2014-2015函数导数高考题专题汇编

函数专题

2014年全国各地高考题导数大题汇总

【2014全国新课标卷I 】

be x -1

, 曲线y =f (x ) 在(1, f (1)) 处的切线方程为设函数f (x ) =ae ln x +x x

y =e (x -1) +2.

(1)求a , b ;

(2)证明f (x ) >1.

【2014全国新课标卷II 】

已知函数f (x ) =e x -e -x -2x .

(1)讨论f (x ) 的单调性;

(2)设g (x ) =f (2x ) -4bf (x ) ,当x >0时,g (x ) >0,求b 的最大值;

(3)已知1. 4142

【2014全国大纲卷】 函数f (x ) =ln(x +1) -ax (a >1). x +a

(1)讨论f (x ) 的单调性;

(2)设a 1=1,a n +1=ln(a n +1) ,证明:

【2014湖南卷】

已知常数a >0,函数f (x ) =ln(1+ax ) -2x . x +223

(1)讨论f (x ) 在区间(0, +∞) 上的单调性;

(2)若f (x ) 存在两个极值点x 1,x 2,且f (x 1) +f (x 2) >0,求a 的取值范围.

【2014四川卷】

已知函数f (x ) =e x -ax 2-bx -1,其中a , b ∈R ,e =2. 71828…为自然对数的底数.

(1)设g (x ) 是函数f (x ) 的导函数,求函数g (x ) 在区间[0, 1]上的最小值;

(2)若f (1) =0,函数f (x ) 在(0,1)内有零点,求a 的取值范围.

【2014浙江卷】 已知函数f (x ) =x 3+3x -a (a ∈R ) /

(1)若f (x ) 在[-1, 1]上的最大值和最小值分别记为M (a ) ,求M (a ) -m (a ) ; m (a ) ,

(2)设b ∈R . 若[f (x ) +b ]2≤4对x ∈[-1, 1]恒成立,求3a +b 的取值范围.

【2014浙江卷】

π为圆周率,e =2. 71828…为自然对数的底数.

ln x (1)求函数f (x ) =的单调性; x

(2)求e 3,3e ,e π,πe ,3π,π3这6个数中的最大数与最小数;

(3)将e 3,3e ,e π,πe ,3π,π3这6个数按从小到大的顺序排列,并证明你的结论.

【2014陕西卷】

设函数f (x ) =ln(x +1) ,g (x ) =x f '(x ) ,x ≥0,其中f '(x ) 是f (x ) 的导函数.

(1)令g 1(x ) =g (x ) ,g n +1(x ) =g (g n (x )) ,n ∈N ,求g n (x ) 的表达式;

(2)若f (x ) ≥ag (x ) 恒成立,求实数a 的取值范围;

(3)设n ∈N +,比较g (1) +g (2) +…+g (n ) 与n -f (n ) 的大小,并加以证明.

【2014江西卷】 已知函数f (x ) =(x 2+bx +b ) -2x (b ∈R ).

(1)b =4时,求f (x ) 的极值;

1(2)若f (x ) 在区间(0,)上单调递增,求b 的取值范围. 3

【2014重庆卷】

已知函数f (x ) =ae 2x -be -2x -cx (a , b , c ∈R ) 的导函数f '(x ) 为偶函数,且曲线y =f (x ) 在(0,f (0) )处的切线斜率为4-c .

(1)确定a , b 的值;

(2)若c =3,判断f (x ) 的单调性;

(3)若f (x ) 有极值,求c 的取值范围.

【2014山东卷】 e x 2设函数f (x ) =2-k (+ln x ) (k 为常数,e =2. 71828…为自然对数的底数. ) x x

(1)当k ≤0时,求函数f (x ) 的单调区间;

(2)若函数f (x ) 在(0,2)内存在两个极值点,求k 的取值范围.

【2014福建卷】

已知函数f (x ) =e x -ax (a 为常数)的图像与y 轴交于点A ,曲线y =f (x ) 在点A 处的切线斜率为-1.

(1)求a 的值及函数f (x ) 的极值;

(2)证明:当x >0时,x 2

(3)证明:对任意给定的正数c ,总存在x 0,使得当x ∈(x 0, +∞) 时,恒有x 2

【2014北京卷】

⎡π⎤已知函数f (x ) =x cos x -sin x ,x ∈⎢0, ⎥. ⎣2⎦

(1)求证:f (x ) ≤0;

sin x π

【2014天津卷】 (2)若a

设f (x ) =x -ae x (a ∈R ) . 已知函数y =f (x ) 有两个零点x 1,x 2,且x 1

(1)求a 的取值范围;

(2)证明:x 1随着a 的减小而增大; x 2

(3)证明:x 1+x 2随着a 的减小而增大.

【2014江苏卷】

已知函数f (x ) =e x +e -x ,其中e 为自然对数的底数.

(1)证明:f (x ) 是R 上的偶函数;

(2)若关于x 的不等式mf (x ) ≤e -x +m -1在(0,+∞)上恒成立,求实数m 的

取值范围;

3(3)已知正数a 满足:存在x 0∈[1, +∞),使f (x 0)

a e -1的大小,并证明你的结论.

2015年函数解答题汇编

全国卷1理科

1已知函数f (x ) =x 3+ax g (x ) =-lnx . 4

(Ⅰ) 当a 为何值时,x 轴为曲线y =f (x ) 的切线;

(Ⅱ) 用min {m , n } 表示m ,n 中的最小值,设函数h (x ) =min{f (x ) ,g (x )} (x >0) ,讨论h (x ) 零点的个数.

全国卷2理科

设函数f(x)=emx +x 2-mx .

(Ⅰ) 证明:f (x)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;

(Ⅱ)若对于任意x 1, x 2∈[-1,1],都有|f (x 1)- f (x 2) |≤e-1, 求m 的取值范围 全国卷2文科

已知函数f (x )=ln x +a(1- x)

(I )

(II )

北京理

已知函数f (x )=ln

讨论f (x )的单调性; 当f (x )有最大值,且最大值大于2a-2时,求a 的取值范围. 1+x . 1-x (Ⅰ)求曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程;

⎛x 3⎫1)时,f (x )>2 x +⎪; (Ⅱ)求证:当x ∈(0,3⎭⎝

⎛x 3⎫1)恒成立,求k 的最大值. (Ⅲ)设实数k 使得f (x )>k x +⎪对x ∈(0,3⎝⎭

北京文

x 2

-k ln x , k >0. 设函数f (x )=2

(1)求f (x )的单调区间和极值;

(2)证明:若f (x )存在零点,则f

(x )在区间上仅有一个零点. (

天津文

已知函数f (x ) =4x -x , x ? R , 其中n ÎN *,且n ³2.

(1)求f (x ) 的单调性;

(2)设曲线y =f (x ) 与x 轴正半轴的交点为P ,曲线在点P 处的切线方程为y =g (x ) ,求证:对于任意的正实数x ,都有f (x ) £g (x ) ; 4

a 1

(3)若方程f (x )=a (a 为实数) 有两个正实数根x 1,x 2,且x 1

重庆理 3x 2+ax 设函数f (x ) =(a ∈R ) e x

(1)若f (x ) 在x =0处取得极值,确定a 的值,并求此时曲线y =f (x ) 在点(1,f (1))处的切线方程;

(2)若f (x ) 在[3,+∞) 上为减函数,求a 的取值范围;

重庆文

已知函数f (x )=-2ln x +x -2ax +a ,其中a >0,设g (x )是f (x )的导函数. 22

(Ⅰ)讨论g (x )的单调性;

(Ⅱ)证明:存在a ∈(0,1),使得f (x )≥0恒成立,且f (x )=0在区间(1,+∞) 内有唯一解。

函数专题

2014年全国各地高考题导数大题汇总

【2014全国新课标卷I 】

be x -1

, 曲线y =f (x ) 在(1, f (1)) 处的切线方程为设函数f (x ) =ae ln x +x x

y =e (x -1) +2.

(1)求a , b ;

(2)证明f (x ) >1.

【2014全国新课标卷II 】

已知函数f (x ) =e x -e -x -2x .

(1)讨论f (x ) 的单调性;

(2)设g (x ) =f (2x ) -4bf (x ) ,当x >0时,g (x ) >0,求b 的最大值;

(3)已知1. 4142

【2014全国大纲卷】 函数f (x ) =ln(x +1) -ax (a >1). x +a

(1)讨论f (x ) 的单调性;

(2)设a 1=1,a n +1=ln(a n +1) ,证明:

【2014湖南卷】

已知常数a >0,函数f (x ) =ln(1+ax ) -2x . x +223

(1)讨论f (x ) 在区间(0, +∞) 上的单调性;

(2)若f (x ) 存在两个极值点x 1,x 2,且f (x 1) +f (x 2) >0,求a 的取值范围.

【2014四川卷】

已知函数f (x ) =e x -ax 2-bx -1,其中a , b ∈R ,e =2. 71828…为自然对数的底数.

(1)设g (x ) 是函数f (x ) 的导函数,求函数g (x ) 在区间[0, 1]上的最小值;

(2)若f (1) =0,函数f (x ) 在(0,1)内有零点,求a 的取值范围.

【2014浙江卷】 已知函数f (x ) =x 3+3x -a (a ∈R ) /

(1)若f (x ) 在[-1, 1]上的最大值和最小值分别记为M (a ) ,求M (a ) -m (a ) ; m (a ) ,

(2)设b ∈R . 若[f (x ) +b ]2≤4对x ∈[-1, 1]恒成立,求3a +b 的取值范围.

【2014浙江卷】

π为圆周率,e =2. 71828…为自然对数的底数.

ln x (1)求函数f (x ) =的单调性; x

(2)求e 3,3e ,e π,πe ,3π,π3这6个数中的最大数与最小数;

(3)将e 3,3e ,e π,πe ,3π,π3这6个数按从小到大的顺序排列,并证明你的结论.

【2014陕西卷】

设函数f (x ) =ln(x +1) ,g (x ) =x f '(x ) ,x ≥0,其中f '(x ) 是f (x ) 的导函数.

(1)令g 1(x ) =g (x ) ,g n +1(x ) =g (g n (x )) ,n ∈N ,求g n (x ) 的表达式;

(2)若f (x ) ≥ag (x ) 恒成立,求实数a 的取值范围;

(3)设n ∈N +,比较g (1) +g (2) +…+g (n ) 与n -f (n ) 的大小,并加以证明.

【2014江西卷】 已知函数f (x ) =(x 2+bx +b ) -2x (b ∈R ).

(1)b =4时,求f (x ) 的极值;

1(2)若f (x ) 在区间(0,)上单调递增,求b 的取值范围. 3

【2014重庆卷】

已知函数f (x ) =ae 2x -be -2x -cx (a , b , c ∈R ) 的导函数f '(x ) 为偶函数,且曲线y =f (x ) 在(0,f (0) )处的切线斜率为4-c .

(1)确定a , b 的值;

(2)若c =3,判断f (x ) 的单调性;

(3)若f (x ) 有极值,求c 的取值范围.

【2014山东卷】 e x 2设函数f (x ) =2-k (+ln x ) (k 为常数,e =2. 71828…为自然对数的底数. ) x x

(1)当k ≤0时,求函数f (x ) 的单调区间;

(2)若函数f (x ) 在(0,2)内存在两个极值点,求k 的取值范围.

【2014福建卷】

已知函数f (x ) =e x -ax (a 为常数)的图像与y 轴交于点A ,曲线y =f (x ) 在点A 处的切线斜率为-1.

(1)求a 的值及函数f (x ) 的极值;

(2)证明:当x >0时,x 2

(3)证明:对任意给定的正数c ,总存在x 0,使得当x ∈(x 0, +∞) 时,恒有x 2

【2014北京卷】

⎡π⎤已知函数f (x ) =x cos x -sin x ,x ∈⎢0, ⎥. ⎣2⎦

(1)求证:f (x ) ≤0;

sin x π

【2014天津卷】 (2)若a

设f (x ) =x -ae x (a ∈R ) . 已知函数y =f (x ) 有两个零点x 1,x 2,且x 1

(1)求a 的取值范围;

(2)证明:x 1随着a 的减小而增大; x 2

(3)证明:x 1+x 2随着a 的减小而增大.

【2014江苏卷】

已知函数f (x ) =e x +e -x ,其中e 为自然对数的底数.

(1)证明:f (x ) 是R 上的偶函数;

(2)若关于x 的不等式mf (x ) ≤e -x +m -1在(0,+∞)上恒成立,求实数m 的

取值范围;

3(3)已知正数a 满足:存在x 0∈[1, +∞),使f (x 0)

a e -1的大小,并证明你的结论.

2015年函数解答题汇编

全国卷1理科

1已知函数f (x ) =x 3+ax g (x ) =-lnx . 4

(Ⅰ) 当a 为何值时,x 轴为曲线y =f (x ) 的切线;

(Ⅱ) 用min {m , n } 表示m ,n 中的最小值,设函数h (x ) =min{f (x ) ,g (x )} (x >0) ,讨论h (x ) 零点的个数.

全国卷2理科

设函数f(x)=emx +x 2-mx .

(Ⅰ) 证明:f (x)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;

(Ⅱ)若对于任意x 1, x 2∈[-1,1],都有|f (x 1)- f (x 2) |≤e-1, 求m 的取值范围 全国卷2文科

已知函数f (x )=ln x +a(1- x)

(I )

(II )

北京理

已知函数f (x )=ln

讨论f (x )的单调性; 当f (x )有最大值,且最大值大于2a-2时,求a 的取值范围. 1+x . 1-x (Ⅰ)求曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程;

⎛x 3⎫1)时,f (x )>2 x +⎪; (Ⅱ)求证:当x ∈(0,3⎭⎝

⎛x 3⎫1)恒成立,求k 的最大值. (Ⅲ)设实数k 使得f (x )>k x +⎪对x ∈(0,3⎝⎭

北京文

x 2

-k ln x , k >0. 设函数f (x )=2

(1)求f (x )的单调区间和极值;

(2)证明:若f (x )存在零点,则f

(x )在区间上仅有一个零点. (

天津文

已知函数f (x ) =4x -x , x ? R , 其中n ÎN *,且n ³2.

(1)求f (x ) 的单调性;

(2)设曲线y =f (x ) 与x 轴正半轴的交点为P ,曲线在点P 处的切线方程为y =g (x ) ,求证:对于任意的正实数x ,都有f (x ) £g (x ) ; 4

a 1

(3)若方程f (x )=a (a 为实数) 有两个正实数根x 1,x 2,且x 1

重庆理 3x 2+ax 设函数f (x ) =(a ∈R ) e x

(1)若f (x ) 在x =0处取得极值,确定a 的值,并求此时曲线y =f (x ) 在点(1,f (1))处的切线方程;

(2)若f (x ) 在[3,+∞) 上为减函数,求a 的取值范围;

重庆文

已知函数f (x )=-2ln x +x -2ax +a ,其中a >0,设g (x )是f (x )的导函数. 22

(Ⅰ)讨论g (x )的单调性;

(Ⅱ)证明:存在a ∈(0,1),使得f (x )≥0恒成立,且f (x )=0在区间(1,+∞) 内有唯一解。


相关内容

  • 2015年高考文科函数.导数专题题型复习
  • 导数复习2014 一.导数的基本应用 题组一.研究含参数的函数的单调性.极值和最值 基本思路:定义域 →→ 疑似极值点 →→ 单调区间 →→ 极值 →→ 最值 基本方法: 一般通法:利用导函数研究法 特殊方法:(1)二次函数分析法:(2)单调性定义法 本组题旨在强化对函数定义域的关注,以及求导运算和 ...

  • 高考数学专题复习--导数
  • 2016年高考数学专题复习--导数 目录 一.有关切线的相关问题 二.导数单调性.极值.最值的直接应用 三.交点与根的分布 1.判断零点个数 2.已知零点个数求解参数范围 四.不等式证明 1.作差证明不等式 2.变形构造函数证明不等式 3.替换构造不等式证明不等式 五.不等式恒成立求参数范围 1.恒 ...

  • 2015高考数学导数汇编
  • 2015 1. (2015海南理)设函数f '(x ) 是奇函数f (x )(x ∈R ) 的导函数,f (-1) =0,当x >0时, xf '(x ) -f (x ) <0,则使得f (x ) >0成立的x 的取值范围是 A .(-∞, -1)⋃(0,1) B .(-1,0)⋃ ...

  • 2015高考数学导数与积分
  • 专题三 导数与积分 一.高考考点: 1. 了解导数概念的实际背景,理解导数的几何意义.能根据导数的定义求函数 y =C (C 为常数), y =x , y =x 2, y =x 3, y = 1 , y =x 的导数 x 2. 能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算求简单函数的导数,能求简单的 ...

  • 导数2014-2016高考文科数学试题
  • 三年高考(2014-2016)数学(文)试题分项版解析 第三章 导数 一.选择题 1. [2015高考北京,文8]某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况. 注:"累计里程"指汽车从出厂开始累计行驶的路程在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为( ) A ...

  • 近三年高考数学试卷分析
  • 近三年高考数学试卷(文科)分析 高3年级数学组 一.2013年高考数学试卷分析 (一)试卷总体评价 2013年高考数学新课标全国卷是以<课程标准>.<考试大纲>为依据, 试卷的结构保持了新课程高考数学试卷的一贯风格, 试题设计体现了"大稳定.小创新"的稳健 ...

  • 知识点讲解:函数与导数的重要性
  • [摘要]:目前高三同学已经进入第一轮备考阶段,查字典数学网为大家整理了各科目知识点,以下是小编为大家推荐的高考数学函数与导数的重要性一文,希望对大家的复习有所帮助. 一.高考数学的六大知识点模块高考数学主要有六大模块,分别是函数导数.三角函数.数列不等式.立体几何.圆锥曲线和概率统计.三角函数本身就 ...

  • 高三高考备考方案
  • 卓尼县藏族中学2015届高三年级备考方案 高三教学工作是学校重中之重的工作,关系到学校在社会上的声誉,关系到学校的生存与发展,责任重大.全体高三年级教师责无旁贷,要精诚合作,共同努力,以实干.真干.苦干的态度全身心的投入到教学中去,争取最大限度的让学生满意,家长满意,学校满意,社会满意.高三年级是高 ...

  • 天津市南开中学2015届高三下学期统练(3)数学(理)试卷
  • 2015年天津市南开中学高考数学统练试卷(理科)(3) 一.选择题(共12个小题. 每小题5分,共60分) 33 1.若a=0.3,b=3,c=log30.3,则它们的大小关系为( ) A . a >b >c B. c >b >a C. b >c >a D. b ...