记叙文范文1000字
2012下半年写作真题汇总2012下半年 / 幼儿园阅读下面材料,根据要求写作.美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:"我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了." 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章.2012下半年 / 小学 写作题(本大题共50分)阅读下面材料,根据要求写一篇论说文. 一位母亲非常重视儿子的前途,每天苦口婆心地教育儿子要努力读书,要有礼貌,要讲信用,要忠于国家„„而父亲白天忙于工作,晚上回来又常常看书. 爱子心切的母亲终于忍不住说:&quo ...
记叙文写作训练二 [题目]根据作文要求,完成下面作文: 人是在往事中成长的,或者是读书故事,或者是亲情关爱,或者是"伤疤情结"--有的人在读书中长大了,有的人在享受亲情中总是长不大,有的人被自己的"伤疤"压垮了,成长的心灵注定布满酸甜苦辣-- [要求] 请根据上述内容,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇记叙文,不少于700字. [同学习作] 成长没有标志 没有了儿时的冲动,没有了儿时的不谙世事,不知何时起,我长大了. 翻开相册,第一次学走路的跌跌撞撞,第 ...
作文(一)--记事篇教案 一.教学目标 1.了解写作技巧. 2.注意写作的六个方面. 二.教学重点 1.记事从哪些方面入手. 2.如何把事情写详细. 3.对事情的整体把握,抓住重点,详略得当. 三.教学难点 1.如何把事情写详细. 2.抓住重点,详略得当. 四.课时安排: 五.新课讲授 一.小学生怎样写好记事作文 小学生怎样写好记事作文?以下我谈谈我的看法:以记事为主的记叙文是指指以写事为主的记叙文.这类作文有着鲜明的特征:时间.地点.事件.人物.起因.经过的结果(记叙文的六要素).小学生写好一
写出事件的波澜 红安县大赵家高中 郑传兴 各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的篇目是记叙文<写出事件的波澜>. 一.说教学理念 "文似看山不喜平".在本课教学中,通过十种"兴波"方法的学习,使学生在记叙文的写作过程中,有全面系统的理论知识,让学生记叙文产生引人入胜.扣人心弦.意犹未尽之感. 二.说教材 <写出事件的波澜>是<中学生作文全程学案>高一分册第一部分第五节的内容,这一节介绍了记叙文如何"兴波&qu ...
[网络综合-高一记叙文范文600字:珍惜笔墨]无忧考网高中作文频道为大家整理的高一记叙文范文600字:珍惜笔墨 ,供大家参考.更多阅读请查看本站高中作文网频道.古时书信是唯一的通信渠道,唐朝的曹松就说过:"为客正当无雁处,故园谁道有书来?"杜甫也说过:"家书抵万金."那时宣纸上的墨色文字让人感到尤为珍贵.然而,今天获取信息的渠道拓宽了,舞文弄墨的事儿似乎只成了消磨时光的方法.书写像件过了时的衣裳,被人们遗忘在角落.可不是嘛,写篇论文,简单的"复制 ...
[网络综合-七年级记叙文范文:童年的回忆]★以下是无忧考网为大家整理的关于七年级记叙文范文:童年的回忆的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!清晨,我踏着泥泞的小路,向学校走去.到了学校的操场里,我听见了一阵琅琅的读书声,是那么熟悉,那么亲切,那么富有感情.我也仿佛是其中的一员,在不知不觉中跟着他们读起来:"床前明月光,疑是地上霜,抬头望明月,低头思故乡."这时,一个小女孩看见了,冲着我说:"有什么好看的?没见过读书哇!"我生 ...
[网络综合-高一记叙文范文500字:喜迎新年,奋发向上]以下是无忧考网为大家整理的关于高一记叙文范文500字:喜迎新年,奋发向上,希望大家能够喜欢!1月1日又称元旦,"元"是开始,第一;"旦"是早晨的意思.从字面上看,"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海面上喷薄而出,放射着灿烂的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把"元旦"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年. 同学 ...
[网络综合-初三记叙文作文范文:心中的那缕阳光]★以下是无忧考网为大家整理的关于初三记叙文作文范文:心中的那缕阳光的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!"我再问你一遍,是不是你干的?"父亲厉声的问话遥远的传了过来,猛地拉动了我的神经,我张了张嘴,无话可说,无情可寄,我成了替罪羊.很简单而明显,一个破碎的花瓶,在地上散作了无数洁白的.闪着光泽的残骸:一个躲在桌底的篮球,足以说明一切."不是--我,是哥哥干的."堂弟怯怯地说,怯 ...
[网络综合-高一记叙文范文500字:记忆中的眼泪]以下是无忧考网为大家整理的关于高一记叙文范文500字:记忆中的眼泪的文章,希望大家能够喜欢!从记事到现在,妈妈似乎一直不爱流泪.唯一的一次,也是令我最刻骨铭心的那一次--细长蜿蜒的泪痕久久地在衣襟不干,正如妈妈心头那一次一直不曾愈合的伤口.那时的我真的很小,小到我的脑海中只记得这一件事,那一年的冬天就别无其他记忆.天很冷,外面叫嚣着的寒风吓得窗户嘭嘭作响,我呆呆地看着电视里那笑容满面的一家三口,幸福暖暖,满满得似乎要溢出来,心口涩涩地很难受,想到
写人的记叙文有诀窍(附范文) 1.交代清楚他是什么人,即他的年龄.性别.外貌.职业.性情以及与自己的关系. 2.要写出人的特点.所谓特点,就是这个人和其他人不同的地方.只有把特点写出来,才可能使这个人给读者留下鲜明的印象,作文也才能出新.新,是指新鲜,与众不同,别具一格.这是文章最为可贵的地方. 3.作文的目的是表达真情实感的,所以写人时一定要抓住人物的情感进行描述.人的情感是通过心理活动来表现的,如何写好人物的心理活动是能否写好人物的重要标准. 4.如果通过事件表现人物,所选事件要不同一般,要
第一单元 作文 世界何时铸剑为犁 年级:八年级 科目:语文 课题:综合性学习 主备人: 课型:预习·展示 授课时间: 授课人: 审稿人 : 学习目标:1.提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和社会责任感. 2.通过活动开阔文化 视野,增加有关战争的历史知识和文学知识的积累. 3.培养学生资料信息搜集处理能力,围绕某一问题阐明自己观点的写作. 学习重点:通过活动开阔文化视野,增加有关战争的历史知识和文学知识的积累. 学习难点:培养学生资料信息搜集处理能力,围绕某一问题阐明自己观点的写作 学习过程
一.内容解读 1.书面表达的形式多种多样,但主要可分为三类:应用文.看图作文和提示作文. 2.应用文包括英文通知.启事.便条.日记.书信.贺卡和E-mail等形式.看图作文可以是一幅图,也可以是多副图:可以是填词.写句子,也可以是根据提示词写短文.提示作文经常是给出英文或汉语提示,提示可以是文字,也可以是图表. 二.能力解读 1.应用文,要求能够掌握常见几种类的写作技巧:看图作文,要能够根据图画和提示词语,明确考查意图,弄清图画内容,把握情节线索,完整表达意思:提示作文,要根据提示写出意思连贯.
中考作文指导教案设计的三个基本要求 设计中考作文教学复习指导方案,主要有三个方面的基本要求. 一.必须要有中考复习计划的总体设计 中考复习计划的总体安排与策划,表示着一个地方或一所学校对本地.本校的中考复习指导过程有着合乎实际的认真思考.这种总体设计不可能一蹴而就,而是需要进行多角度的提炼与提纯.它确保训练的目的明确和复习过程的顺利推进,是理性思考的产物.在这样的计划中,每个单项中考作文复习指导内容都是其中的一个单点,点点相连,步步落实,才能在巩固与提升上发挥综合效益. 如下面关于中考作文复习内
1.要重视立意,注意多点题. 立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度.一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来.相反,作文中表现出来的对社会生活.人物事件等方面的低俗.幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟.同时,写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话.心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的. 2.要选好题材
The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.My brother was riding with me sitting on the seat behind.As we came to the crossroads(十字路口) a young man and a girl came up and stopped "We've found you at long last,"they said, &q ...
父爱 曾晨辉 我父亲说话很严谨,该说的说,不该说的绝不乱说.我则正好相反,从不委屈自己的嘴巴,管它该不该说,过把瘾再说.父亲对我这种性情从心底里反感,常常在我说到最痛快处点一点我的穴.那一刻,我喉咙像被人突然卡住了一样难受.于是,我对父亲产生了不满.这不满与日俱增,有时甚至暗中骂起父亲"老废物"来. 有一年,我在单位工作表现颇出色,年终评先进个人时,我把握十足,就凭我这一年的成绩谁又能把我的先进个人抢去呢?结果事与愿违,一位领导在定夺时轻轻评价了我一句:小伙子能力不错,就是嘴 ...
那个故事的主角是我记忆中,汗滴里有痛的声音--踏上这辆驶向体育考场的车,我知道自己回不去了.平日里苦练的一桩桩.一件件再次浮现在脑海里.一滴汗从脸颊颊滑落,在空中自由陨落,最终摔在地上,支离破碎.静静的操场上我听见汗里有痛的声音.老师哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭,飞一般地冲出去.带头的是体育班长,他脚步轻盈,脸上漾着微笑,显得轻松自如.我拿出积蓄的所有力量,握紧拳头,以光的速度一口气冲到了最前面--速度逐渐放慢了下来.这时,后面的同学三三两两后来者居上,一跃超过了我.我奋起直追,刚追了几步
时间和生活浸过的地方,都是深渊-- 顶针:一生的戒指 它不是装饰,虽然很像装饰.远远地看,在灯光和日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲戴着戒指-顶针,缝衣.补衣.绣花.纳鞋--做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上,一般是右手的中指上. 最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做"千层底",因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水.多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼. 你能想象 ...
在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷茫;有师长的淳淳教诲,也有同学的宽容和赞赏?一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目.这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的.但现在讲述的是一朵不被人理解的浪花.小学时,我作文很好.语文老师不止一次给我的作文批过"优"的分数,还经常在课堂上朗读.听老师在同学面前读自己的作文时,我的心情像一颗怪味豆.最初觉得甜,想着哪一个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头.下课后,总是会听到一些评论自己的话. ...
摘 要:教材是学生最先接触到的也是最主要的读写资源,它为学生提供了取之不尽的语言学习材料.在英语教学中,教师首先要立足教材增加词汇句法等方面的知识积累,其次通过多种渠道的课外阅读,借助语言材料量的积累来促进学生的写作水准质的提升,让写作与阅读真正牵起手来,英语写作水平才能逐步得到提高. 关键词:教材:写作:阅读:范文 多年来,书面表达一直是高考英语试题重要组成部分,它要求学生要有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力.想象能力以及一定的语言综合运用能力.在英语教学中,我们首先要立足教材增加词汇句法