信息技术教育管理制度
一 计算机教室管理制度
一、为更好地对计算机机房进行管理，保证计算机和网络设备安全运行，学校应设立专职或兼职的机房管理员，负责本项工作。
二、保持机房清洁卫生；严禁在机房内吸烟；严禁在机房内存放各种易燃易爆、腐蚀性和强磁物品；严禁在室内吸烟，吃零食，喝饮料；严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物；严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。机房管理人员须每天、每周定期保洁。
三、机房内计算机及网络通讯设备要按照技术设计进行排列，其他物品要合理摆放，未经机房管理员同意，不得随意挪动、拆卸和带出机房。
四、上课时要组织学生保持安静，不准大声喧哗，影响其它学科正常教学。
五、机房管理人员须爱护室内的计算机及其他设备，为保证系统正常运作，应每天查看使用记录，发现故障及时维修。应提醒上课教师做好课前、课后对计算机及其他设备的检查，并做好使用登记，提高设备的完好率。
六、完善机房安全保卫措施，注意防火防盗。机房内应按防火规定配备消防器材，机房工作人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，有条件的单位可考虑加装防盗报警设施。
七、加强机房内用电管理。有关部门应定期对机房供电线路配电设备及照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故。按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接。机房用电量不得超负荷。每天下班前，须关闭所有用电设备，关闭总电源，最后关好门窗。
八、机房管理人员和工作人员要熟悉设备电源、照明用电及其他电器设备的开关位置，掌握切断电源的方法和步骤，发现火情及时报警，并采取有效措施及时灭火。
九、合理调配计算机教室的使用，为保证教学秩序，除学校临时安排以外，教师要按照课程表上课，外单位借用时，须经主管领导批准。
十、机房管理员要帮助上课教师掌握设备的使用，遇到突发故障及时帮助解决，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。
十一、由于人为原因造成设备损坏的，应予以赔偿。如系故意破坏，除赔偿外，还应处以罚款并给与纪律处分。
二 计算机教室使用制度（教师）
一、为确保各校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位教师遵照执行，由机房管理员负责本项工作。
二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。
三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知机房管理员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘，已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、严禁浏览不雅网站。
八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
九、上课教师应经常提醒学生：
1、自觉维护室内的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室；
2、爱护机器设备，不许用力敲击键盘、鼠标，不许将鼠标球拿出；
3、不许打游戏，不许在网上聊天；
十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：
1、学生机是否已经全部安全关闭（关主机电源，不关显示器电源）；
2、椅子是否摆放整齐；
3、地面、桌面及桌兜内是否有杂物；
4、填写使用记录。
十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。
三 计算机教室使用制度（学生）
一、为确保各校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位同学严格遵守，由上课教师负责本项工作。
二、学生进教室上机学习须由教师带领。要自觉遵守纪律，保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动.
三、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出,不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处理。
四、学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入计算机教室。上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、下课后要按顺序安全关机，然后将椅子摆放整齐，经教师许可后方可离开。 附：《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
四 信息技术教育档案管理制度
一、为更好地对信息技术教育档案进行管理，保证信息技术教育各种文字档案、电子档案和软件的正常管理，学校应设立专职或兼职的档案管理员，负责本项工作。
二、文字档案包括八个方面：
（一）信息技术教育方面的上级发文及执行情况，同时填写网上办公情况登记表（接收邮件和发送邮件分别登记，接收邮件登记表见附件一，发送邮件登记表见附件二，由网络管理员负责登记）。
（二）计算机设备及外设情况登记表（见附件三，由安全管理员负责登记）。
（三）信息技术教育开课情况（使用的教材、课程进度表、公开课教案，由教研组长总结和整理）。
（四）信息技术教育发展规划（由主管领导制定）；学期初计划、学期末总结（由教研组长制定和总结）。
（五）网络校本培训方面要有组织学习和应用情况的记录，组织学习包括：网上学习、集中学习、自主学习三个方面，要有培训计划、学习制度、时间安排，由主管领导制定。应用情况的记录包括：教师的心得体会和学校对教师学习效果的记录，由档案管理员负责收集。同时由网络管理员负责填写网络校本培训资料下载情况登记表（见附件四）。
（六）各项活动记录（包括活动方案、活动情况、活动总结，由教研组长制定和总结）。
（七）获奖评优情况（由档案管理员收集）。
（八）发表的论文和上报的科研课题（由档案管理员收集）。
三、软件包括五个方面（由教研组长负责备份和收集）
（一）购买的系统软件和应用软件。
（二）资源库的备份。
（三）自制课件的备份。
（四）重要文档的备份。
（五）网页的备份。
四、对输入计算机的资料，按其分类、名称、用途等进行妥善保管，以网页的形式进行保存，便于查找和使用，形成电子档案，同时做好重要资料的备份工作。
五、用网情况要有详细记载，要求建立网络运行情况登记表及学生用网情况登记表，填写每日运行情况及故障记录（见附件五、附件六，由网络管理员进行登记）。
六、严格借出制度，因工作需要向外借出的，应报主管领导请示后填写方可外借。
七、信息技术教育方面的文字档案和软件要设立专门的档案柜，注意防磁、防潮、防蛀、防火、防盗。
五 计算机和网络设备安全管理制度
一、计算机和网络设备系学校贵重财产和精密设备，为保证计算机和网络设备的安全运行，各校应设立专职或兼职的安全管理员，负责本项工作。
二、实施科学管理，确保每一台计算机都有负责人，提高计算机的利用率。
三、使用计算机和网络设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拔各种连接线，尽量延长计算机和网络设备的使用寿命。
四、学校的计算机和网络设备安全管理人员要保证每周进行日常病毒检测，对防病毒软件要及时更新。装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。
五、全校设立计算机财产总帐，每学期清点一次，帐物相符。对新购进的计算机设备，要填写计算机设备及外设情况登记表（见附件三），学期未交到档案管理员处。
六、不得传播、复制、编写病毒程序，不得撰写散布有关文章。禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用学校网络做与教学无关的事，严禁利用本校计算机系统上网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。
七、计算机软件、硬件及其相关物品因工作需要外借的，须学校主管领导批准。
八、对计算机及其外设应当定期检查，定期保养，保证计算机运行安全可靠。妥善保管软硬件设备及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。
九、完整计算机及其相关设备的报废需经专职人员鉴定、确认后，逐级审批后方可报废。
十、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与计算机管理人员联系，非专业管理人员不得擅自拆开计算机调换设备配件。、外请人员对计算机及外设进行维修时，学校应有人自始至终地陪同。
十一、计算机应用场所应列为单位重点防盗、防火、防电部门，下班前计算机和网络设备安全管理人员要进行安全检查。
六 信息技术教育培训制度
一、为了提高教师掌握信息技术操作技能水平，特制定此项制度。
二、积极按照有关规定开展教师全员信息技术教育技术培训。
三、有计划、有步骤地开展网上教师继续教育，并建立培训档案。
四、组织教师进行信息技术教育有关知识的培训。
五、信息技术教育专职教师定期学习网上下发的各种培训内容，由网络管理员负责把网上培训内容转发给任课教师。
七 信息技术教育分管职责
一、信息技术教育主管领导的职责
1、制定各学期的信息技术教育发展规划、网络校本培训计划，对信息技术教育整体工作要有规划、有目标。
2、有计划的对信息技术教师进行听课，促进教学活动有秩序的开展。
3、每学期组织一次信息技术教研活动。
4、向网络管理员提供制作本校网站的各种材料和数据，支持网络管理员按时更新网页，同时督促网络管理员做好网上办公、网络校本培训下载资料、网络运行日志的登记。
二、信息技术教研组长工作职责
1、学期初根据本单位的实际情况制定出切实可行的信息技术教育教学工作计划、教研计划、活动计划、开课计划等；同时在学期未总结出相应的工作总结。
2、督促机房管理员对机房线路及电源进行定期检修。
3、每学期未督促档案管理员进行档案整理和装订。
4、每学期组织开展一次信息技术教育活动（如：学生电脑绘画、网页制作、电子板报、文字录入大赛等），并且有活动记实。
5、定期组织信息技术教师开展信息技术教育教研课，同时有责任与市进修校信息站进行沟通，积极组织参加上级部门组织的信息技术教育学科教研活动，同时要有学习心得体会。
6、及时检查信息技术教师的授课教案，教案要求计算机打印。
7、负责做好软件和驱动程序的备份工作。
三、网络管理员工作职责
1、保证每天下班前上网接收和发送上级行政和业务部门的文件、材料，并且认真填写好网上办公情况登记表。
2、有责任对收到的文件和材料做到详读，了解并记下上报时间，按规定时间提醒领导，以免延误工作。
3、积极协助信息技术教育档案管理员收集相关信息技术教育资料，完善信息技术教育档案。
4、遵照网络建设管理制度做好本职工作。
四、计算机机房管理员工作职责
遵照计算机机房管理制度做好本职工作。
五、计算机和网络设备安全管理员工作职责 遵照计算机和网络设备管理制度做好本职工作。
六、信息技术教育档案管理员工作职责
遵照信息技术教育档案管理制度做好本职工作。
信息技术教育管理制度
一 计算机教室管理制度
一、为更好地对计算机机房进行管理，保证计算机和网络设备安全运行，学校应设立专职或兼职的机房管理员，负责本项工作。
二、保持机房清洁卫生；严禁在机房内吸烟；严禁在机房内存放各种易燃易爆、腐蚀性和强磁物品；严禁在室内吸烟，吃零食，喝饮料；严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物；严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。机房管理人员须每天、每周定期保洁。
三、机房内计算机及网络通讯设备要按照技术设计进行排列，其他物品要合理摆放，未经机房管理员同意，不得随意挪动、拆卸和带出机房。
四、上课时要组织学生保持安静，不准大声喧哗，影响其它学科正常教学。
五、机房管理人员须爱护室内的计算机及其他设备，为保证系统正常运作，应每天查看使用记录，发现故障及时维修。应提醒上课教师做好课前、课后对计算机及其他设备的检查，并做好使用登记，提高设备的完好率。
六、完善机房安全保卫措施，注意防火防盗。机房内应按防火规定配备消防器材，机房工作人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，有条件的单位可考虑加装防盗报警设施。
七、加强机房内用电管理。有关部门应定期对机房供电线路配电设备及照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故。按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接。机房用电量不得超负荷。每天下班前，须关闭所有用电设备，关闭总电源，最后关好门窗。
八、机房管理人员和工作人员要熟悉设备电源、照明用电及其他电器设备的开关位置，掌握切断电源的方法和步骤，发现火情及时报警，并采取有效措施及时灭火。
九、合理调配计算机教室的使用，为保证教学秩序，除学校临时安排以外，教师要按照课程表上课，外单位借用时，须经主管领导批准。
十、机房管理员要帮助上课教师掌握设备的使用，遇到突发故障及时帮助解决，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。
十一、由于人为原因造成设备损坏的，应予以赔偿。如系故意破坏，除赔偿外，还应处以罚款并给与纪律处分。
二 计算机教室使用制度（教师）
一、为确保各校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位教师遵照执行，由机房管理员负责本项工作。
二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。
三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知机房管理员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘，已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、严禁浏览不雅网站。
八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
九、上课教师应经常提醒学生：
1、自觉维护室内的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室；
2、爱护机器设备，不许用力敲击键盘、鼠标，不许将鼠标球拿出；
3、不许打游戏，不许在网上聊天；
十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：
1、学生机是否已经全部安全关闭（关主机电源，不关显示器电源）；
2、椅子是否摆放整齐；
3、地面、桌面及桌兜内是否有杂物；
4、填写使用记录。
十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。
三 计算机教室使用制度（学生）
一、为确保各校计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位同学严格遵守，由上课教师负责本项工作。
二、学生进教室上机学习须由教师带领。要自觉遵守纪律，保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动.
三、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。严禁在机器和桌椅上涂写刻划。不准将鼠标球从鼠标上拿出,不准随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处理。
四、学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入计算机教室。上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。
五、未经许可，任何人不得私自挪动电脑位置，更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识，谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、下课后要按顺序安全关机，然后将椅子摆放整齐，经教师许可后方可离开。 附：《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
四 信息技术教育档案管理制度
一、为更好地对信息技术教育档案进行管理，保证信息技术教育各种文字档案、电子档案和软件的正常管理，学校应设立专职或兼职的档案管理员，负责本项工作。
二、文字档案包括八个方面：
（一）信息技术教育方面的上级发文及执行情况，同时填写网上办公情况登记表（接收邮件和发送邮件分别登记，接收邮件登记表见附件一，发送邮件登记表见附件二，由网络管理员负责登记）。
（二）计算机设备及外设情况登记表（见附件三，由安全管理员负责登记）。
（三）信息技术教育开课情况（使用的教材、课程进度表、公开课教案，由教研组长总结和整理）。
（四）信息技术教育发展规划（由主管领导制定）；学期初计划、学期末总结（由教研组长制定和总结）。
（五）网络校本培训方面要有组织学习和应用情况的记录，组织学习包括：网上学习、集中学习、自主学习三个方面，要有培训计划、学习制度、时间安排，由主管领导制定。应用情况的记录包括：教师的心得体会和学校对教师学习效果的记录，由档案管理员负责收集。同时由网络管理员负责填写网络校本培训资料下载情况登记表（见附件四）。
（六）各项活动记录（包括活动方案、活动情况、活动总结，由教研组长制定和总结）。
（七）获奖评优情况（由档案管理员收集）。
（八）发表的论文和上报的科研课题（由档案管理员收集）。
三、软件包括五个方面（由教研组长负责备份和收集）
（一）购买的系统软件和应用软件。
（二）资源库的备份。
（三）自制课件的备份。
（四）重要文档的备份。
（五）网页的备份。
四、对输入计算机的资料，按其分类、名称、用途等进行妥善保管，以网页的形式进行保存，便于查找和使用，形成电子档案，同时做好重要资料的备份工作。
五、用网情况要有详细记载，要求建立网络运行情况登记表及学生用网情况登记表，填写每日运行情况及故障记录（见附件五、附件六，由网络管理员进行登记）。
六、严格借出制度，因工作需要向外借出的，应报主管领导请示后填写方可外借。
七、信息技术教育方面的文字档案和软件要设立专门的档案柜，注意防磁、防潮、防蛀、防火、防盗。
五 计算机和网络设备安全管理制度
一、计算机和网络设备系学校贵重财产和精密设备，为保证计算机和网络设备的安全运行，各校应设立专职或兼职的安全管理员，负责本项工作。
二、实施科学管理，确保每一台计算机都有负责人，提高计算机的利用率。
三、使用计算机和网络设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拔各种连接线，尽量延长计算机和网络设备的使用寿命。
四、学校的计算机和网络设备安全管理人员要保证每周进行日常病毒检测，对防病毒软件要及时更新。装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。
五、全校设立计算机财产总帐，每学期清点一次，帐物相符。对新购进的计算机设备，要填写计算机设备及外设情况登记表（见附件三），学期未交到档案管理员处。
六、不得传播、复制、编写病毒程序，不得撰写散布有关文章。禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用学校网络做与教学无关的事，严禁利用本校计算机系统上网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。
七、计算机软件、硬件及其相关物品因工作需要外借的，须学校主管领导批准。
八、对计算机及其外设应当定期检查，定期保养，保证计算机运行安全可靠。妥善保管软硬件设备及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。
九、完整计算机及其相关设备的报废需经专职人员鉴定、确认后，逐级审批后方可报废。
十、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与计算机管理人员联系，非专业管理人员不得擅自拆开计算机调换设备配件。、外请人员对计算机及外设进行维修时，学校应有人自始至终地陪同。
十一、计算机应用场所应列为单位重点防盗、防火、防电部门，下班前计算机和网络设备安全管理人员要进行安全检查。
六 信息技术教育培训制度
一、为了提高教师掌握信息技术操作技能水平，特制定此项制度。
二、积极按照有关规定开展教师全员信息技术教育技术培训。
三、有计划、有步骤地开展网上教师继续教育，并建立培训档案。
四、组织教师进行信息技术教育有关知识的培训。
五、信息技术教育专职教师定期学习网上下发的各种培训内容，由网络管理员负责把网上培训内容转发给任课教师。
七 信息技术教育分管职责
一、信息技术教育主管领导的职责
1、制定各学期的信息技术教育发展规划、网络校本培训计划，对信息技术教育整体工作要有规划、有目标。
2、有计划的对信息技术教师进行听课，促进教学活动有秩序的开展。
3、每学期组织一次信息技术教研活动。
4、向网络管理员提供制作本校网站的各种材料和数据，支持网络管理员按时更新网页，同时督促网络管理员做好网上办公、网络校本培训下载资料、网络运行日志的登记。
二、信息技术教研组长工作职责
1、学期初根据本单位的实际情况制定出切实可行的信息技术教育教学工作计划、教研计划、活动计划、开课计划等；同时在学期未总结出相应的工作总结。
2、督促机房管理员对机房线路及电源进行定期检修。
3、每学期未督促档案管理员进行档案整理和装订。
4、每学期组织开展一次信息技术教育活动（如：学生电脑绘画、网页制作、电子板报、文字录入大赛等），并且有活动记实。
5、定期组织信息技术教师开展信息技术教育教研课，同时有责任与市进修校信息站进行沟通，积极组织参加上级部门组织的信息技术教育学科教研活动，同时要有学习心得体会。
6、及时检查信息技术教师的授课教案，教案要求计算机打印。
7、负责做好软件和驱动程序的备份工作。
三、网络管理员工作职责
1、保证每天下班前上网接收和发送上级行政和业务部门的文件、材料，并且认真填写好网上办公情况登记表。
2、有责任对收到的文件和材料做到详读，了解并记下上报时间，按规定时间提醒领导，以免延误工作。
3、积极协助信息技术教育档案管理员收集相关信息技术教育资料，完善信息技术教育档案。
4、遵照网络建设管理制度做好本职工作。
四、计算机机房管理员工作职责
遵照计算机机房管理制度做好本职工作。
五、计算机和网络设备安全管理员工作职责 遵照计算机和网络设备管理制度做好本职工作。
六、信息技术教育档案管理员工作职责
遵照信息技术教育档案管理制度做好本职工作。