二年级讲故事比赛方案
读书节活动方案二
一、活动目的
为了激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达能力、演讲能力，二年级组决定举办讲故事比赛活动。希望通过这次活动促进学生的阅读，增强学生对课外阅读的兴趣，体会阅读的乐趣。
二、比赛时间:
2011年12月1日（周四下午第三节课）
三、活动准备：
1、布置比赛场地（大堂）。
2、话筒及话筒架等
四、比赛要求:
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗、富有儿童情趣，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手限定在5—6分钟内脱稿独立完成。普通话标准，表达流畅、表情丰富。
五、具体分工：
1、主持：王佳琪 朱鸿敏
2、评委：钟珍、潘海清、蔡淑华、张秋娜四位教师。
3、拍照：文丽君老师
4、负责会场纪律：二年级班主任
六、评分标准：
比赛采用100分制，评委现场打分。
1、故事内容（45分）
①、生动活泼、不成人化。（20分）
②语言流畅自然，有感召力。（20分）
③讲故事时间控制在3—6分钟（5分），
2、语言能力（40分）
①普通话标准，语调准确，表达流畅。（20分）
②脱稿讲故事。（10分）
③表情自然丰富，肢体语言使用恰当（10分）
3、综合印象（15分）
①上下场致意、答谢。（5分）
②观众反应好。（10分）
七、奖项设置：
1、各班在自己班内比赛的基础上选出2名优秀选手参加学校比赛。
2．评出一等奖二名、二等奖二名、三等奖四名、并给予相应的奖品作为鼓励。
八、活动要求：
1、活动时，各班教师应做好班级安全工作，注意学生安全。
2、活动时，教师负责好所带班的纪律，做到不大声喧哗，不自由走动，做文明小听众。
万丰小学低语组
2011、11、17
二年级讲故事比赛方案
读书节活动方案二
一、活动目的
为了激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达能力、演讲能力，二年级组决定举办讲故事比赛活动。希望通过这次活动促进学生的阅读，增强学生对课外阅读的兴趣，体会阅读的乐趣。
二、比赛时间:
2011年12月1日（周四下午第三节课）
三、活动准备：
1、布置比赛场地（大堂）。
2、话筒及话筒架等
四、比赛要求:
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗、富有儿童情趣，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手限定在5—6分钟内脱稿独立完成。普通话标准，表达流畅、表情丰富。
五、具体分工：
1、主持：王佳琪 朱鸿敏
2、评委：钟珍、潘海清、蔡淑华、张秋娜四位教师。
3、拍照：文丽君老师
4、负责会场纪律：二年级班主任
六、评分标准：
比赛采用100分制，评委现场打分。
1、故事内容（45分）
①、生动活泼、不成人化。（20分）
②语言流畅自然，有感召力。（20分）
③讲故事时间控制在3—6分钟（5分），
2、语言能力（40分）
①普通话标准，语调准确，表达流畅。（20分）
②脱稿讲故事。（10分）
③表情自然丰富，肢体语言使用恰当（10分）
3、综合印象（15分）
①上下场致意、答谢。（5分）
②观众反应好。（10分）
七、奖项设置：
1、各班在自己班内比赛的基础上选出2名优秀选手参加学校比赛。
2．评出一等奖二名、二等奖二名、三等奖四名、并给予相应的奖品作为鼓励。
八、活动要求：
1、活动时，各班教师应做好班级安全工作，注意学生安全。
2、活动时，教师负责好所带班的纪律，做到不大声喧哗，不自由走动，做文明小听众。
万丰小学低语组
2011、11、17