烈,如果第一次报考的话,不推荐市政专业,如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定，第一次报考就与学霸或者时间非常多的人拼并且学霸只有一科通过的可能大打折扣。为什么增市政的人多？市政通过率最低,挂的钱最多。除非工作需要，除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考，也不推荐增项，如果感兴趣可以试试，主要是需求较少，挂靠是供选择的空间小，到时候还要继续教育。
推荐一次报考4科，不缺那点报名费，体验一次全真的考试非常重要，因为建造师考试是在2个年度内滚动的，今年不考明年你肯定要考的。
就考试的4科来讲，考题的难度实务>管理>法规>经济，这就需要考生做好考试时间规划，个人推荐首先经济，再实务，法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目，如果时间不是非常多，或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科（推荐经济+法规/管理2选1），突击的效果要考试能通过2-3科，不建议全面突击；如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科，建议考试的前一年就开始准备。 各科学习的特点
经济考题比较直观，教材熟悉就能通过，难度不是很大。但教材必须熟悉，因为很多知识点考生未接触过的，名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多，其实大多数公式都是由一等比数列求和以及复利公式推导而来，只要记住等比数列求和就不用担心公式了，减少了很多压力，网上爆的那一堆公式就不用记了，少数常考的公式适当记忆即可。我是在2011年春节前就搞定经济了，做了2套模拟题得了70多分就没管了，考试之前复习几天就ok了。
法规是各种社会准则的最佳呈现，因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记（这些地方经常考），容易理解的地方可以适当忽略，相对来讲，法规不难。但近几年法规考题较灵活，陷阱多，不像经济那样看着对了就对了，很可能你看着对的刚好就是个陷阱，因此考试一定要细心，认真审题。
管理较抽象，较法规要花更多的时间，并且管理的内容经常在实务上考，对管理一定要上心，如果管理没学好，实务有可能泡汤。管理要多做笔记（在教材上最好），理解较抽象的知识点。管理建议多做真题，相对来说管理的考点也相对固定。
一些与考试有关的内容
大致说说课件。对课件可能不同的人有不同的看法，不用课件通过的人也不少，用课件未通
过的人也大有人在，但可以肯定的是同一个人如果时间较充足使用课件比不用课件考的分数绝对多（一个人不说通过率）。本人较推荐最近几年兴起的面授押题课件，对考试的重点把握的比较恰当，比如今年市政的考题教材上的基本都押到了，本人也得益于今年的面授押题课件有幸通过增项考试。课件对理解教材有非常大的帮助，但不能放弃教材只看课件，因为课件不大可能把教材上所有的内容都点到，实务教材最好独立看2遍以上。推荐多看几个老师的课件，因为毕竟多个老师可能讲的知识面更广，对考试是更有帮助。同时请不要迷信面授押题课件，如果平时不看书，临考再看几天押题，那能篇三：诚信考试心得体会
诚信考试心得体会 时间:2012-12-28 08:00来源: 好词好句网 作者:西海
篇一：关于诚信考试心得体会
又到了期中考试时间，监考与反监考的斗争，猫和老鼠的游戏，又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝，防不胜防。特别是有了电子产品之后，防舞弊更是艰难。
在网上搜索到一张图片，图片显示，一老师竟然让学脱光了衣服进行考试，不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对，有损人格了，但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。如何保证考试的公平与公正，真是伤透了脑筋。签诚信承诺书，设诚信试室，开诚信考试主题班会，以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等，办法用尽。现在又使用上了金属探测仪，对考生逐个逐个的进行探测，挖地三尺，也要把作弊工具挖出来。其实，我以为，上面做法都是治标之术，非不治本之策。
考试从一定意义上来说，既是对学生知识与技能的考查，更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信，就算他学富五车，才高八斗，对社会又有什么用呢？
一个人在别人的监督下不犯错，这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了，问题就来了。所以，解决问题的关键之道，还是在于平常的教育，诚信教育不能只尚空谈，要落到实处。说白了，就是德育工作要加强，真正落实德育为先的教育理念。我以为，学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人，他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。
诚信不是只有考试的时候才重要，才彰显，它是做人的根本和灵魂。
学校的考试有人监考，但人的行为更多的时候没有人“监考”，需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们，当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。
不久前，报纸上披露，大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁，有的被市民拿回家腌酸菜，丑恶至极。这样的事情，在当今社会还少吗？
什么样的教育才是最好的教育，是每一个教育与工作者应该思考的问题，也是全社会应该思考的大问题。
篇二：诚信主题班会心得体会
“为什么要考试？”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢？因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。
我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以；考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和学习方法，在学习过
程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。
其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？
成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。
曾任美国总统的杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。
作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它，无比珍视它，更要去努力维护它。 篇三：十七届六中全会精神体会：诚信考试也是文化自觉
十七届六中全会精神体会：诚信考试也是文化自觉
党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。当前深入学习贯彻全会精神，从大的层面讲，就是要有高度的文化自觉和文化自信，从小的层面讲，就是要增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。
自觉增强诚信意识。古人曰“诚信者，天下之结也”，“君子修身，莫善于诚信”，中华民族历来讲求“诚信为本，一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世原则、一种道德规范，贯穿于我们读书治学、复习备考的始终。要想掌握知识、成就未来，惟有从诚信开始，离开诚信则一事无成。诚信意识并不是与生俱来的，必须从小处培养，从点滴抓起，持之以恒，锲而不舍，日积月累，涓涓细水终将汇成诚信之海。
自觉感悟诚信精神。诚信精神是社会主义核心价值体系的重要内容，是社会主义先进文化的重要基石，它对人格的塑造、品德的培养有决定作用，与民族的自强、社会的进步也息息相关。个人诚信淡漠则无法立足社会；国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本，都是诚信精神最直接的体现，来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和作弊，都是不诚信的行为，都是对能力的蔑视、对知识的亵渎、对尊严的抹杀。平时缺乏诚信意识，学习不肯下苦功，总想走捷径，耍弄小聪明，抱侥幸心理，久而久之，养成恶习，积重难返，测试考核难免会有不端行为，甚至铤而走险，到头来必将自吞苦果，饮恨终身，这是万万不可取的。
自觉践行诚信诺言。诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺，就是说老实话，办老实事，做老实人。签署“诚信考试承诺书”，表明考生对考场纪律的知晓、认可和遵守，促使“诚信考试”的理念更加深入人心，形成良好的考试氛围，给绝大多数考生以正确的导向，给极个别考生敲响道德警钟。诚信考试不能光承诺，还需要每个考生身体力行，用时间去鉴定，用行动去证明，用事实去认可，襟怀坦荡，心无旁骛，以积极诚信的精神状态去参加考试，始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守，这才是“90后”学子应有的素质。
加强诚信建设，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、阳光工程，也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最基本的素质、最扎实的起步，老师和家长要加强教育引导，广大考生也要只争朝夕，增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。一个真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，是最难能可贵的。只有这样，我们才能做到诚信立身、诚信处世、诚信做人，努力形成良好的学习习惯和学习方法，锻炼意志，磨砺品质。以实际行动提高“幸福指数”、稳操“成功胜券”。
篇四：“诚信学习，诚信考试”主题班会总结
班会分析和总结 人无信而不立
“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。
诚信象路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。
附：08新闻办诚信考试誓词
我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
篇五：诚信考试 学以载道——金融学子举办学习经验交流、考试诚信宣誓活动
为了迎接期末考试，营造良好的诚信考试氛围，金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召，于2011年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试，学以载道”为主题的团日活动。
此次团日活动围绕诚信考试，通过新颖的活动形式，将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学，引导大家树立正确的考试态度和目标，严肃了全班的考风考纪。活动刚开始，一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下，大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息，希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节，大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后，在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中，我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。
通过这次团日活动，对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成良好的学习氛围有极大的帮助；另外，两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习，达到了双赢的效果。
诚信考试心得体会
为了加强我校的考风考纪，在学年期末来临之际，我校开展了“诚信考试”的活动。 诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，同时也是一场道德与诚信的考验。
所以在此次活动中，我们应当做到：
一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。 听法律讲座心得体会 第一篇：法律讲座心得体会
四月十六日，学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》，辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，全校师生受益匪浅。
作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。 教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性，有人称教师是：“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异，用多样化的、积极的方法调动学生的积极性，避免与学生发生冲突，多鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注重改进方式，不断创造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教育结合起来，把社会各方面的力量整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
第二篇：
通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义.通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:
一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求.
三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围, 对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。
二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。