初中英语试卷分析范文
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初中英语试卷分析 初中英语试卷分析(一) 一试卷基本情况: 这套试卷是一套综合型试卷,考核了学生考前所应达到的英语运用综合能力,考核的听力难度系数比较大,词汇方面考核了学生生容易掌握的词汇.总的来说,试卷涉及的知识面广,挖掘的考点比较深.卷面结构为:听力20分,阅读理解20分,口头表达15分,书面表达25分,词汇和句子20分. 三.试卷分析 1.从听力来看,若想把听力成为学生的"优势"得分题型,还需加强教与学.学生"短暂记忆"能力还不过硬,所以在听力最后语 ...
英语教学工作计划范文3篇 英语学习在我国已轰轰烈烈地开展了几十年.英语学习书籍各种各样.从小学,初中,高中到大学不断贯彻英语教学,可以说英语学习已成为一个热门话题.教学计划制订得是否合理对人才培养以及教学的正常运行起着重要的作用.本文是小编为大家整理的英语教学工作计划范文,仅供参考. 英语教学工作计划范文一: 一.学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但他们从来没有学过英语,英语基础更差,教学难度很大,同时有一小部分奇特学生,他们的性格和上课的习惯等都
初三第一学期期中英语考试试卷质量分析 威海十五中 2004.11.15 此次考试全面考查了考生使用英语语言的能力,真正做到了三个有利于,即:①有利于贯彻国家的教育方针,进一步推进素质教育,推进新一轮的课改理念,全面提高教育质量,培养学生运用语言的能力和创新能力:②有利于减轻学生过重的学业负担:③有利于指导今后的初中英语教学. 帮助学生成功是教育工作者的最大快乐,本试卷立足面向广大学生的实际,力求科学性,做到了内容正确.题型多样.题意明确.结构合理,遵循了由浅入深.循序渐进的原则,符合初中学生的心
对于中考英语学科来说,阅读和写作是考试的重头戏,也是考生最为头疼.最无把握的部分.这两部分内容考查考生语言的综合运用能力,确实难度较大,但最后冲刺阶段考生如果能够有针对性地进行复习,并掌握一定的考试技巧,提高得分率还是很有可能的. 一.阅读 阅读理解和完形填空是英语测试的重中之重,文章选材呈现多样化.生活化趋势,文化内涵较丰富.近年来,中考阅读理解试题量增大,这对考生提出了较高要求. 完形填空综合考查考生的语言能力,难度较大,答题时考生要特别注意时态.单复数和词性的变化.回答问题部分除了考查考生
初中英语期中考试质量分析范文--初一英语期中考试质量分析 期中考试已经结束了,这次考试是一次比较重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试.下面我主要从三方面来分析着这次: 一.考试质量分析 1.试题方面:就整个试题而言,有的考题偏难,主要是任务型阅读题和听力,大部分试题能够体现目前注重基础.体现能力的考试命题要求.阅读题的难度偏大,这是造成这次英语成绩偏低的一个重要原因. 2.试卷方面 本次考试题型,分为听力部分.单项选择.阅读理解.补全对话,单词拼写和写作八部分,各部分难易程度不同
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南安市2013年秋季初二英语期末试题质量分析报告 南安市教师进修学校中学教研室 黄潮水 一.基本情况 本次期末教学质量抽查,我市初二年共有12079考生参加考试.根据各校报送的数据统计:全市平均分为 105.24分,及格率为72.50%,A率为31.21%.从试卷内容看,试卷的知识覆盖面广,部分来自课本及配套练习原题或稍作改编,体现了新课程的理念.试题命制以"突出语篇,强调运用,注重交际"为原则,着力落实"考查学生用语言做事的能力"的评价指导思想.试题具有 ...
中考英语考试注意事项 答题基本要求: 1. 答题一律答在答题卷(卡)上,否则无效.答题一律使 用黑色墨水钢笔,字迹要工整清楚.考生不得将试卷.答题卷(卡).草稿纸带走. 2. 需要特别注意的是,外语听力考试在考试铃响后即进 行,录音只放一次,为此必须提醒考生,外语考试不能迟到.另外,不得携带手机进入考场,考试过程中不得使用胶带纸和涂改液. 3. 特别要注意每场考试后都不要和同学对答案,这样只会 影响情绪,要记住不到最后时刻决不放弃希望,努力把应得的分拿到就是成功! 4. 特别注意答题卡的正确填涂
2010英语月考质量分析 一.考试质量分析 本次六年级英语考试的试卷主要分为三个部分,分别是听力部分.基础试题和阅读理解.本次英语考试主要考察的是U1L1-U1L2内容,整个第二部分以教材知识为主.所有涉及到的知识点和内容都是在教材和课堂中出现过的.因此,大部分同学在这一部分都没有很大的问题.整个第二部分中,学生失分最多的地方就是音标部分,除了第三题只有个别同学错误之外,其他四题每个班都有近半的学生做错.造成这种情况的主要原因是学生对音标还不够熟悉,虽然在开学的第一周就已经重新教授过音标.但是,
七年级英语第一学期期中质量分析报告 大冈镇中 七年级英语组 陈荣超 一.试卷整体分析 卷面总分120分,设了选择题(65分)和非选择题(55分)两个部分.其中听力20分,单项选择15分,完形填空10分,阅读理解20分,任务型阅读10分,词汇运用25分,以及完成句子10分,写作10分. 从整体的分数比例来看,考试的模式趋向于考核学生的基础知识及语言的运用能力. 二.分项分析 1.听力 听力考察的内容紧扣书本知识,同时还注重对学生在语境中运用语言能力的考查,此外还体现了相应的中西方文化常识. 比如听
英语(初中)学科试卷分析 2009年-2013年北京市初升高(中考)英语试卷 (一)试卷分析汇总~含2009年-2013年 (二)试卷分析明细~含考点内容.考查频次.分值比例. 难易度.考点定位及趋势走向 (三)试卷分析~含教学方向.五年中考试题评估.2014年北 京市中考英语整体预测.未来教学着重点和趋势走向 1.教学方向: (1)教学重点:15大初中英语语法模块及4小初中语法增补模块的强化训练. (2)教学难点:15大初中英语语法模块的解析.梳理及巩固运用. (3)教学目标:初中阶段所有英语
2011-2012年年初中英语质量分析报告 今年是区上统一组织的期末考试,所以试题在对教学实情的了解.难度的把握.结构的设置和知识的分布等个方面均有明显的改进和提高,并且这种命题形式在一定时期内将保持稳定,以提高一线教师英语教学和复习的针对性和实效性. 一.命题的依据 今年的英语试卷主要是依照中考英语试卷结构和新课程标准命题,努力把新课程标准的改革理念融入试题之中.根据我区的统一要求,英语学科简单题.中档题和难题比例为6:3:1. 二.试卷基本结构 初中一年级和初中二年级的试卷结构基本一致,全卷
"书面表达"是多年来全国各地为了与高考接轨而设计的一种中考题型.该题型的考核目的在于通过书面的形式来考查考生口头会话或简单的书面表达能力.考试题型有中英文提示.中文提示.看图作文和命题作文这几大类.形式可分为调查报告.电子邮件.推荐信.日记.故事.海报等.但是从近几届学生的中考"书面表达"题及平时的学生习作情况来看,写作仍然是学生最薄弱的环节.为此,笔者以多年的教学心得及近几年在如何提高学生书面表达能力方面的一些成功经验供读者参考. 一.注重基础知识积累, ...
高二英语第一次月考总结 高源 高二年级学生已经开学一个多月了,上周进行了第一次月考.本次月考试题的范围主要涉及人教版英语必修五Unit1-3重点词汇用法和重点语法.试题难度较小,从出题的本意出发,试卷的设计是给学生以正确导向, 以树立他们学好英语的决心,但从学生答题的情况来看,却不容乐观.主要归纳为以下几点: 一.本届学生成绩较差,文化课底子薄弱.而对大多数高二学生来说英语还是一个更弱势科目. 很多学生高一语法严重不过关, 导致在写作中错误百出, 集中表现在时态, 语态和主谓一致三个方面.阅读表
英语中考复习方法 邬阳民族中心学校 英语组 离中考将近只有三个月的时间,怎样使学生在这么短的时间内将初中阶段所学的英语知识融会贯通,是一个急需解决的问题,采取科学的复习策略,掌握科学的复习方法非常重要.以下是我们对今年英语中考采取的复习方法,做点粗略的浅谈. 研究中考试题,了解中考信息,进行有针对性的重点训练. 对近几年的中考试卷认真分析,找出我们学生的优势和存在的问题,在中考前应集中力量把自己的弱项补上来.如加强词汇的拼写.积累好的语句为写作做准备等等.只有这样,才能更快地提高自己的成绩.对于
<英语周报>"导学--自悟"新课程教学模式推广实验 操作要领 --<英语周报>(初中版)编辑及使用指南 福州教育学院何镃基 要顺利推进<英语周报>"导学--自悟"新课程教学模式推广实验必须要落实两方面的工作.一是<英语周报>要进一步优化版面和内容,提供更切合课题实验需求的优质教学资源,为师生搭建符合新课程理念的良好的课堂教学操作平台,让学生更好地参与体现自主学习.合作学习和探究学习的学习活动.另一方面实验教师 ...
各位家长朋友们，大家好： 自这学期开学以来，我接任了六年级（1）班的英语教学工作，这是我第四次担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解。但是对六年级这帮孩子在家的英语学习情况并不是特别了解,和在座各位家长也是比较陌生的，当然也有部分家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，和大家有过一定的互动，因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。 目前，我校六年级有五个班，共有近200名学生。学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，选择了
评朱菲菲老师的写作课 聂忠敬 英语写作课是公认的难上的课,而朱菲菲老师给我们送来了这样一节优秀的作文理论课, 给我们今后的教学带来了很好的指导作用. 第一.引题 朱老师以自己为话题,让学生问他几个问题,以增进彼此的了解,融洽师生关系,从而 更快的接受老师,更快的融入课堂.而且这样的方式也很好地锻炼了口语能力,使英语学以 致用. 第二.如何写一篇优秀的文章 b.圈要点:防止遗漏要点.要点是给分的一个重要因素.为了防止写作过程中遗漏要点, 同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出
高一英语第一次月试卷质量分析 英语组 周莉 一.试题分析: 本套试题对高一学生来说,难度及题量适中,题型较新,适合绝大部分学生作答,尤其是阅读.完形填空.七选五,表现在句型结构复杂,其中,学生第一次做语法填空题,虽然学生初中做过改错但是错误词已勾出,所以较简单,这些题导致学生无法顺利完成试卷,阅读题难易适中,适宜对高一学生的测试. Ⅱ卷中总共三个命题,语法填空题.改错及书面表达一篇,总分50分.其中,单词拼写题的平均分为2分左右,学生失分原因为形式错误居多,改错题和语法填空对高一学生是个难度最大