补充词语三年级
人教版四年级语文上册四字词语分类 ABB: 白茫茫 兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈 补充:绿油油 红艳艳 白花花 笑哈哈 AABB:浩浩荡荡 郁郁苍苍 恍恍惚惚 弯弯曲曲 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 嘟嘟囔囔 偷偷摸摸 从从容容 颤颤巍巍 隐隐约约 密密麻麻 模模糊糊 补充: 干干净净 大大方方 风风雨雨 ABCC:可怜巴巴 生气勃勃 目光炯炯 清波漾漾 人影绰绰 步履匆匆 得意扬扬 补充:喜气洋洋 兴致勃勃 小心翼翼 ABAC:若隐若现 人山人海 大模大样 自由自在 不紧不慢 没完没了
现状分析] 经过一年半的小学生活,学生的学习能力日趋成熟.半数以上学生能自主预习.识字.读文.部分学生学习习惯良好,在离开老师和父母的监督下仍能自觉自学,阅读.约70%的学生具备一定的学习能力.但我班学生的学习情况仍不容乐观.主要问题是学生作业完成情况不佳,书写现状极差,作业本整体不洁净,课文朗读能力整体低下,后进生偏多学科成绩两极分化严重. [问题成因] 找出以上的问题,归类成因如下: 1. 许多学生中午作业没有完成的原因为家长缺少监督,我没有制定检查中午作业的规章. 2. 书写整体不端正的原
2010年上学期四年级语文期末试卷分析 时间过得很快,一晃期末考试已经结束了,在这几天的时间里,我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考,我们都在精心的做着试卷分析这项工作.为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析. 一.班级分析: 本班共有18人.最高分94.5分,最低分30.85分. 二.本次书面试卷的特点: 本次卷命题体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性.实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实
苏教版二年级语文补充习题 下册参考答案 识字一补充习题参考答案: 一.看看图,写出你想到的词语. 爷爷 欢乐 升旗 学生 龙舟 节日 休息 惬意 二.连一连,读一读. 清明--扫墓 端午--赛龙舟 中秋--赏月 春节--吃饺子 端午--吃粽子 中秋)吃月饼 三.读一读,再选字填空. 1. 圆 2. 公园 1. 晴朗 2. 青青的小草 3. 河水真清呀 四.读儿歌,再完成练习. 每年农历五月初五是端午节.端午节的习俗有插艾.吃粽子.赛龙舟等. 识字二补充习题参考答案: 一.比一比,看谁拼得准,写得
一、指导思想 一年级上期是学生小学学习的入门阶段，是基础的基础。我们教学的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文的工具拼音及识字抓扎实。期末复习要在这三个方面重点进行插漏补缺和汉字与拼音综合运用的复习。树立学生的自信心，提高学生的成功感，愉快地迎接期末检验。 二、重难点内容 1、能正确分辨23个声母，24个韵母，16个整体认读音节，掌握拼音的排列顺序，掌握拼音的书写格式，区别形似形近的字母，掌握声韵母相拼的拼音方法，掌握jqxy与ü相拼的去点规则，掌握标调法则。能正确分解、合成音节，能正确阅读辨析
小学一年级语文上册期末复习计划 一年级上学期是学生小学学习的入门阶段,是基础的基础.我们教学的重点是培养学生学习语文的兴趣,汉语拼音和字词句是本册教材的重点内容.复习时应紧紧围绕教材,紧扣字词句来展开,引导把各个知识点掌握牢固,提高复习课的质量,提高学生的成功感,愉快地迎接期末检验.因此,我是从以下几个方面进行复习的 一. 汉语拼音的复习 引导正确分辨.背诵和默写23个声母,24个韵母和16个整体认读音节,掌握拼音的排列顺序和书写格式,正确区分b-d.p--q.f-t.ei-ie.iu-ui,掌
1. 小学语文六年级上册期末复习资料汇总 2. 六年级语文上册知识点归类 3. 六年级语文上册各类试题知识点汇总 4. 六年级语文上册课后习题知识点汇总 5. 小学语文六年级下册第6周周练试卷 6. 小学语文六年级下册第3周周练试卷 7. 小学语文六年级下册第14周周练试卷 8. 小学语文六年级下册第9周周练试卷 9. 小学语文六年级下册第8周周练试卷 10. 小学语文六年级下册第8周周练试卷 11. 小学语文六年级下册第7周周练试卷 12. 小学语文六年级下册补充习题答案 13. 小学语文六下
瓦金完小三年级语文上册教案 <语文百花园二>教案(s 版上册语文百花园二课) 主备教师 执教教师 杜文钧 杜文钧 教学目标 1.知识与技能:通过说绕口令的练习继续学说普通话.通过补充完 整句理解因果关系的句子,知道因果关系句子间的联系,掌握因果关 系句子的特点,发展学生语言. 2.过程与方法:继续培养学生积累语言的习惯和按要求积累词语的 能力.通过介绍动物培养学生的口语交际能力和语言表达能力. 3.情感态度与价值观:通过阅读练习,使学生了解观察日记的格式, 发展学生的想象力. 教学重 ...
二年级语文上册改错本 ) 觉 ) 1.按拼音填字: j ù b ǎi gu ì t ǐng 家( ) ( )树 衣( ) 汽( ) y ù ku ānzh ǎi ǎi 海滨( )场 ( ) 高( ) du ǎn x ī shu ài zh āng l áng 长( ) ( ) ( ) chu án sh āng di àn f ú ( ) 出去 ( ) ( )装 Z ǒng gîng qu â li àn m í ( ) ( )实 ( )习 ( )人 zh í ch ǎng su ǒ y ǐ 正
复习汉语拼音(一) 教学目标: 1.复习声母.韵母,整体认读音节. 2.能熟练地拼读音节,区分平翘舌音.前后鼻音. 教学过程: 一.复习声母表. 1.复习韵母表. 2.复习整体认读音节表. 3.默写.反馈. 二.能正确区分平翘舌音.前后鼻音. 1.看生字表,同桌分工找出平舌音和翘舌音的字,读一读. 2.同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字,读一读. 3.补充练习: 按要求进行归类: 三.听写拼音句子 四.词语复习 爸妈 我们 大米 土地 马上 荷花 哥哥 弟弟 一个 画画 洗衣服 喂鸡 下棋 做贺卡
四年级下学期语文第一单元自测题1 姓名( ) 1.看拼音写词语.10分 h áng xiá f àn wãi ch ïng wãi ch à n à hu ǎng hū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.形近字组词.16分 魄( ) 辨( ) 染( ) ) 魂( ) 辩( ) 柴( ) ) 3.多音字组词.12分 ch à( ) f ãng ( ) zhu àng ( ) 刹 缝 转 sh ā( ) f âng ( ) zhu ǎng ( ) 46分 )画,部首是( ),音序字母是(
一,看图猜字,再组成词语 . 二,加偏旁,再组成词语. 台 ( )( ) 力 ( )( ) 主 ( ) ( 又 ( )( ) 舌( )( ) 皮 ( ) ( 青 ( )( ) 包 ( )( ) 工 ( )( 土( )( ) 也 ( )( ) 马 ( )( 寺( )( ) 且( )( ) 每 ( )( 兆( ).( ) 氐( ) ( ) 力( )( 三,把句子补充完整. 1,我替爸爸( ).2,我为大家( 3,我帮老师( ).4,我给小明( 5,我们正忙着( ).6,我们一边( )一边( 7,他画
立岗小学三年级语文上学期期末考试质量分析 一. 试卷特点: 本次三年级语文试卷,考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,语言的积累运用,阅读理解.分析及习作能力.对词语的理解运用是考查的重点,对句子方面考查不够. 二.测试情况: 三年级62人,参考率100%,总得分3707分,平均分59.79分,及格36人,及格率为58%,总体看, 测试结果不够理想. 三.答卷情况. (一).日积月累: 1.看拼音,写词语10分,大多只得了4分或5分.多数学生的拼音能力还很差,个别学生一个拼音都不
三年级补充词语 1-1 碧绿 蔚蓝 将来 乘风破浪 保卫 威武 1-2 一本正经 引人注目 返回 观察 合拢 拳头 2-1 清脆 熟悉 逐渐 关闭 寂静 丰富 美妙 2-2 召唤 绝望 抢救 援助 奇迹 成群结队 欣赏 2-3 掩耳盗铃 滥竽充数 待遇 演奏 装腔作势 发觉 3-1 硬币 污泥 闪烁 温暖 映照 照耀 辽阔 3-2 惊喜 激动 斩钉截铁 学识 渊博 遗憾 尽力 3-3 虐待 抱怨 糟糕 劈头盖脸 大义凛然 侮辱 4-1 盛产 成熟 茂密 五光十色 好客 晾房 4-2 安静 遥遥相
三年级下册 班级 姓名 一.把词语补充完整 光( ) 夺目 万( ) 千红 ( )( ) 挤挤 ( )( ) 起舞 ( )( ) 曲曲 群芳吐( ) 姹紫( ) 红 落( )( ) 纷 ( )( ) 葱葱 喷( ) 欲出 ( ) 日东升 ( ) 阳西下 ( ) 月当( ) ( ) 山( ) 岭 悬( ) ( ) 壁 层( ) 叠翠 苍翠欲( ) 小( ) 玲( ) ( ) 千上万 饥( ) 交( ) 清( ) 见底 各( ) 各样 应有( ) 有 沉( ) 不( ) 不( ) 而同 ( ) 羊(
六年级复习提纲--积累运用 一. 知识点 6.1 (一)诗歌: <舟过安仁>:本诗通过描写两个小童以伞借风之事,表现了小童天真可爱的形象. (二)乐园: 1.词语积累 词语引申义:桃李--学生,布衣-平民,--桑梓-故乡,鸿雁-书信,玉兔-月亮,春秋-岁月. 2.时间名言:失之东隅,收之桑榆:莫等闲,白了少年头,空悲切. 6.2 (一)诗歌: <碛中作>:表现了作者在沙漠之中的思乡之情. (二)乐园: 1.名言警句 讲责任的名言:名垂竹帛,功标青史:天下兴亡,匹夫有责. ...
2016-2017学年度第一学期 一年级上册语文第一次月考试卷分析 本次考试共有39人参加,平均分93.28,95-100分以上人数:18人,80-95分以上:21人,从分数上来看95分以上人数占了46.15%,说明大部分同学基础知识掌握得还不错,这说明我们整个一年级的语文成绩还比较好.不及格的人暂时没有.对于几个学困生的辅导和如何教学生理解题意并做正确已经成为迫在眉捷的问题,当成为今后教学工作中的重中之中. 一.试题分析: 本套试题考查的知识全面.基础性强.难易程度适中.但考查的快乐写作是超编
2014-2015学年度二年级上册语文期中考试质量分析 中和街道中心小学二年级 一.试卷情况: 本次检测的语文试卷,能紧贴教材,既考查了学生对于课本知识的掌握情况,又充满了人文的关怀,关注了学生心灵的成长.既鼓励学生自主探究又强调阅读的积累运用,同时还注重了课文的拓展延伸,学用身边的语文资源等等,较好地体现了现代教育的理念.有利于学生语文综合能力的培养,也为今后的语文教学指明了方向.题型结构的安排,分数比例的分配也趋于合理,除了对基础知识的掌握,基本能力的培养考察之外,还注重了对学生灵活运用知识
五年级语文上册测试卷 班沙尔学校 张莲 一.读一读,写一写.(6分) j ù p à j īâ b ēi hu ān lÍhã y ǔ zh îng bù t ïng ( ) ( ) ( ) ( ) 为什么每一个大陆的周围全都是汪洋的大海? 哦--地球满腹忧烦, 她睁圆了望不断天涯的泪眼何时能哭干,这么多苦涩的海水? 1.为什么诗人把地球比作一只泪眼? 泪水与海水有何相同? (4分) 二.比一比,再组词. 惧( ) 柜( ) 盒( ) 诵( ) 慎( ) 拒( ) 盆( ) 涌( ) 三.把下面
四年级语文上册期末测试卷及答案 一.看拼音写词语.8分 lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) 二.用"√"给带点的字选择正确的读音.4分 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(ch ...