初中英语记叙文范文
范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结月工作总结班主任总结工作总结年终总结工作总结个人总结半年工作2007上半年工作总结学生总结税务总结财
[职位职业] 市长 厅长 县长 区长 局长 处长 主任 镇长 乡长 科长 组长 村长 股长 书记 主席 主管 董事 经理 校长 教师 班长 学生 厂长 店长 社长 行长 院长 会计 律师 医生 护士 大学生 公务员 班主任 警察 [政府机构] 党委 法院 信访 检察 人大 政协 司法 计生 公安 公路 交通 财政 工商 税务 宣传 电力 行政 水利 组工 综治 财务 人事 妇联 机关 国土 规划 保密 档案 残联 老干 林业 农业 教育 卫生 药品 县委 消防 城建 城管 稽查 统计 审计 招
随着英语新课程改革的不断深入,培养学生的交际能力已成为中学英语教学的目标之一.长期以来的"哑巴英语"现象受到了广泛的关注和研究,学生的听说能力得到了提高.相比之下,英语书面表达能力的培养在教学领域内普遍受到冷落与忽视,初中学生的英语写作能力总体还比较薄弱. 究其原因:一是现在考试中的书面表达命题比较单调,不少教师对写的重要性认识不足,忽略了对写作教学深层次的探究:二是教师没有基于写作本身的特征和学生写作能力的现状,设置一套完整的.系统的和科学的写作教学计划:三是学生写作练习的 ...
[内容摘要]本文从<新课程标准>入手,分别从新教材编排,单元内容的内在联系,课程的整合,评价体系等几个角度对牛津英语教材进行多方位的解读,并对牛津教材的有效教学进行了探讨. [关键词]教材分析 整合 评价 有效教学 资源的开发和利用 英语<新课程标准>中对英语课程的任务要求是:发展学生"自主.交流.合作.探究"的精神,培养学生学习英语的综合能力,--为学生的终生学习和发展打下良好的基础.其中关键在于倡导把课堂的主动权交还给学生.突出学生主体,尊重个体差 ...
[摘要]本文通过高中学生英语写作中常出现的几种不规范的实例,指出平时养成良好的写作习惯是写好作文的前提,同时就这一现象提出了一些相应的训练,以提高学生的习作水平. [关键词]高中英语作文不规范实例写作习惯相应训练 在高考科目中,英语科的作文一项,总分是25分的作文,有的学生得分是22分至23分左右,而有的学生得分仅为8分9分甚至6分.5分,这个差距不能不说是巨大的,想想看,17到18分的差距,要靠多少个英语单项选择或者多少听力题目.多少完型填空题目,或者要靠好几个数学大题目,或者其他科目多少个选
一.内容解读 1.书面表达的形式多种多样,但主要可分为三类:应用文.看图作文和提示作文. 2.应用文包括英文通知.启事.便条.日记.书信.贺卡和E-mail等形式.看图作文可以是一幅图,也可以是多副图:可以是填词.写句子,也可以是根据提示词写短文.提示作文经常是给出英文或汉语提示,提示可以是文字,也可以是图表. 二.能力解读 1.应用文,要求能够掌握常见几种类的写作技巧:看图作文,要能够根据图画和提示词语,明确考查意图,弄清图画内容,把握情节线索,完整表达意思:提示作文,要根据提示写出意思连贯.
李阳疯狂英语高考作文成功之路 秘诀一:背诵一篇经典范文胜过自己写十篇文章. 秘诀二:背诵最好的方法就是随身携带!利用每天大量的零碎时间疯狂操练,你一定能成功!秘诀三:记不住和智商没有任何关系,每个人都是伟大的天才!记不住的唯一原因就是:重复得远远不够! 秘诀四:天才的秘诀就是:通过反复的练习,把一件事情做到炉火纯青的境界! 成功之路第一篇 暑假打工文体:记叙文[题目要求] 暑假过后,你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想.请写一书面材料交给外教: 你在2005年暑假到一家肯
英语写作 "一审"即审题.主要是看清楚题目要求,读懂题目所表达的含义,抓住要点,注意文体是什么,准备写作的人称和时态:如果是日记和故事,宜采用过去时态:如是简介之类的,宜采用现在时态. "二写"即列纲.主要是列个提纲,考虑所要选用的单词.词组.句型,要能根据自己的英语水平,尽量扬长避短,避难就易.遇到想不起的词.句时,就用同(近)义词或同义句代替,不要使用没有把握的词句,并且要综合考虑所涉及到的情景.场合,语言要地道. "三连"即连句成 ...
中考英语书面表达 命题作文 命题作文就是我们依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体.充分的文章. 写命题作文通常要注意以下几点: 一.审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是 二.构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发展段和结尾句,努力使之新颖,别致. 三.选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的
作者:段南雁 成才 2008年11期 一.注重训练形式,遵循循序渐进原则 英语写作训练要遵循循序渐进原则,从易到难,从简到繁,有计划地指导学生写作.写作训练应依次为:字母书写训练.单词拼写训练.句子结构训练.语段与作文训练.教师应根据不同阶段的学生能力水平采取相应的训练方法,促进学生写作技能的稳步提高. 1.抄写 在学生学习英语的初始阶段,一定要让学生抄写好字母单词,才能为以后的句子抄写打下良好的基础.到了一定阶段,就可以逐渐地让学生抄写一些书上的重要词组短语和句子了.抄写的目的在于使学生熟练掌
初中生作文一本通(全四册). 作:春之琳 李静 中国华侨出版社 2011年1月第1版 16开 全4册 光盘:0 定价:296元 优惠:180元 .. 详细 : .... .......................................... ........ .......................................... ............ 内容简介 为帮助广大初中生快速提高作文水平,我们精心编写了这本<初中生作文一本通>.本书以全面详尽的内 ...
英语中考复习方法 邬阳民族中心学校 英语组 离中考将近只有三个月的时间,怎样使学生在这么短的时间内将初中阶段所学的英语知识融会贯通,是一个急需解决的问题,采取科学的复习策略,掌握科学的复习方法非常重要.以下是我们对今年英语中考采取的复习方法,做点粗略的浅谈. 研究中考试题,了解中考信息,进行有针对性的重点训练. 对近几年的中考试卷认真分析,找出我们学生的优势和存在的问题,在中考前应集中力量把自己的弱项补上来.如加强词汇的拼写.积累好的语句为写作做准备等等.只有这样,才能更快地提高自己的成绩.对于
摘 要:教材是学生最先接触到的也是最主要的读写资源,它为学生提供了取之不尽的语言学习材料.在英语教学中,教师首先要立足教材增加词汇句法等方面的知识积累,其次通过多种渠道的课外阅读,借助语言材料量的积累来促进学生的写作水准质的提升,让写作与阅读真正牵起手来,英语写作水平才能逐步得到提高. 关键词:教材:写作:阅读:范文 多年来,书面表达一直是高考英语试题重要组成部分,它要求学生要有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力.想象能力以及一定的语言综合运用能力.在英语教学中,我们首先要立足教材增加词汇句法
课程简介 高中英语必修1.2教学实施要求与方法 [课程简介] 该专题的内容主要包括高中英语新课程标准实施以来带来的教学方式和教师英语课程资源利用方面的变化:学生学习策略以及自主学习能力培养的变化.分析了目前高中英语课程在实施中所遇到的困难及解决策略.专家依据高中英语课程标准的要求,对必修 1 和必修 2 的教学实施的要求及方法进行了梳理,并与教师们探讨了如何在教学中努力实现英语课标中 6 级和 7 级目标要求,实现高效教学,如何采取正确的方式开展评价. 课程简介 高中英语必修5.选修6教学实施要
描写人物神态,动作,心情的好词好句一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文小学写人作文小学写事作文小学写景作文小学写物作文小学环保作文小学抒情作文初一作文初二作文初三作文初中写人作文初中写事作文初中写景作文初中写物作文初中抒情作文高一作文高二作文高三作文高中优秀作文高中作文指导高中满分作文小学记叙文初中记叙文高中记叙文记叙文范文小学说明文初中说明文高中说明文小学议论文初中议论文高中议论文游记类作文演讲稿作文读后感作文观后感作文感谢信作文倡议书作文中考作文指导中考优秀作文中考满
篇一:记叙文范文500字 1.我渴望"理解" 那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:"练一下琴!做下作业!复习下功课去„„""别老是看着电视眼也不眨一下„„"我心总是想:"我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说„„" 爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按."这时正播着我最爱看的卡通片呢!"我火了, ...
七年级上学期作文序列训练教学计划 让作文训练体系化,分散训练,系统整合,形成一套系列化作文训练教学策略,大面积地提高语文教学质量.培养学生良好的写作习惯,能自觉主动地积累知识,锻炼能力,让每一位学生都能自由表达真情实感.七年级写作目标:言之有物,言之有情,言之有趣.即能根据要求写一般写人记事的文章并做到主题明确,条理清楚,文字通顺,感情真挚.特制订七年级上学期作文序列训练教学计划. 一.教学目标 1.培养学生细致观察生活的能力,积累写作素材,使文章内容言之有物,并能表达真实感受. 2.培养学生表
[网络综合-七年级记叙文范文:童年的回忆]★以下是无忧考网为大家整理的关于七年级记叙文范文:童年的回忆的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!清晨,我踏着泥泞的小路,向学校走去.到了学校的操场里,我听见了一阵琅琅的读书声,是那么熟悉,那么亲切,那么富有感情.我也仿佛是其中的一员,在不知不觉中跟着他们读起来:"床前明月光,疑是地上霜,抬头望明月,低头思故乡."这时,一个小女孩看见了,冲着我说:"有什么好看的?没见过读书哇!"我生 ...
[网络综合-初三记叙文作文范文:心中的那缕阳光]★以下是无忧考网为大家整理的关于初三记叙文作文范文:心中的那缕阳光的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!"我再问你一遍,是不是你干的?"父亲厉声的问话遥远的传了过来,猛地拉动了我的神经,我张了张嘴,无话可说,无情可寄,我成了替罪羊.很简单而明显,一个破碎的花瓶,在地上散作了无数洁白的.闪着光泽的残骸:一个躲在桌底的篮球,足以说明一切."不是--我,是哥哥干的."堂弟怯怯地说,怯 ...
每 天 必 做 1、充分用好早晚读，充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文（有效朗读培养正确语感），运用“边读边想读”，“自我欣赏读”，注意词组、句型、语法结构的运用，积累好词佳句融入其中。 2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文，随时摘抄好词佳句，经常翻看、朗读，欣赏学习，并力求学会运用好词佳句；认真对待每一次写作，要求自己每一次都有长进（得写作者得高考高分，成就精彩人生）。 3、高考听说训练（耳聪目明；听力是语言输入的两个主要渠道之一）：按年级