人口,资源与环境经济学专业

人口、资源与环境经济学专业

硕士研究生培养方案

一、培养目标

本专业以马克思主义经济理论为指导,借鉴国外人口、资源与环境经济学专业研究的积极成果,联系我国社会主义现代化建设的实际,研究人口、资源、环境经济与可持续发展的理论和方法,培养具有深厚的人口、资源与环境经济学专业理论基础、能够胜任经济与社会发展战略、政策的研究与咨询、经济投资环境与社会发展项目评估、人口、资源、环境与经济发展规划与决策、人口、资源、环境与可持续发展国际项目合作以及人力资源开发、利用与管理、劳动就业与社会保障等经济与管理工作的高层次专业人才。 二、研究方向

A.人力资源经济学

B.资源、环境经济与可持续发展研究 C.劳动经济与社会保障

已获硕士学位的在职人员,应届本科毕业生,参加全国硕士研究生人学统一

三、招生对象

考试合格,并经面试合格者。 四、学习年限

本专业研究生每年秋季入学,在校学习年限为三年。 A类:

英语

(2学分) (2学分) (3学分) (3学分) (2学分) (2学分) (2学分) (2学分)

科学社会主义理论与实践 马列经典著作 现代经济学 国际经济学 计量经济学

五、课程设置

B类:

商用软件与网络 现代财务管理 企业组织理论

(3学分)

C类: 人力经济学 D类: 人口经济学 社会保障学 增长经济学 资源经济学 环境经济学

(2学分) (2学分) (2学分) (2字分) (2字分) (2字分) (2字分)

人力资源管理与开发

(2学分)

可持续发展理论

(2学分)

人口与社会经济统计 六、培养方式

(2字分)

人口、资源与环境经济专题研究

研究生入学后的第二学期,根据研究生的学习情况,按照双向选择的原则,校、院公共课程以课堂讲授为主,辅以自学,专业必修课和选修课采取讲授要求学生在校期间积极参加各种有关的学术活动和社会实践,参与导师的有

确定每位硕士生的导师,制定培养计划,并由导师负责具体的研究生培养工作。 和讨论相结合的方式。 关课题研究。 七、考核方式

公共课及专业课的考核以命题笔试为主,专业课的考核以课程专题研究论文为主,为保证研究生培养质量,在入学后的第四学期对研究生进行中期考核。 八、学位论文

学位论文是研究生培养的重要环节。在第二学年结束前,研究生在导师的指导下,选定研究课题,确定论文题目,并提交开题报告,由所组织有关专家审议。论文题目确定以后,应拟定学位论文完成计划,经院学位评定委员会审核批准后报校研究生院备案。 九、答辩与学位授予

学位论文完成以后,答辩前应请两位专家(其中一位为外单位)评阅。评阅申请硕士学位者至少在国内外核心刊物上发表一篇论文,如答辩时未完成,通过后方可组织论文答辩。

可在一年内补充完成。学位论文通过答辩后,由校学位论文评定委员会根据《中华人民共和国学位条例》的规定和论文答辩结果作出是否授予学位的决定。

人口、资源与环境经济学专业

硕士研究生培养方案

一、培养目标

本专业以马克思主义经济理论为指导,借鉴国外人口、资源与环境经济学专业研究的积极成果,联系我国社会主义现代化建设的实际,研究人口、资源、环境经济与可持续发展的理论和方法,培养具有深厚的人口、资源与环境经济学专业理论基础、能够胜任经济与社会发展战略、政策的研究与咨询、经济投资环境与社会发展项目评估、人口、资源、环境与经济发展规划与决策、人口、资源、环境与可持续发展国际项目合作以及人力资源开发、利用与管理、劳动就业与社会保障等经济与管理工作的高层次专业人才。 二、研究方向

A.人力资源经济学

B.资源、环境经济与可持续发展研究 C.劳动经济与社会保障

已获硕士学位的在职人员,应届本科毕业生,参加全国硕士研究生人学统一

三、招生对象

考试合格,并经面试合格者。 四、学习年限

本专业研究生每年秋季入学,在校学习年限为三年。 A类:

英语

(2学分) (2学分) (3学分) (3学分) (2学分) (2学分) (2学分) (2学分)

科学社会主义理论与实践 马列经典著作 现代经济学 国际经济学 计量经济学

五、课程设置

B类:

商用软件与网络 现代财务管理 企业组织理论

(3学分)

C类: 人力经济学 D类: 人口经济学 社会保障学 增长经济学 资源经济学 环境经济学

(2学分) (2学分) (2学分) (2字分) (2字分) (2字分) (2字分)

人力资源管理与开发

(2学分)

可持续发展理论

(2学分)

人口与社会经济统计 六、培养方式

(2字分)

人口、资源与环境经济专题研究

研究生入学后的第二学期,根据研究生的学习情况,按照双向选择的原则,校、院公共课程以课堂讲授为主,辅以自学,专业必修课和选修课采取讲授要求学生在校期间积极参加各种有关的学术活动和社会实践,参与导师的有

确定每位硕士生的导师,制定培养计划,并由导师负责具体的研究生培养工作。 和讨论相结合的方式。 关课题研究。 七、考核方式

公共课及专业课的考核以命题笔试为主,专业课的考核以课程专题研究论文为主,为保证研究生培养质量,在入学后的第四学期对研究生进行中期考核。 八、学位论文

学位论文是研究生培养的重要环节。在第二学年结束前,研究生在导师的指导下,选定研究课题,确定论文题目,并提交开题报告,由所组织有关专家审议。论文题目确定以后,应拟定学位论文完成计划,经院学位评定委员会审核批准后报校研究生院备案。 九、答辩与学位授予

学位论文完成以后,答辩前应请两位专家(其中一位为外单位)评阅。评阅申请硕士学位者至少在国内外核心刊物上发表一篇论文,如答辩时未完成,通过后方可组织论文答辩。

可在一年内补充完成。学位论文通过答辩后,由校学位论文评定委员会根据《中华人民共和国学位条例》的规定和论文答辩结果作出是否授予学位的决定。


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