长城放鸽教学设计(共1篇)

篇一:人教版五年级下册音乐第一单元《长城放鸽》优质教案

人教版五年级下册音乐第一单元

《长城放鸽》优质教案

教学目标:

1、通过学唱歌曲《长城放鸽》,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱。

2、能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。

3、充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。

4、培养学生从小养热爱祖国的良好品质。

教学重难点:

1、对歌曲的难点进行练习,如升记号处进行练习。

2、歌曲中的切分节奏。

教学过程:

1、作业反馈:上节课布置了两个作业,请学生查找有关长城的资料,请个别学生讲讲自己查找资料的过程,如何利用网络查找资料。再请个别学生说说自己查找到的资料,向大家介绍一下长城的历史、有关景点等。

2、学唱歌曲:教师播放课件《长城放鸽》,上学生初步感觉歌曲的特点。提问:你觉得这首歌曲的情绪怎么?我们要用什么样的感情来演唱歌曲。(抒情、自豪、豪迈等)

3、学习歌谱:以小组为单位进行视谱练习,鼓励小组向老师提出问题,什么地方需要得到帮助,教师可以直接辅导也可以让其他小组帮助他们解决问题,充分发挥学生的学习自主性。

4、课后小结:

解决学生提出的问题,要进行灵活处理。有些可以让他

们回去查资料。有些可以让会的同学帮助。有些老师堂上要马上解决的,如音高关系等等。

篇一:人教版五年级下册音乐第一单元《长城放鸽》优质教案

人教版五年级下册音乐第一单元

《长城放鸽》优质教案

教学目标:

1、通过学唱歌曲《长城放鸽》,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱。

2、能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。

3、充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念。

4、培养学生从小养热爱祖国的良好品质。

教学重难点:

1、对歌曲的难点进行练习,如升记号处进行练习。

2、歌曲中的切分节奏。

教学过程:

1、作业反馈:上节课布置了两个作业,请学生查找有关长城的资料,请个别学生讲讲自己查找资料的过程,如何利用网络查找资料。再请个别学生说说自己查找到的资料,向大家介绍一下长城的历史、有关景点等。

2、学唱歌曲:教师播放课件《长城放鸽》,上学生初步感觉歌曲的特点。提问:你觉得这首歌曲的情绪怎么?我们要用什么样的感情来演唱歌曲。(抒情、自豪、豪迈等)

3、学习歌谱:以小组为单位进行视谱练习,鼓励小组向老师提出问题,什么地方需要得到帮助,教师可以直接辅导也可以让其他小组帮助他们解决问题,充分发挥学生的学习自主性。

4、课后小结:

解决学生提出的问题,要进行灵活处理。有些可以让他

们回去查资料。有些可以让会的同学帮助。有些老师堂上要马上解决的,如音高关系等等。


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