郭凹小学“抓养成、促德育”活动方案
一、指导思想
以 党和国家的教育方针及《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想，以新课程标准的教育理念为准则，以我校“打造精品，创建名校”的目 标为实践依据，以未来社会对少年的要求为教育目标，以提高全体学生素质为目的，积极探索中学生青少年阶段良好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各 种形式的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯，为学生终身发展奠基，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。
二、目标和任务
（1）生活习惯、行为习惯教育：培养学生生活自理能力、学会生活，学会做事；自觉遵守校规、校纪、法律、法规。
（2）学习习惯教育：让学生学会求知，培养学生科学求真的探究习惯。
（3）明礼诚信教育：让学生学会做人，培养学生诚实守信、礼貌待人、孝敬父母，尊敬师长的优良品质。
（4）人际交往习惯教育：让学生学会和谐共处，在交往中学会尊重人、理解人、关心人、善待人、欣赏人。正确处理好合作与竞争的关系。
（5）安全教育：培养安全意识，学会自护自救，提高学生自我保护能力。
（6）卫生、健康教育：培养学生良好卫生习惯，培养学生胜不骄、败不馁的健康心理。
三、组织机构：
领导小组：
组 长：何占芳
副组长：程正
工作小组成员：
四、工作目标：
1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈，礼貌待人的优良品质，提高分清是非，美丑、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序，讲公德，有理智的良好习惯，提高学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。
4、通过“节约习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
5、通过“安全习惯”的养成，强化生命的宝贵性，强化学生的使命感。
6、通过“卫生习惯”的培养，使学生在打扫、保持、环保等各环节中形成良好的习惯，真正做到和谐校园、环保校园的主人。
五、教育内容：
以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活、节俭、卫生等五个方面，正面规范学生行为习惯。
1、礼仪习惯
1）尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。
2）上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。（寄宿生在校须外出时，要请假，并跟班主任说明去向）。
3）见到老师要主动向老师问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。
4）上课回答问题先举手，跟老师说要起立，进办公室前喊“报告”。
5）同学之间要互帮互助，不强欺弱，不叫同学绰号。
6）参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。
7）讲话文明，不说脏话。
2、学习习惯：
1）课前要预习，学会带着问题听课。
2）课前准备好学习用品，静等老师上课。
3）上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考。
4）按时完成作业，做到独立、耐心、细致。
3、生活习惯：
1) 按时起床，不睡懒觉。
2）起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。
3）上学不迟到、放学及时回家，不在路上打闹，不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。
4）讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发、不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。
5）积极主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入校园，不乱扔拉圾，不乱涂乱画。
6）在家帮助家长做力所能及的事。
7）值日生要准时打扫及整理寝室，确保寝室整洁、干净。
8）注意安全，关爱生命，不攀爬围墙。
4、节俭习惯：
1）用水用电要及时关闭开关，节约用水用电。
2）爱护桌椅、门窗，不乱攀折树木花草。
3）爱惜礼物，不追求穿戴，不跟他人攀比。
4）爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。
5）不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。
6）正确支配零用钱，不乱吃零食。
7）不向父母提出过高的物质要求。
8）在校园内要随时配戴校卡。
5、卫生习惯：
（1）教室内：
①、门窗（窗台）玻璃干净，工具按规定摆放整齐
②、地面干净无纸屑及其他脏物，地板拖出本色。
③、墙壁干净，无乱张贴，无灰尘，无蜘蛛网，课桌、讲桌、凳子、黑板整洁。
（2）、卫生区：
①、办公楼大厅地板、窗台、暖气片、水管要求明亮整洁（标准是手摸不到灰尘）。 ②、各楼层垃圾箱每天及时清理并保持外观干净。
③、开水房、教学楼洗手间按顺序轮流打扫，值日生及时清倒废纸，地板、墙壁、窗台、挡板、便池要求每天擦托。
六、实施步骤
（一）宣传发动阶段(2月27日—2月28日)
1、召开领导小组和工作小组会议，组织活动实施方案。
2、举行“爱在我们身边，雷锋在我们身边”为主题的国旗下演讲。
3、召开学生会干部会议，把方案实施内容、目标贯彻到每个班级中去。
（二）全面实施阶段(3月 2日—3月 31日)
围绕“礼仪、学习、生活、节俭、卫生”等五个方面开展一系列活动：
1、举办法制报告会，聘请学校法制副校长（新城区派出所郭学礼副所长）对学生进行法制教育。
2、开展“靓丽的教室，温馨的家”教室创意艺术布置比赛，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，展现我校“志存高远，追求卓越”精神面貌。
3、开展学雷锋活动。大力弘扬雷锋精神，结合学校“双创”工作，将学雷锋活动落到实处，要求全校各班、全体同学积极行动起来，从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园，认真搞好三月五日的学雷锋活动。
4、利用两周课余时间，举行“美化校园环境，打造学习靓丽空间”卫生大扫除活动。结合学校面积大、师生数量少的特点，实行班级竞赛、挑战的形势，调动师生的积极性，除了正常的办公区域、教学区域、宿舍、食堂外，把没有起用的实验楼、教学楼彻底清理打扫。
5、结合植树节，举办“我和小树一起成长”校园植树活动。实行以班级为单位，展开植树、养树活动，培养学生实践能力、动手能力、爱心习惯。
6、开展“安全无小事、纪律常驻心间”手抄报比赛。
（三）总结推广阶段(4月1 日—4月 7日)
1、对活动中表现突出的同学和班级进行表彰。
2、做好总结，保证下阶段工作顺利开展。
望全校师生积极行动起来，全方位实施“抓养成、促德育”活动，本着“志存高远、追求卓越”的目标，为建立平安校园、和谐乐园、幸福家园、精品名校打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力！
宜阳县赵保镇郭凹小学
郭凹小学“抓养成、促德育”活动方案
一、指导思想
以 党和国家的教育方针及《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想，以新课程标准的教育理念为准则，以我校“打造精品，创建名校”的目 标为实践依据，以未来社会对少年的要求为教育目标，以提高全体学生素质为目的，积极探索中学生青少年阶段良好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各 种形式的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯，为学生终身发展奠基，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。
二、目标和任务
（1）生活习惯、行为习惯教育：培养学生生活自理能力、学会生活，学会做事；自觉遵守校规、校纪、法律、法规。
（2）学习习惯教育：让学生学会求知，培养学生科学求真的探究习惯。
（3）明礼诚信教育：让学生学会做人，培养学生诚实守信、礼貌待人、孝敬父母，尊敬师长的优良品质。
（4）人际交往习惯教育：让学生学会和谐共处，在交往中学会尊重人、理解人、关心人、善待人、欣赏人。正确处理好合作与竞争的关系。
（5）安全教育：培养安全意识，学会自护自救，提高学生自我保护能力。
（6）卫生、健康教育：培养学生良好卫生习惯，培养学生胜不骄、败不馁的健康心理。
三、组织机构：
领导小组：
组 长：何占芳
副组长：程正
工作小组成员：
四、工作目标：
1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈，礼貌待人的优良品质，提高分清是非，美丑、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序，讲公德，有理智的良好习惯，提高学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。
4、通过“节约习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
5、通过“安全习惯”的养成，强化生命的宝贵性，强化学生的使命感。
6、通过“卫生习惯”的培养，使学生在打扫、保持、环保等各环节中形成良好的习惯，真正做到和谐校园、环保校园的主人。
五、教育内容：
以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活、节俭、卫生等五个方面，正面规范学生行为习惯。
1、礼仪习惯
1）尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。
2）上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向。（寄宿生在校须外出时，要请假，并跟班主任说明去向）。
3）见到老师要主动向老师问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。
4）上课回答问题先举手，跟老师说要起立，进办公室前喊“报告”。
5）同学之间要互帮互助，不强欺弱，不叫同学绰号。
6）参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。
7）讲话文明，不说脏话。
2、学习习惯：
1）课前要预习，学会带着问题听课。
2）课前准备好学习用品，静等老师上课。
3）上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考。
4）按时完成作业，做到独立、耐心、细致。
3、生活习惯：
1) 按时起床，不睡懒觉。
2）起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。
3）上学不迟到、放学及时回家，不在路上打闹，不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。
4）讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发、不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。
5）积极主动打扫教室、寝室、不带瓜子、糖果等进入校园，不乱扔拉圾，不乱涂乱画。
6）在家帮助家长做力所能及的事。
7）值日生要准时打扫及整理寝室，确保寝室整洁、干净。
8）注意安全，关爱生命，不攀爬围墙。
4、节俭习惯：
1）用水用电要及时关闭开关，节约用水用电。
2）爱护桌椅、门窗，不乱攀折树木花草。
3）爱惜礼物，不追求穿戴，不跟他人攀比。
4）爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。
5）不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室、寝室用具。
6）正确支配零用钱，不乱吃零食。
7）不向父母提出过高的物质要求。
8）在校园内要随时配戴校卡。
5、卫生习惯：
（1）教室内：
①、门窗（窗台）玻璃干净，工具按规定摆放整齐
②、地面干净无纸屑及其他脏物，地板拖出本色。
③、墙壁干净，无乱张贴，无灰尘，无蜘蛛网，课桌、讲桌、凳子、黑板整洁。
（2）、卫生区：
①、办公楼大厅地板、窗台、暖气片、水管要求明亮整洁（标准是手摸不到灰尘）。 ②、各楼层垃圾箱每天及时清理并保持外观干净。
③、开水房、教学楼洗手间按顺序轮流打扫，值日生及时清倒废纸，地板、墙壁、窗台、挡板、便池要求每天擦托。
六、实施步骤
（一）宣传发动阶段(2月27日—2月28日)
1、召开领导小组和工作小组会议，组织活动实施方案。
2、举行“爱在我们身边，雷锋在我们身边”为主题的国旗下演讲。
3、召开学生会干部会议，把方案实施内容、目标贯彻到每个班级中去。
（二）全面实施阶段(3月 2日—3月 31日)
围绕“礼仪、学习、生活、节俭、卫生”等五个方面开展一系列活动：
1、举办法制报告会，聘请学校法制副校长（新城区派出所郭学礼副所长）对学生进行法制教育。
2、开展“靓丽的教室，温馨的家”教室创意艺术布置比赛，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，展现我校“志存高远，追求卓越”精神面貌。
3、开展学雷锋活动。大力弘扬雷锋精神，结合学校“双创”工作，将学雷锋活动落到实处，要求全校各班、全体同学积极行动起来，从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园，认真搞好三月五日的学雷锋活动。
4、利用两周课余时间，举行“美化校园环境，打造学习靓丽空间”卫生大扫除活动。结合学校面积大、师生数量少的特点，实行班级竞赛、挑战的形势，调动师生的积极性，除了正常的办公区域、教学区域、宿舍、食堂外，把没有起用的实验楼、教学楼彻底清理打扫。
5、结合植树节，举办“我和小树一起成长”校园植树活动。实行以班级为单位，展开植树、养树活动，培养学生实践能力、动手能力、爱心习惯。
6、开展“安全无小事、纪律常驻心间”手抄报比赛。
（三）总结推广阶段(4月1 日—4月 7日)
1、对活动中表现突出的同学和班级进行表彰。
2、做好总结，保证下阶段工作顺利开展。
望全校师生积极行动起来，全方位实施“抓养成、促德育”活动，本着“志存高远、追求卓越”的目标，为建立平安校园、和谐乐园、幸福家园、精品名校打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力！
宜阳县赵保镇郭凹小学